翁東宇

把自我管理與檢查相結(jié)合起來，把橫向管理與交流相結(jié)合起來，讓班組在開放比較中感悟和共享自主管理帶來的優(yōu)越性，這是電化廠通過組建班組長聯(lián)誼會為創(chuàng)新班組建設(shè)工作推出的一項舉措。班組長聯(lián)誼會的宗旨是：加強班組長之間的團結(jié)，增進班組間友誼；溝通班組間的管理信息；探討班組建設(shè)的管理經(jīng)驗；提高班組建設(shè)整體工作；發(fā)揮班組長在企業(yè)管理中的重要作用。聯(lián)誼會使班組建設(shè)在企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、改革發(fā)展、構(gòu)建和諧企業(yè)進程中起到了不可低估的作用，而且讓班組長個人組織能力，管理能力也得到了有力地鍛煉和提高。

兵頭將尾勇于爭先

隨著企業(yè)的發(fā)展，員工思想的多樣化，如按照原先灌輸型和行政化的班組管理模式，班組建設(shè)會流于形式而無法與時俱進。如何創(chuàng)新管理，發(fā)揮班組員工主人翁意識對于新型企業(yè)有著重要的意義。2004年的1月8日，在廠部的積極支持下電化廠班組長聯(lián)誼會正式成立，聯(lián)誼會的會長及9名委員，全部由二級以上班組長民主競選上任，下屬有13個車間組成的分會，共184名班組長為會員。

為營造班組建設(shè)“自我管理”的氛圍，達到共同提高的目的，聯(lián)誼會成員每個季度都對全廠共184個班組管理進行地毯式的全方位的檢查。

“內(nèi)行查內(nèi)行，查得更在行”，班組長們“知己知彼”的自主檢查方式，使得整個檢查工作更為有的放矢。同時，會員們又通過分類，找出共同點和不同點和解決措施并以此為切入點，組織全廠各車間分會長、專管員重新進行修改，制訂新的《班組升級檢查標準》。年底，聯(lián)誼會還會對照標準對升級的班組進行達標驗收，并向公司推薦優(yōu)秀班組。

“自己選自己”的聯(lián)誼會的活動，使班組管理由過去的灌輸型管理向班組自我管理轉(zhuǎn)變，也使一些有創(chuàng)新的班組長脫穎而出，有的班組長成了公司職業(yè)技能帶頭人，而且在公司技術(shù)能手中第一名的比例占了—大半。

讓班組“細胞”成為主動創(chuàng)新的“第—現(xiàn)場”

創(chuàng)新是企業(yè)前進和發(fā)展的不竭動力，如何讓班組“細胞”成為主動創(chuàng)新的“第一現(xiàn)場”，聯(lián)誼會結(jié)合班組特點進行了大量自主創(chuàng)新活動。2007年3月，聯(lián)誼會開展了以“安全環(huán)保，清潔生產(chǎn)”為主題的提“金點子”合理化建議活動。由于活動針對性強，把握問題準，“建議表”一下發(fā)就得到班組長的響應(yīng)，大家把班組積累的問題建議都詳細如實填寫。有些問題涉及到其他單位的，還專門去了解核實；有些問題附上圖表說明；有些問題還列出了解決方法。

聯(lián)誼會對收到的194條合理化建議逐項進行登記。為防止走過場，對收到的建議必須進行認定，簽上整改時限。廠部根據(jù)整改時限及時督促落實，并邀請廠安環(huán)科、企管科、生技科等職能科室，對合理化建議進行綜合評選，選出金獎10名、銀獎10名、銅獎20名。一位獲得金獎的燒堿班長高興地說：“聯(lián)誼會活動既有新意又都落在實處，讓我們有了自己做主的感覺，這種形式我們很歡迎?！?/p>

在2008年的系統(tǒng)大修中，聯(lián)誼會又創(chuàng)新方式，圍繞大修“四好五?！惫ぷ髂繕?，開展了以“事前預(yù)案、事中自查、事后評比”的班組大修安全競賽活動?；顒右笞龅酱笮耷坝邪踩A(yù)演計劃，大修中有安全布置、有檢查整改措施，大修后有大修總結(jié)。聯(lián)誼會還在大修中組織了“大修安全落實”專項檢查，10天大修時間圓滿完成，班組長真正實現(xiàn)了“想到就要做到，做到就要做好”的諾言。40個先進班組得到了表彰和獎勵。

發(fā)揮1+1>2的團隊效能

團結(jié)協(xié)作是加強班組建設(shè)的關(guān)鍵，班組只有發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，才能培養(yǎng)出團隊精神，使班組成員在工作中產(chǎn)生1+^>2的效果。聯(lián)誼會有九名專職委員，在不影響本職工作的前提下，他們利用自己的空余時間，堅持邊干邊學(xué)，并在活動中不斷擴大團隊影響力。聯(lián)誼會還通過撰寫Qc論文活動來深化聯(lián)誼活動，2008年的Qc成果《創(chuàng)新班組建設(shè)，實現(xiàn)自主管理》獲得了集團公司Qc論文一等獎。

在班組建設(shè)中，通過聯(lián)誼會這個平臺，班組長之間又積極開展了相互交流、取長補短活動。隨著企業(yè)的發(fā)展，這種自主管理的創(chuàng)新方式將為更多的班組員工搭建施展才能的廣闊舞臺。

責(zé)任編輯：趙晶華