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      晚清科考舞弊面面觀

      2009-05-25 02:20:12史善慶
      文史月刊 2009年5期
      關(guān)鍵詞:門生夾帶舞弊

      史善慶

      舞弊作為科舉考試的伴生物,到了清代更是泛濫成災(zāi)。從童試到朝考、從場內(nèi)到場外、從考前到考后、從草野小民到高官大員,無不有舞弊。綜觀晚清科考舞弊的主要方式,我們可以分為兩大類六個方面:

      一、場內(nèi)舞弊——夾帶、槍替、傳遞

      夾帶、槍替和傳遞是清代最常見、最普遍的作弊手段。

      1.夾帶 所謂夾帶,就是將有關(guān)考試資料私藏衣物中,帶入考場,又稱“懷夾”。

      為了躲避檢查,有效地把夾帶帶入考場,考生們可以說是絞盡腦汁。有人將科考相關(guān)內(nèi)容用蠅頭小楷字抄在紙片上,然后做馬褂一件,將抄襲文平鋪熨貼胸前,胸前為《論語》、胸后為《孟子》、衣袖為《大學(xué)》?!渡陥?bào)》在《甌江試事瑣述》中記載:“永嘉正場考試,某童擅將文藏在褲襠、靴底以僥幸……被查出,驅(qū)逐出場,并揭牌示眾。”

      面對日益嚴(yán)重的夾帶舞弊行為,政府防夾帶的禁令也在不斷增加新內(nèi)容,如考生入場,要求穿拆縫衣服、單層鞋襪,只帶籃筐、小凳、食物、筆硯等,甚至扒考生衣服來檢查。

      然而防者自防,而夾帶之風(fēng)卻愈演愈烈。順天鄉(xiāng)試時,乾隆派人到考場檢查,頭場搜出夾帶者21人,二場又搜出21人,順天貢院前的“枷號”爆滿,連日觀者如云。未敢夾帶士子則又有交白卷68人,未完卷者329人,文不對題者276人。二場點(diǎn)名不敢入場而棄考者2800多人。此外,在貢院外,“拋棄蠅頭小卷,堆積于墻陰路隅者,更是不計(jì)其數(shù)”,甚至“有含于口頰,而搜檢時咽入腹中者”。夾帶之盛行可見一斑。

      2.槍替 槍替就是出資找人代考?!皹尅本褪钦埲舜觯疤妗本褪钦埲舜?。受雇替考之人,就是“槍手”,又稱“捉刀”。把代考稱為“捉刀”比喻其風(fēng)險(xiǎn)。有從縣試到道試、從初試到復(fù)試都雇同一個人頂冒代考,錄取的時候本人再出面,這種槍替稱“一炷香”。

      槍替最常見的是在童試和生員歲、科兩試者最多。有的將代考者高帽青衣,充作服務(wù)人員,埋伏于考場內(nèi),等到考生進(jìn)場到隱蔽處,互換衣帽,令考生充作服務(wù)人員;有的是乘入場時混亂伺機(jī)進(jìn)入。

      請人代替不僅文舉中有,武舉中亦不可避免。在武舉考試中往往是考步箭一人,測試硬弓又是一人;那些不能騎射者,在測試馬箭時也往往請人代考,這種槍替往往本人先上堂點(diǎn)名,然后繞到演武廳后,將弓箭交與替考者。

      槍替的出現(xiàn)為那些“胸?zé)o點(diǎn)墨,家有萬金,不惜巨資以延槍替,冀以書香洗銅臭者”提供了入仕的可能。同時也形成了一個專為謀利的新職業(yè)——代考人群。他們不僅有分散的個人行為,更有專門的團(tuán)體機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在科考之年,招集能文之士,在隱僻之處租賃房屋,招徠生意,講定酬金。

      隨著政府的檢查越來越嚴(yán),代考者的身價跟漲,以至于有人發(fā)出了“八股如鬼蜮,科場如貿(mào)易”的感嘆。

      3.傳遞 傳遞主要分為場內(nèi)互相傳遞和內(nèi)外相互傳遞兩種。場內(nèi)傳遞往往先賄賂考務(wù)人員,安排考生與代考者座號相連,幾案與共,以便交頭接耳,或用裹石子用力拋擲,考生俯拾,或把答案搓作紙團(tuán),暗塞墻隙之中。內(nèi)外傳遞,就是場內(nèi)把題目傳到外面,外面把答案傳遞進(jìn)來,俗稱“地道”。這種傳遞或?qū)㈩}目大書特書張貼在高墻上,外面用望遠(yuǎn)鏡獲取信息;或在鼓點(diǎn)聲中暗藏啞謎,第幾本、第幾頁、第幾行,自某字起至某字止,核計(jì)其數(shù)而獲取信息;或把鴿子帶進(jìn)場,用鴿子把題目帶出;或用火箭傳書之法,將考題糊貼在火箭的尾部,點(diǎn)燃火箭,橫射到場外。場外答案傳進(jìn),或由服務(wù)人員(如:號軍)傳進(jìn)來,或由水夫帶進(jìn)來。

      還有兩種傳遞方法,就是“割卷”和“飛卷”。割卷就是在場內(nèi)互換試卷。飛卷就是“拿到試卷后出考場,再請人做好,到交卷時,套入“馬封”,充為公文,混入考場內(nèi),考場內(nèi)有人接應(yīng),然后幫助交卷。

      二、場外舞弊——通關(guān)節(jié)、拜門生、買 錄官

      科考舞弊的行為不會因?yàn)榭忌叱隹紙龆Y(jié)束,它往往是新一輪舞弊的開始和繼續(xù)。如果說夾帶、槍替和傳遞屬于科考進(jìn)行中在場內(nèi)舞弊的話,那么通關(guān)節(jié)、拜門生和買謄錄官則屬于場外舞弊。

      1.通關(guān)節(jié) 所謂通關(guān)節(jié)就是考前與考官事先約定好,在試卷的第幾行第幾格必用某字。為了防止僅用一個字出現(xiàn)偶然相同的現(xiàn)象,往往約定用兩個字??忌M(jìn)場后,首先會先在試卷上將約定的兩個字填好,以免忘記。通關(guān)節(jié)往往從私交關(guān)系的請托,發(fā)展到公開以金錢賄賂。買通考官,成為清代科場影響最為惡劣的舞弊手段。

      2.拜門生 所謂拜門生,就是考生以“問業(yè)”的名義,賄拜閱卷官員??忌诖δ男┕賳T可能會被派去閱卷后,往往通過同鄉(xiāng)、朋友、親戚等與閱卷官搭上聯(lián)系,用重金賄賂,然后把自己寫的文章呈給這些官員,名義上是“問業(yè)”,其實(shí)不過是想讓閱卷官熟悉自己的筆跡,假設(shè)此官被派閱卷,見到此字跡,自然會多加關(guān)照。由于這種拜門生不是發(fā)生在考試當(dāng)時和考場中,而是在考試前就已經(jīng)發(fā)生了,并持續(xù)到整個科考過程的始終,所以具有很大的隱蔽性,不易察覺。

      3.買 錄官 謄錄簡單地說,就是把考生的考卷重新再抄一遍,目的是防止閱卷官員通過筆跡來舞弊。它是科舉考試發(fā)展到一定階段后形成的制度,是科考規(guī)范的重要舉措,是防止科場作弊的有效手段。謄錄在北宋時全面確立和實(shí)施,但發(fā)展到后來,卻也為新的舞弊開辟了途徑。

      由于謄錄官在很大程度上決定著考生的命運(yùn),不買謄錄官,不但謄錄的字畫潦草,有的甚至不成點(diǎn)畫。因而出現(xiàn)像“浙江士子買謄錄者十之八九”這樣猖獗的局面。買謄錄官的費(fèi)用也不等,“每人約費(fèi)洋三四元,其甚豐者八元十元不等”。這種舞弊的行為不僅腐化了官員隊(duì)伍,更可恨之處在于,它是通過損害其他士子的利益,來滿足不法之徒的私利,直接沖擊的是科舉制度的公平、公正的基石。

      科舉考試作為國家的“掄才大典”,本著“至公若權(quán)衡”的原則,理論上保證了社會最小受惠者的最大利益,最大限度地實(shí)現(xiàn)了社會的正義。然而,科舉作弊的出現(xiàn)和泛濫,使歷代考場變成了政治腐敗、權(quán)錢交易的舞臺。

      (責(zé)編 李欣)

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