季偉譞

縱觀近幾年的中考作文試題，特別是2008年作文題目，令人清晰地感受到命題風(fēng)格的變化，正可謂百花齊放，異彩紛呈，好一派春色滿(mǎn)園的新氣象，不僅給人們一種審美的愉悅之感和寫(xiě)作的激情，而且為我們帶來(lái)了更多有價(jià)值的思考和更深刻的啟迪。

認(rèn)真分析，尋找根脈，各地作文命題思路仍以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合地域特色有效嘗試個(gè)性發(fā)揮，充分展現(xiàn)出命題者理性的思考結(jié)晶，為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供了有利條件和廣闊空間，真正體現(xiàn)了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，注重考查了學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字抒發(fā)真情實(shí)感的能力。

08年中考作文命題特點(diǎn)

從命題形式來(lái)看，話(huà)題作文逐漸淡出，命題作文備受青睞。

翻閱各地中考試卷，我們可以看到命題作文大幅度升溫，甚至有些考區(qū)的選題作文，兩個(gè)備選題目都是命題作文。例如湖南長(zhǎng)沙的選題為“心靈的‘地震”和“明天的太陽(yáng)是新的”、福建廈門(mén)的選題“大海，我的朋友”和“_______真有趣”都是命題作文。

命題作文備受青睞的原因，主要是貼近學(xué)生生活，尊重學(xué)生生活體驗(yàn)。命題者很少會(huì)給學(xué)生設(shè)置審題的障礙，就是命題和半命題的形式，也避開(kāi)以往單純以題目形式出現(xiàn)的方式，而是設(shè)置了富有文采的溫馨提示語(yǔ)或?qū)дZ(yǔ)，目的無(wú)一不是為了喚起考生的寫(xiě)作欲望，幫助考生迅速打開(kāi)寫(xiě)作思路，提供較為寬泛的寫(xiě)作空間。如甘肅金昌的《有這樣一種聲音》的提示語(yǔ)這樣寫(xiě)道：“有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。”讀著如此貼心的提示語(yǔ)，耳邊自然會(huì)響起溫馨的話(huà)語(yǔ)，往日的情景自然再現(xiàn)在眼前，寫(xiě)作的激情自然也會(huì)如潮水般涌動(dòng)，自然就會(huì)寫(xiě)出真情實(shí)感的文章來(lái)。

從命題內(nèi)容來(lái)看，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人文理念。

2008年是一個(gè)特殊的年份，冰雪災(zāi)害、汶川地震、奧運(yùn)圣火……中華民族承受著巨大的痛苦和考驗(yàn)，中國(guó)備受世界矚目，與此相關(guān)的新聞報(bào)刊持續(xù)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，同樣，這些內(nèi)容也成為各位考生們關(guān)注的內(nèi)容，也自然成為炎黃子孫傾述真情實(shí)感的語(yǔ)言載體。如新疆語(yǔ)文試卷的作文題目直接觸及了四川地震的內(nèi)容：

四川汶川地震，使華夏同悲，山河共泣。但世界各族人民萬(wàn)眾一心眾志成城，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從各個(gè)角落伸出了不同膚色的手……一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道，愛(ài)心讓我們________

在你的人生經(jīng)歷中，曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)心嗎？請(qǐng)記錄下來(lái)。請(qǐng)以“愛(ài)心”為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

還有許多命題作文，如“當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后______”（四川樂(lè)山）、“戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”（四川眉山）等，都直接點(diǎn)擊了地震；也有一些命題巧妙將熱點(diǎn)“隱蔽”在題目中，如“這一天，讓我銘記”（四川南充）、“那一幕我難以忘懷”（重慶市）等，將命題取材聚焦在能觸動(dòng)考生心靈的事件中，以此喚起考生責(zé)任與反省、生存與環(huán)境的意識(shí)，目的在于體現(xiàn)人文精神，強(qiáng)調(diào)作文命題回歸人本，回歸生活。這樣有利于考生真實(shí)表達(dá)對(duì)自然、人生、社會(huì)和生命的真實(shí)體驗(yàn)，真正使考生心靈的感應(yīng)體現(xiàn)在考場(chǎng)的作文之中。

從命題風(fēng)格來(lái)看，題目閃現(xiàn)文學(xué)色彩，引導(dǎo)考生展示個(gè)性。

2008年中考作文題目最突出的亮點(diǎn)是閃現(xiàn)文學(xué)色彩，用語(yǔ)富有詩(shī)意畫(huà)意之感。有的題目模仿七言詩(shī)句，“又見(jiàn)枝頭吐新芽”（廣東廣州）眼前如畫(huà)面展開(kāi)，讀后如沐春風(fēng)，不覺(jué)頓生寫(xiě)作激情；有的題目善用修辭，“畫(huà)一扇小窗給自己”（山東濰坊）形象的比喻，揭示著生活的哲理；有的題目寓意深刻，“明天的太陽(yáng)是新的”（湖南長(zhǎng)沙）隱約地提示你“今天的生活中還有陰霾籠罩”，你將如何走出？

這些百花齊放的精彩命題，為考生提供了一個(gè)充分展示個(gè)性的空間，特別是2008命題作文題目中多次出現(xiàn)的“我”字，可以看出命題者是在引導(dǎo)考生重視自身發(fā)展成長(zhǎng)，構(gòu)建健康積極的內(nèi)心世界和人生態(tài)度，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和和高尚的審美情趣的良苦用心。而這一點(diǎn)，恰恰又為考生進(jìn)行創(chuàng)新思考，展示獨(dú)立個(gè)性才情開(kāi)拓了無(wú)限的空間，如湖北宜昌的“我的季節(jié)我做主”、江西的“有時(shí)，我也想______ ”。

09年中考作文命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

綜合2008年作文命題特點(diǎn)，我們可以預(yù)測(cè)2009年作文命題的發(fā)展趨勢(shì)，總體在2008年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有變，將會(huì)注入更多的人文和理性色彩。

從命題形式來(lái)看，命題作文將繼續(xù)受到關(guān)注，而且將會(huì)豐富命題前面的提示語(yǔ)或?qū)дZ(yǔ)內(nèi)容，命題結(jié)合點(diǎn)將會(huì)呈現(xiàn)多樣化。如2008年的試卷中有的作文命題源自于試卷中的閱讀材料，也有的命題引用了語(yǔ)文教材中的文章的名言警句，這就為我們的讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)提出來(lái)了新的要求。

從命題內(nèi)容來(lái)看，將會(huì)更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感，彰顯個(gè)性。具體內(nèi)容將會(huì)集中體現(xiàn)在如下方面：

1．感悟現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)人間真情。現(xiàn)實(shí)生活的范圍很寬廣，既包括學(xué)生的家庭生活，又包括學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活。而在這其中的生活體驗(yàn)中，離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)和教育，離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)和體貼，也離不開(kāi)同窗之間的深情友誼，也會(huì)有來(lái)自社會(huì)、來(lái)自大自然的點(diǎn)滴感動(dòng)和真情，而在這細(xì)微的感受和體驗(yàn)中，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

2．關(guān)注社會(huì)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)人文精神。2009年仍然是一個(gè)備受關(guān)注的焦點(diǎn)，這一年，我們將迎來(lái)祖國(guó)60歲生日，國(guó)家將舉行盛大的閱兵式；我國(guó)如何走出世界金融危機(jī)，保持經(jīng)濟(jì)高速平穩(wěn)發(fā)展；紀(jì)念改革開(kāi)放30周年的回憶中，祖國(guó)走過(guò)的歷史足跡；海峽兩岸的“大三通”，和諧社會(huì)，和諧世界等等，都在牽動(dòng)著無(wú)數(shù)學(xué)子的心。

3．關(guān)注自我發(fā)展，審視青春價(jià)值。青少年的成長(zhǎng)，體現(xiàn)在各個(gè)方面，學(xué)習(xí)生活中身心經(jīng)受的磨煉、業(yè)余生活中的閑情雅趣、親近自然的怡然自得、社會(huì)交往中的經(jīng)歷感觸，無(wú)一不是青少年成長(zhǎng)的內(nèi)容，而在這些過(guò)程中，我們的學(xué)生注重了感悟，學(xué)會(huì)了思考，領(lǐng)悟了人生，明白了生活的真諦，逐步走向了成熟，在彰顯著個(gè)性。

09年中考作文應(yīng)對(duì)策略

1．審清題意，找準(zhǔn)立意的角度

最佳的寫(xiě)作角度是指作者對(duì)客觀生活和客觀事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解?？紙?chǎng)上同樣如此，考生要運(yùn)用自己獨(dú)到的眼光去看現(xiàn)實(shí)，去看世界，去看事物，就是要在審題準(zhǔn)確的前提下，立意要深刻新穎，構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁。如“珍愛(ài)________”這一半命題，若能避開(kāi)平常的“幸福”、“母愛(ài)”、“真情”一類(lèi)內(nèi)容，大膽地選填“中國(guó)心”、“一腔華夏情”、“書(shū)法雅趣”、“民族精神”、“不屈的生命”或者從反向立意，如“眼淚”、“挫折”、“痛苦”、“磨難”都會(huì)比較有深度。也可以適當(dāng)延伸所填的內(nèi)容，如“母愛(ài)的芳香”、“溫馨的批語(yǔ)”、“粗糙的撫摸”、“觸動(dòng)心靈的瞬間”等。

2．避開(kāi)平淡，選擇新穎的材料

在中考作文中歷來(lái)鼓勵(lì)見(jiàn)解深刻、閃爍著理性火花的文章，或深入本質(zhì)揭示原因、或指出規(guī)律給人啟發(fā)。如“又見(jiàn)枝頭吐新芽”一文，要避開(kāi)寫(xiě)自然界的春天，應(yīng)抓住“又見(jiàn)”兩字，圍繞“生命生生不息”、“希望”、“活力”進(jìn)行立意，就能很好地體現(xiàn)命題者的意圖，可以寫(xiě)個(gè)人的人生經(jīng)歷，也可以寫(xiě)民族、國(guó)家經(jīng)歷的災(zāi)難，從中表現(xiàn)題目中隱含的哲理和象征意義。

3．情真意切，突出心靈感悟

感人心者，莫先乎情?！扒闉樯?，是生命與生命相互維系的絲線(xiàn)，是生命源頭的汩汩清泉?！敝袑W(xué)生作文要做到寫(xiě)出真情實(shí)感，就要在作文中體現(xiàn)出，一是要“情真”，文中的內(nèi)容要源自生活中的所見(jiàn)所感所想，切忌胡編亂造，甚至抄襲現(xiàn)成的例文；二是要“理真”，文章的情與理要能打動(dòng)人，就必須寫(xiě)出生活中的真實(shí)感悟和生活哲理。如“珍愛(ài)心中的血淚”一文，作者巧妙地安排結(jié)構(gòu)，把“彷徨”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“力量”、“掌聲”有機(jī)地組織在一起，讓讀者看到了地震后人們從恐慌到堅(jiān)強(qiáng)，再到充滿(mǎn)信念的過(guò)程，特別是作者的筆觸不僅寫(xiě)到了普通的百姓，而且也寫(xiě)到了我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，一種力量，一片掌聲，把老百姓和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的心聯(lián)到了一起，可見(jiàn)作者對(duì)生活的感悟之深。

4．于細(xì)膩處，追求語(yǔ)言表現(xiàn)

作文語(yǔ)言是一篇文章的容貌外表，是讀者披文入情的第一道關(guān)口，為了使文章語(yǔ)言凸顯文采，可以張開(kāi)積累和想像的雙翼，巧用修辭、借用詩(shī)詞、引經(jīng)據(jù)典、虛實(shí)結(jié)合扮靚作文的肌膚，更要抓住細(xì)節(jié)鋪陳渲染，使文章主旨在敘寫(xiě)中呈現(xiàn)，在細(xì)膩處蘊(yùn)涵，在抒情議論中升華。如“珍愛(ài)中華漢字”一文，作者以抒情的筆調(diào)，富有詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言，將自己鐘愛(ài)的中華漢字描繪得淋漓盡致，一組組排比，一句句抒情，仿佛在歌頌心中的圣愛(ài)，豐富的語(yǔ)言貫穿上下五千年，融匯進(jìn)悠悠歷史歲月，作者哪里是在寫(xiě)作文，而是在頌揚(yáng)中華古老的文化，字里行間展示出作者深厚的文化底蘊(yùn)和語(yǔ)言功底。