4月29日下午,上第二節(jié)課時,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們班玩了一個游戲叫“斗牛”。

游戲開始前,崔老師拿出了兩張分別寫有“團”和“結(jié)”的紙,分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后,接著崔老師一聲令下,游戲就開始了。游戲規(guī)定:“哪只牛背后的字先被對方看見,哪只牛就失敗?！碑斘疫€沒有反應(yīng)過來時,趙海萱突然沖著仇靖天大聲說“石老師來啦”。仇靖天回頭一看沒有,心想,他一定在騙我。趙海萱接著大聲說:“楊老師來啦!楊老師來啦!”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設(shè)法,哪怕冒著違規(guī)的危險也要看對方背上的字;仇靖天也千方百計看他的字。

這兩只“牛”斗得非常激烈,最后仇靖天看到了對方的字,可惜沒說對,更可惜的是他忘了保護自己,反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說:“老師,他背上的字是‘團,他背上的字是‘團。”趙海萱贏了。

就這樣,我們班在歡聲笑語中度過了這短短的四十五分鐘。我雖然沒有上場,但我和上過場的同學們一樣快樂、一樣高興,同學們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場精彩的“斗?！北荣??！?/p>

老師點評 : 舒玉,你在努力認真地描寫這場比賽,如果能夠把“斗牛士”在場上表演的動作多寫一些,作文會更加生動,還有臺下的觀眾吶喊助威的場面,你也給忘寫了,請認真把它們修補進去。

家長意見 : 這篇作文首尾呼應(yīng),較為完整。老師評語非常準確,要認真修改,爭取再上一個臺階。錯別字還沒有消滅。