王淑明
摘 要: 聲樂鋼琴伴奏是一門綜合的藝術(shù),不同聲樂作品對于鋼琴伴奏處理的要求,既有一些共通之處,也有許多不同的地方,本文對此問題進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞: 聲樂作品 鋼琴伴奏 共通 不同
聲樂鋼琴伴奏是一門綜合的藝術(shù),它與歌唱者緊密結(jié)合成為一個統(tǒng)一的整體,對于完美表達(dá)一部聲樂作品的內(nèi)涵,有與演唱者同等重要的作用。不同聲樂作品對于鋼琴伴奏處理的要求,既有一些共通之處,也有許多不同的地方。筆者對此進(jìn)行了探討,以幫助讀者提高音樂作品的表現(xiàn)力和感染力。
一、各種聲樂作品對于鋼琴伴奏處理的共同要求
1.鋼琴伴奏者必須把握好演唱與伴奏之間的關(guān)系。
鋼琴伴奏者必須把握好演唱與伴奏之間的關(guān)系。鋼琴的伴奏水平與演奏技巧有著直接的聯(lián)系,但演奏技巧不能代替伴奏技巧。具有較高演奏技巧的人,其伴奏的水平卻不一定高超,有較高的演奏技巧只是具備了較好地彈奏伴奏的基礎(chǔ)。伴奏者必須熟悉演唱者歌唱的狀態(tài)、呼吸的氣口,以及他的情緒狀態(tài)和實際發(fā)揮能力,伴奏時注意用耳朵去聽歌唱者所表現(xiàn)的一切,并且作出敏感的反應(yīng)。
但這并不意味著伴奏者是歌唱者的附屬品。有時,伴奏者要像指揮家那樣,利用速度、節(jié)奏和句法等,去引導(dǎo)歌唱者,使歌唱者很自然地表現(xiàn)。同時還要掌握好對音量的控制,避免喧賓奪主。既不能把伴奏彈成獨奏,一味地表現(xiàn)自己,也不能簡單地把伴奏看成是一種陪襯,而消極應(yīng)付。伴奏者心中要有音樂、感情、藝術(shù)表現(xiàn)的投入,這樣才能與歌唱者共同表現(xiàn)音樂。
2.把握節(jié)奏,控制好音色和力度。
鋼琴伴奏最基本的,應(yīng)是能完全自如地控制鍵盤,通過琴聲表達(dá)演奏者對音樂的理解和感受。準(zhǔn)確的速度和節(jié)奏是歌曲具有魅力的前提與保障,伴奏者對速度和節(jié)奏的確定是非常必要的,但是,還應(yīng)該能靈活地在演出中隨時調(diào)整節(jié)奏,當(dāng)演出中節(jié)奏與速度出現(xiàn)不一致時,能夠及時地調(diào)整。伴奏者對音色和力度的控制,也是一種均衡技能的表現(xiàn),伴奏者須用適度的音量,烘托出歌曲的藝術(shù)感染力。當(dāng)鋼琴演奏序曲、幕間曲、尾聲時,一定要能充分、準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作者的意圖與感情。
3.鋼琴伴奏者應(yīng)具有極強(qiáng)的即興演奏能力和應(yīng)變能力。
作為一名鋼琴伴奏者,應(yīng)具有極強(qiáng)的即興演奏能力和應(yīng)變能力。因為伴奏者不可能對每一首作品都有充分的時間去準(zhǔn)備、練習(xí)、合作,更多時候是臨時的,甚至是即興的。伴奏者拿到新伴奏譜后,不論難易,練習(xí)的時間往往只能取決于合作者距正式表演的期限,常常是時間短、曲目難或數(shù)量多,甚至有時是拿到譜子就需要一邊視奏一邊合伴奏,以應(yīng)急需。這就迫使伴奏者要加強(qiáng)視奏能力,更迅速地掌握新作品,以適應(yīng)演奏需要。
此外,正式演出,無論是公演還是小型的內(nèi)部觀摩,演唱者站在舞臺,由于面對觀眾,常會有一定的興奮度及或多或少的緊張感。合作次數(shù)不多,未經(jīng)正式演出并有難度的作品會對伴奏者產(chǎn)生一定壓力,隨著演出次數(shù)增多,對作品及雙方合作的不斷熟悉,雖然會逐漸感到得心應(yīng)手,但由于上臺往往存在臨場發(fā)揮的各種偶然因素,有時會遇到不太順利的情況,在這種情況下需要盡可能減少任何一方的過失,力求保持表現(xiàn)的相對完整性。
如演唱者臨時發(fā)生錯、斷現(xiàn)象時,伴奏者不必緊張,若對方只是音樂正常進(jìn)行中的小錯漏,仍可繼續(xù)向下彈,以免破壞音樂的完整性。若對方突然結(jié)結(jié)巴巴或又重復(fù)演唱了某處,則需冷靜聽辨后,再準(zhǔn)確地進(jìn)入伴奏。若對方已經(jīng)中斷,最好從鄰近某段的起頭再重新開始,通過彈最鄰近的間奏提示對方如何接下去也是個好辦法。
二、不同類型聲樂作品對鋼琴伴奏的不同要求
聲樂作品風(fēng)格迥異,伴奏音型也是多種多樣的。因此,我們應(yīng)根據(jù)歌曲的主體風(fēng)格及表現(xiàn)內(nèi)容,彈奏出符合音樂情緒、風(fēng)格的伴奏音型,使得鋼琴伴奏與歌唱旋律配合得錯落有致、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
1.民族聲樂作品。
如民族類歌曲由于各民族各地區(qū)語言、風(fēng)土人情、欣賞習(xí)慣等不同,曲調(diào)上充滿了獨特的韻味和特色,在音樂表現(xiàn)上會出現(xiàn)調(diào)式、調(diào)性、音程、速度、力度、滑音、裝飾音、顫音等不同運用及一些特殊歌唱技法的情況。此時,鋼琴伴奏為體現(xiàn)其民族特色,也要隨之添加一些如前后裝飾音、上下滑音及顫音的運用,主要是用來強(qiáng)調(diào)民族風(fēng)格韻味,拉近民族音樂與西洋樂器的運用距離。
此外,在許多民族聲樂教材中,采用了很多戲曲的種類,如京劇、河南豫劇、河北梆子、黃梅戲、古曲、蘇州評彈等,還有許多新創(chuàng)戲曲風(fēng)格的聲樂作品。傳統(tǒng)的戲曲演唱藝術(shù)中,樂隊伴奏主要由弦樂(胡琴)、彈撥樂、吹奏樂、打擊樂組成,這種樂隊編制伴奏具有濃郁的民族特色,伴奏形式也很豐富多樣,但在和聲方面有很多缺陷,如立體感和音響厚度較差,不夠豐滿。鋼琴是一種具有很寬泛的表現(xiàn)力的樂器,在旋律、節(jié)奏、和聲等方面對于戲曲音樂的表現(xiàn)力都是比較強(qiáng)的,它可以對于整個樂隊進(jìn)行濃縮。
2.藝術(shù)歌曲。
為藝術(shù)歌曲伴奏時,要準(zhǔn)確把握歌曲的風(fēng)格并竭力挖掘曲譜的深刻內(nèi)涵,使自己融于歌曲的思想感情之中,采取恰當(dāng)?shù)囊羯刂疲侠淼乃俣?、力度、?jié)奏、句法、表情處理,以及豐富的想象力去體驗及渲染歌曲的特定意境,充分揭示歌曲的內(nèi)涵,使之更富藝術(shù)魅力。
以伴奏舒伯特的《小夜曲》為例:鋼琴四小節(jié)的前奏,以從容的中板、柔和的小調(diào)和聲色彩及舒緩平穩(wěn)的半分解織體來模仿吉它的彈撥,襯托出歌曲的音樂背景是寧靜的月夜,年輕英俊的歌手邊彈吉它邊向心上人傾吐衷腸,在獨唱旋律的前兩句句尾,鋼琴伴奏以重復(fù)旋律后半句的手法給予獨唱者旋律充分的支持及強(qiáng)調(diào),既增強(qiáng)了旋律的感染力,又形成了有呼應(yīng)的回聲效果。在歌聲逐漸激動時,鋼琴伴奏部分則應(yīng)采用“輪唱”及“重唱”的形式,增強(qiáng)感情逐步高漲的推動力。鋼琴的尾奏對全曲起到補充完善及延伸收束的作用,使歌唱者的情緒逐漸平靜下來,沉醉在對未來美好的憧憬之中。
再如莫扎特的《搖籃曲》,旋律寧靜典雅、優(yōu)美、抒情,并且具有明朗樂觀的情緒。抓住這一特點,演奏者彈奏時要平穩(wěn),觸鍵音色要控制輕,踏板要干凈短促,淺一些,輕一點,營造一種安靜祥和的氣氛。
3.歌劇作品。
鋼琴伴奏者,要廣泛了解并大量傾聽歌劇藝術(shù)的有關(guān)資料,熟知即將伴奏的歌劇的劇情、對白、角色個性、特征,以便把握不同角色、不同聲部的演唱家在不同唱段的風(fēng)格、性質(zhì)、音量、音色特點等,并準(zhǔn)確地在各幕各場中適時進(jìn)入鋼琴的伴奏。
如女高音的聲音是很純的、天使般的,同樣也可以唱得很明亮、很輝煌。男高音的聲音比女高音更多一些金屬性,由于聲音共鳴腔體的協(xié)調(diào)運用,因而更有“英雄性”。男中音的聲區(qū)基本上是在人聲說話的音域里歌唱。在為歌劇表演中不同聲部的歌唱者擔(dān)任鋼琴伴奏時,一定要選擇適當(dāng)?shù)牧Χ群鸵羯?,反襯出不同聲部的聲音特點。如果是高音區(qū),鋼琴伴奏的力度可以大些,給其一定的支持,使其發(fā)揮和展示歌喉;如是中聲區(qū),鋼琴伴奏要彈得輕些,小心一些。
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