無臂博士的人生傳奇

王新同　雪　莉

突遭厄運，活潑少年失雙臂

今年28歲的王爭出生在浙江寧波。小時候，他在父母的呵護(hù)下，快樂成長。然而，1991年4月30日下午，10歲的小王爭放學(xué)后到媽媽廠里玩。活潑好動的他偷偷溜進(jìn)了忘記上鎖的高壓變電室，小手不幸觸到了高壓電線……

經(jīng)過手術(shù)，王爭雖然保住了性命，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。面對厄運，王爭父母感覺有如天崩地裂，他們抱在一起，發(fā)出了撕心裂肺的哭聲。

突然沒有雙臂的王爭感覺到生活處處不便。由于失去平衡感，走路時稍不小心就會跌倒，起身下床時經(jīng)常摔到地上。每當(dāng)這時，他躺在地上就絕望地想，自己這一生就這樣廢了。

為了讓兒子恢復(fù)生活下去的信心，爸爸安慰他說：“別擔(dān)心，以后科學(xué)發(fā)達(dá)了，就給你裝上和原來一模一樣的手臂！”爸爸還買來一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一字一句地讀給小王爭聽，希望他能像保爾·柯察金一樣堅強(qiáng)。

小王爭漸漸明白了大人的苦心。他開始苦練本領(lǐng)，讓自己首先能夠生活自理。他決定讓雙腳代替雙手。剛開始練習(xí)用腳給自己洗臉時，臉沒洗干凈，水卻潑了一身；刷牙時，牙刷放不進(jìn)嘴里，牙膏卻涂了一臉；吃飯時，撒在桌上的飯粒比送進(jìn)嘴里的還多……

為了練習(xí)平衡，小王爭每天像個舞蹈演員一樣壓腿，并鍛煉腳趾的控制力，他要讓10個腳趾和別人的10個手指一樣靈活。當(dāng)身體壓向雙腿時，會產(chǎn)生撕裂般的疼痛，但他每天都強(qiáng)迫自己在這種痛楚中站上幾個小時。后來，王爭終于能自由地奔跑并不再摔跤，還擁有了一雙足夠柔韌的能洗臉、刷牙、吃飯、穿衣的腿腳。

父母決定把兒子當(dāng)普通人看待，就把王爭送回原來的班級上學(xué)，并教王爭練習(xí)用嘴和腳趾寫字，規(guī)定每天用嘴寫200個毛筆字。一開始王爭很不習(xí)慣，口水經(jīng)常打濕作業(yè)本，字也寫得東倒西歪。由于每天咬筆練字，眼睛離紙面很近，王爭的視力很快變成了200度近視。整整用了5年時間，王爭終于能用嘴寫一筆漂亮的字了，家里的筆桿上都留下了他深深的牙印。

重回學(xué)校后，老師總是讓王爭回答問題，還把他寫得并不算特別好的作文當(dāng)作范文朗讀。同學(xué)們也從不取笑他趴著用嘴寫字的樣子，下課后就找他一起玩。他對生活的信心，就在這種充滿關(guān)愛的環(huán)境中一點點重新塑造了起來。特別是一次郊游，王爭被老師任命為隊長，這在王爭看來是一種至高無上的榮譽(yù)，于是他干勁十足地給大家一一分配任務(wù)。為了選擇安全合適的場所，王爭放學(xué)后一個人跑去“踩點”，好幾次摔倒在泥潭里，掙扎半天才爬起來。這些鼓勵讓王爭欣喜和驕傲不已。從此，他不再把自己當(dāng)成一名殘疾人，他告訴自己“我能做得比別人好”。

堅韌自強(qiáng)，

大學(xué)里一道最美風(fēng)景

2001年王爭參加了高考，其考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出浙江大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，但由于體檢不合格，他的檔案被掛了起來。王爭的父母多次找到殘聯(lián)、高招辦和浙大，請求錄取王爭。終于，浙江大學(xué)校長看到了王爭的材料。在給校長的信中，王爭動情地寫道：“對我們殘疾人最好的幫助，就是給我們平等的機(jī)會。希望社會能創(chuàng)造一個舞臺，讓我們做普通人！”感動之余，校長破格錄取了他。

王爭初進(jìn)大學(xué)時，與王爭同居一室的3名室友見他是失去雙臂的殘疾人，都想盡力去幫助他?？勺屗麄凅@訝的是，入學(xué)幾天后，王爭的床頭竟多了一臺電腦?！斑@是要干什么呀，難道王爭還能玩電腦？”室友們滿腹疑惑。當(dāng)晚，震撼人心的一幕出現(xiàn)了，只見王爭脫掉鞋襪，抬腳擰亮臺燈，坐到椅子上用雙腳嫻熟地敲打起鍵盤。查資料、逛論壇、發(fā)帖子、處理郵件……小伙子樣樣精通，他靈巧的腳趾上下翻飛，打字速度絲毫不遜色于身體健全的電腦高手！

見室友們一個個驚得目瞪口呆，王爭微笑著說：“我是高中時開始接觸電腦的，學(xué)會了用腳上網(wǎng)?！闭f話間，桌上的手機(jī)響了。王爭熟練地低頭從桌上叼起一支筆，用筆尖按下接聽鍵，用肩膀和下巴夾起手機(jī)接聽起了電話。接完電話，他嘴咬著筆，用筆尖發(fā)起了短信，速度不比常人慢?？吹竭@里，3名室友不約而同地鼓起了掌。

時間一長同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，王爭的本領(lǐng)還多著呢。洗漱時，他可以單腿佇立，用另一只腳擠牙膏，然后用腳趾夾起牙刷刷牙；他用嘴咬筆創(chuàng)作的書法作品，多次獲得省市級大獎。

每天清晨和傍晚，學(xué)校操場上總會出現(xiàn)一個帥氣的男生，和別的同學(xué)一樣朝氣蓬勃地奔跑著。每當(dāng)在操場上看到王爭那空蕩蕩的衣袖和不屈的身影，同學(xué)們心痛之余，都不由對他肅然起敬。一位同學(xué)感嘆說，在她眼里，王爭是浙大校園內(nèi)最美的一道風(fēng)景。

沒有雙臂的王爭也有他的難言之隱。小伙子調(diào)侃說，自己一年里最怕“兩天”——雨天和冬天。由于無法撐傘，下雨天他一般都不外出，如果出去就只能冒雨走快些。一到冬季，他的雙腳就會因長期裸露在寒冷的空氣里而長滿凍瘡。“刷牙、洗臉這些簡單的事情都沒什么，但是用電腦和洗衣服比較麻煩?！币粋€冬天下來，王爭的兩只腳就鑲上了一圈紅邊，又紅又腫。

憑借堅韌的意志，大學(xué)期間，王爭取得了一連串榮譽(yù)：全國宋慶齡獎學(xué)金、浙江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、浙江大學(xué)光華獎學(xué)金、浙江省大學(xué)生自強(qiáng)獎學(xué)金一等獎獲得者，以及浙江大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

在大學(xué)畢業(yè)晚會上，王爭在臺上動情地講述了自己的成長故事。就在他要鞠躬下臺時，安靜的會場忽然傳來同班同學(xué)們的齊聲高呼：“王爭，你是我們班的驕傲！”那一瞬間，王爭有點愕然，隨之而來的卻是巨大的感動，繼而淚光閃爍。

越洋演講，

無臂博士感動英國

2006年秋天，王爭以優(yōu)異成績成為浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的博士生。此時的王爭就像破霧而出的太陽，開始淋漓盡致地展露光芒。他的一篇篇學(xué)術(shù)論文接連被國內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表，他的研究成果也得到了經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的稱贊。在浙江大學(xué)最高獎學(xué)金——竺可楨獎學(xué)金頒發(fā)前，在參選名單中，王爭的名字排在了第一位。

獲得竺可楨獎學(xué)金，需要參選同學(xué)現(xiàn)場答辯。當(dāng)天，當(dāng)穿著整潔的王爭步入答辯會場時，并沒有引起評委們的特別關(guān)注。然而，當(dāng)他坐下來的同時側(cè)身將書包甩到桌上，并用嘴取出材料和鋼筆后，評委們不由愣了：原來這是一名雙臂殘疾的學(xué)生。大家急切地想看到這個無臂博士的學(xué)術(shù)答辯，以及他的綜合水平，于是指定他第一個發(fā)言。結(jié)果，王爭的發(fā)言思路清晰、見解獨到。聽到最后，許多評委都被感動得熱淚盈眶。他們知道，一個失去雙臂的人能達(dá)到這個研究水平，付出的艱辛和努力一定會比健全人多幾倍！于是，王爭成了浙大第一個獲得竺可楨獎學(xué)金的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生。

2008年3月初，王爭應(yīng)邀到英國著名的諾丁漢大學(xué)參加一個學(xué)術(shù)交流會。王爭在會場上宣讀了自己的論文，同時發(fā)表了演講。

異國學(xué)子們希望從這位無臂博士身上汲取更多的精神力量，他們的提問異常踴躍。其中一名英國女碩士問王爭：“您最大的愿望是什么？”王爭遲疑了一下，繼而向大家道出了埋藏在心底很多年的愿望：“我多么希望像你們一樣，擁有一雙健康有力的手。如果我有一雙手，我會用它為我的媽媽洗洗碗，她為我這個身體有缺陷的兒子操碎了心，而我什么也幫不了她；如果我有一雙手，我會用它為爸爸捶捶背，為了支撐這個苦難的家，不到50歲的他已經(jīng)累得彎腰駝背，而我連幫他捶背的機(jī)會都沒有；如果我有一雙手，我會用它替自己揉揉眼睛，每次看書寫字累了，眼皮又沉又澀，我卻連為自己揉揉眼睛這點小事都做不到。我失去了雙手，很多在別人看來微不足道的事情，對我來說卻難比登天，這是我最大的遺憾。有一雙健全的手臂，是多么令人羨慕的事情！而只要愿意，什么事情你們都可以用自己的雙手去完成！”聽完這番話，現(xiàn)場的師生們無不淚流滿面。

第二天，倫敦《每日郵報》刊發(fā)了王爭的演講內(nèi)容。這位無臂博士的感人事跡，迅速在大洋彼岸傳播開來，人們無不被他的樂觀堅強(qiáng)和積極向上所感動。尤其是許多英國年輕人，想方設(shè)法打聽到王爭的E-mail地址，給他發(fā)郵件，同他交流。一位大學(xué)生說，有多少人在感嘆人生苦悶，有多少人在經(jīng)歷失敗和挫折后一蹶不振，又有多少人在為自己的小傷小痛而大聲呻吟。但比起王爭，我們還有什么理由埋怨生活呢！

是啊，王爭經(jīng)常說，即使生活中有一萬個理由讓你哭，你也有一萬零一個理由讓自己笑！

（摘自《藍(lán)盾》原標(biāo)題為《無臂博士書寫人生傳奇》本刊有刪節(jié)圖：姜宣憑）