蔣明芳
我今年14歲,是個(gè)中學(xué)生,雖不是黨員,但我也愛看《黨員文摘》。
我讀《黨員文摘》始于兩年前,當(dāng)時(shí)我正為農(nóng)村條件所限難以覓到課外讀物而發(fā)愁。有一天,“饑渴”的我從身為黨員的父親手中“搶”過《黨員文摘》,父親笑著說:“小孩子家會(huì)看嗎?”
當(dāng)時(shí)“搶”過《黨員文摘》本是作為閑書來翻閱,哪知從我讀上《黨員文摘》起,就產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然,因?yàn)槟挲g、知識(shí)結(jié)構(gòu)的差距,剛開始我讀《黨員文摘》時(shí)確實(shí)對(duì)許多文章、詞匯和典故弄不太懂。于是,我就像對(duì)待學(xué)業(yè)一樣不斷查閱資料,直至完全弄明白。卻不想這樣下來,竟在潛移默化間提升著我的文字水平。因?yàn)榻?jīng)常閱讀《黨員文摘》,讓“好出風(fēng)頭”的我在同學(xué)們面前擺起“道理”來頭頭是道,連老師都贊嘆不已。只是,他們都不知道我的秘密。
不久前,老師布置我們寫一篇作文《我愛讀的一本書》。于是,我就以《難舍〈黨員文摘〉》為題,敘述了兩年來我對(duì)《黨員文摘》由陌生到喜歡的過程,以及閱讀它對(duì)增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣、提升文字能力的幫助。由于這篇作文感情真摯、表達(dá)充分,老師打了高分,還拿到課堂上作為范文朗讀。并且,老師還以此告訴同學(xué)們,在不影響學(xué)業(yè)的前提下要多讀課外讀物。
時(shí)光流逝,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大,我將尋覓我的人生理想。如果有一天,我能光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名黨員,我將無比感謝《黨員文摘》給予我的啟蒙啟迪。人生路漫漫,我愿心愛的《黨員文摘》一直陪伴我前行。