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      和諧社會(huì)視閾下新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)與媒介責(zé)任

      2010-04-11 02:27:24李燕臨李亞妮
      關(guān)鍵詞:新聞節(jié)目主持人媒介

      李燕臨 李亞妮 王 蕊

      (1,2,3.西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)

      當(dāng)下,中國正處在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,大眾傳媒作為傳播科學(xué)理論、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要載體,對引導(dǎo)和營造良好的輿論環(huán)境,促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展具有十分重要的意義。如何善待媒體、善用媒體、善管媒體,已經(jīng)成為媒體增強(qiáng)競爭力必須思考的問題。而節(jié)目主持人作為大眾傳播和社會(huì)連接的互動(dòng)橋梁,其作用和地位日益凸顯。尤其是新聞節(jié)目主持人,其媒介素養(yǎng)的高低不僅關(guān)系到媒體自身的發(fā)展,更是一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志。因此,建設(shè)一支具有強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感的高素質(zhì)新聞節(jié)目主持人隊(duì)伍刻不容緩。

      一、新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)

      節(jié)目主持人是一種以介紹節(jié)目內(nèi)容、參與并引導(dǎo)節(jié)目等身份出現(xiàn)的組織者,并努力將節(jié)目內(nèi)容同整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏、風(fēng)格及定位和諧地融為一體。節(jié)目主持人在節(jié)目中起著重要甚至可以說是主導(dǎo)的作用,具有信息載體、傳達(dá)情感、節(jié)目標(biāo)志等多種功能,主持人的能力、水平、風(fēng)格、個(gè)性也體現(xiàn)了節(jié)目的品質(zhì),成為節(jié)目的品牌和象征。[1]主持人作為傳者,以主體方式介入節(jié)目,實(shí)現(xiàn)媒體的傳播意圖。主持人良好的知識水平和藝術(shù)修養(yǎng),及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,富有個(gè)性地表現(xiàn)內(nèi)容,能使受眾易于理解和消化傳播內(nèi)容,進(jìn)而引起受眾在情感上的心理反應(yīng),達(dá)到感情上的共鳴與溝通。而這些與節(jié)目主持人的業(yè)務(wù)能力和媒介素養(yǎng)是息息相關(guān)的。新聞節(jié)目是電視臺(tái)所有節(jié)目的主體和骨干,是一家電視臺(tái)實(shí)力水平的重要標(biāo)志。同時(shí),新聞節(jié)目主持人作為整個(gè)信息傳播環(huán)節(jié)的宿源,不僅是節(jié)目的核心和靈魂,更是受眾媒介素養(yǎng)的重要影響者和實(shí)施者。

      新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)是指:新聞節(jié)目主持人對傳媒工作以及自己職業(yè)規(guī)范和精神的深刻認(rèn)識、理解,熟練掌握媒體傳播的技能,為公眾提供高質(zhì)量新聞的能力,即新聞節(jié)目主持人對各種信息的選擇、理解、質(zhì)疑及評估、傳達(dá)的綜合能力。其表現(xiàn)代表了媒體和社會(huì)的一種主流價(jià)值觀。新聞節(jié)目主持人媒介素養(yǎng)的全面提升,可以樹立良好的媒介形象,使媒體倡導(dǎo)的和諧輿論更加深入人心,以增強(qiáng)和改善傳播效果。

      二、新聞節(jié)目主持人媒介素養(yǎng)缺失的原因分析

      我國新聞節(jié)目主持人經(jīng)歷了一個(gè)較長的歷史轉(zhuǎn)變過程,從早期的播音層面到今天的主播時(shí)期,可謂今非昔比。隨著《焦點(diǎn)訪談》等名牌新聞性節(jié)目的開播,以這些節(jié)目為代表的一批電視新聞節(jié)目主持人也成為中國著名的新聞節(jié)目主持人。敬一丹、方宏進(jìn)、白巖松、水均益等共同塑造了誠摯、樸實(shí)、深邃、穩(wěn)健、客觀、權(quán)威的中國電視新聞評論類節(jié)目主持人的群像。[2]這些著名主持人有著豐富的閱歷、機(jī)敏的反應(yīng)、廣博的知識、高尚的品德、出眾的才能,為他們主持的節(jié)目貢獻(xiàn)了自己的力量和心血。

      盡管如此,我國新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)良莠不齊,媒介素養(yǎng)的整體水平還不夠高,與西方發(fā)達(dá)國家相比存在較大差異。部分職業(yè)道德低下、知識淺薄、業(yè)務(wù)能力差的新聞節(jié)目主持人,沒有盡到把關(guān)的責(zé)任,使近年來新聞職業(yè)道德失范現(xiàn)象屢見不鮮。當(dāng)下,我國新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)存在以下幾個(gè)突出問題:(一)部分新聞節(jié)目主持人對自己的職業(yè)規(guī)范和職責(zé)的認(rèn)識和理解不夠,職業(yè)精神和職業(yè)道德較低。(二)大部分新聞主持人還停留在播音、播報(bào)的層面上,缺乏具有豐富閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記者型主持人。這可能源于我國新聞節(jié)目主持人起源于播音員,還沒有完全擺脫播音、播報(bào)的形象,而新聞事業(yè)發(fā)達(dá)的一些西方國家的新聞主持人則是在記者報(bào)道形式上產(chǎn)生的。(三)培養(yǎng)規(guī)格與市場需求存在較大的反差。市場需求的缺口是“復(fù)合型”的優(yōu)秀新聞評論類主持人,集策劃、編輯、采訪、傳播為一體,但目前我們的大學(xué)教育手段和教學(xué)能力還不能滿足培養(yǎng)這類高端人才的需要。(四)還沒有組建完整的學(xué)術(shù)堡壘。只有從學(xué)術(shù)角度推廣、普及媒介素養(yǎng)教育,才能給廣大新聞節(jié)目主持人以及媒體工作者提供更好的指導(dǎo)作用和培訓(xùn)機(jī)制。

      三、和諧社會(huì)視閾下新聞節(jié)目主持人的媒介責(zé)任

      社會(huì)主義和諧社會(huì)是充滿創(chuàng)造力的社會(huì),是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會(huì),是社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全的社會(huì),是穩(wěn)定有序的社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開新聞事業(yè)的繁榮發(fā)展,需要廣電媒體成為公眾領(lǐng)域的主要依托,社會(huì)輿論的聚集地,文化傳播的重要陣地。在和諧社會(huì)背景下,提高新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)具有重要的意義。

      一方面,新聞節(jié)目主持人是社會(huì)大家庭中的一員,其素養(yǎng)的高低直接影響到社會(huì)的文明程度高低,并會(huì)直接對接受信息的受眾產(chǎn)生重大影響。為了提高全民素質(zhì),建設(shè)真正的和諧社會(huì),必須深入研究新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)。另一方面,新聞節(jié)目主持人媒介素養(yǎng)的高低直接影響著節(jié)目的質(zhì)量。一檔高質(zhì)量的新聞節(jié)目要靠全體工作者的通力合作,而主持人則是最終的傳播者和形象體現(xiàn)者,其媒介素養(yǎng)的高低直接關(guān)系著一檔節(jié)目、一個(gè)頻道、一個(gè)臺(tái)的成敗。業(yè)務(wù)能力與媒介素養(yǎng)成為衡量主持人是否合格的重要標(biāo)尺。新聞節(jié)目作為視覺文化的先導(dǎo)和支柱,其把關(guān)人——主持人在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中更應(yīng)勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,發(fā)覺、制作、播出具有先進(jìn)價(jià)值觀的節(jié)目,正確引導(dǎo)人們的觀念和行為,倡導(dǎo)一種和諧的生活方式;要有助于實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人內(nèi)在身心之間一種平衡的生活方式,而不應(yīng)該提倡不健康的、違反社會(huì)主義精神文明的生活方式。新聞節(jié)目主持人在和諧社會(huì)構(gòu)建中應(yīng)積極擔(dān)負(fù)起自身重要的媒體角色和社會(huì)責(zé)任。

      四、提升新聞節(jié)目主持人媒介素養(yǎng)與媒介責(zé)任的策略

      構(gòu)建和諧社會(huì)需要充分發(fā)揮媒體的作用,而媒體作用的發(fā)揮需要主持人角色功能的正確實(shí)現(xiàn)。和諧社會(huì)對新聞節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)提出了更高的要求。

      (一)提高新聞節(jié)目主持人的政治素養(yǎng),建立健全監(jiān)管機(jī)制

      新聞節(jié)目主持人作為傳者,具有信息載體的功能,擔(dān)負(fù)著國家政黨和人民群眾進(jìn)行交流的重任,是聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。因此,他們必須具有較高的思想水平與政策理論水平,深入理解國家政黨的方針政策和工作中心,并準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給人民群眾。同時(shí),還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反映人民群眾的疾苦與呼聲,進(jìn)而促成對人民群眾關(guān)注問題的合理解決。真正做好黨和人民的“喉舌”,真正視黨和人民的利益為自己的最高利益,這是新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備的最根本的政治素養(yǎng)。構(gòu)建和諧社會(huì)要發(fā)揮媒介的作用,而媒介作用的發(fā)揮需要主持人角色功能的正確實(shí)現(xiàn),應(yīng)努力做好媒體形象的個(gè)性品牌、正確輿論的意見領(lǐng)袖、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的提醒警示、社會(huì)規(guī)范的公眾示范以及先進(jìn)文化的塑造建設(shè),從而完善主持人作為和諧社會(huì)的公眾形象。[3]

      另一方面,新聞節(jié)目主持人也是普通的人,能否在經(jīng)濟(jì)利益的誘惑面前,把握好手中的話筒,捍衛(wèi)節(jié)目的純潔性,正確處理經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系,除了要求主持人注重政治素養(yǎng)的自我提升,國家有關(guān)法律、法規(guī)的有力約束與有效監(jiān)督更是重要保障。首先,需要建立健全新聞法,為提高主持人思想政治素養(yǎng)提供強(qiáng)有力的保障。雖然我國已經(jīng)制定出了一系列方針、政策和法律、法規(guī),其中也對大眾傳媒作了管理和經(jīng)營方面的若干規(guī)定,但它們僅僅是準(zhǔn)則、規(guī)范,還沒有提升到法律的層面,所以其約束力、執(zhí)行力、普及力仍有局限性。所以,應(yīng)盡快健全新聞法、出版法等相關(guān)的法律法規(guī)。其次,需要建立行之有效的監(jiān)管制度以及紀(jì)律嚴(yán)明、措施得力的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。再次,國家要為媒體的健康發(fā)展創(chuàng)造條件,為主持人媒介素養(yǎng)的提升營造良好的環(huán)境。媒體在做好正面宣傳的同時(shí),對社會(huì)中存在的現(xiàn)實(shí)問題也要給予充分報(bào)道,使那些關(guān)于新聞體制變革的學(xué)術(shù)設(shè)想、理論建構(gòu)、實(shí)踐觀念能進(jìn)入社會(huì)的視野,使我國的新聞報(bào)道能真正做到公開、公正、客觀。最后,對電視臺(tái)還要給予經(jīng)濟(jì)方面的一定支持,使其能在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下更好地發(fā)展。

      (二)提高新聞節(jié)目主持人的專業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)主持人深厚的底蘊(yùn)學(xué)識

      廣播電視節(jié)目的功能在于宣傳政策、傳播信息、報(bào)道新聞、引導(dǎo)輿論,這一基本性質(zhì)制約著主持人的活動(dòng)方式,決定著主持人的專業(yè)素質(zhì)——集策劃、編輯、采訪、傳播為一體與駕馭節(jié)目、應(yīng)變能力的全面發(fā)展。新聞節(jié)目主持人的專業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)在:

      第一,新聞節(jié)目主持人同時(shí)也應(yīng)具備一名優(yōu)秀策劃、記者的專業(yè)素質(zhì),更應(yīng)是一個(gè)業(yè)務(wù)嫻熟的編輯。作為新聞節(jié)目主持人,一個(gè)重要任務(wù)就是把內(nèi)容、形式、風(fēng)格各異的眾多節(jié)目單元串聯(lián)、組合為一個(gè)有機(jī)整體,這就要求主持人盡可能地參與節(jié)目的采、編、錄等各個(gè)環(huán)節(jié),掌握好一檔新聞節(jié)目的制作流程。這樣,主持人才能充分、準(zhǔn)確地理解節(jié)目的內(nèi)涵,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式,體現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)格特征。除了采、編、播等基本技能之外,經(jīng)濟(jì)節(jié)目、體育節(jié)目的主持人還應(yīng)該成為自己主持領(lǐng)域的專家。

      第二,新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備播音員的專業(yè)素質(zhì)。這就要求主持人的語言要規(guī)范、準(zhǔn)確,語調(diào)要自然、真切,具有藝術(shù)個(gè)性。如央視新聞?lì)l道《焦點(diǎn)訪談》主持人敬一丹對社會(huì)關(guān)注問題的討論深入透徹,語言特點(diǎn)是回味之中見智慧;《今日說法》主持人撒貝寧的語言則是簡明準(zhǔn)確、干練睿智,給人以思想啟迪。

      第三,新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備駕馭節(jié)目的能力。今天的廣播電視新聞節(jié)目更趨向現(xiàn)場化、直播化,主持人要善于運(yùn)用豐富的知識、敏捷的思維和生動(dòng)的語言,及時(shí)調(diào)節(jié)節(jié)目現(xiàn)場氣氛。駕馭節(jié)目的能力,包括現(xiàn)場的溝通能力、即興反應(yīng)能力等。汶川大地震中,傳統(tǒng)的新聞價(jià)值觀在中國得到了一次突破性實(shí)踐和提升。在這次災(zāi)難報(bào)道中,一些優(yōu)秀的主持人在時(shí)效性、人情味等方面真正展示了新聞媒體服務(wù)社會(huì)的特性。

      (三)提高新聞節(jié)目主持人的文化素養(yǎng),塑造主持人良好的精神氣質(zhì)

      主持人是以傳播者的形象出現(xiàn)的,它不是個(gè)體的私人行為,而是體現(xiàn)著媒體價(jià)值,甚至反映了媒體所代表的文化價(jià)值觀念。文化素養(yǎng)是主持人的知識水平、藝術(shù)修養(yǎng)、法律觀念、行為準(zhǔn)則的綜合體現(xiàn),而文化素養(yǎng)是塑造主持人形象的基本要求,也是衡量一個(gè)主持人合格與否的直接標(biāo)志。文化修養(yǎng)深厚的主持人就如同一棵大樹,根扎得越深,枝葉就越繁茂。歷數(shù)優(yōu)秀節(jié)目主持人的成功之路,都可見這個(gè)道理。

      主持人作為大眾傳播的重要一環(huán),具有強(qiáng)大的文化表現(xiàn)力、文化影響力和文化建構(gòu)力。廣博的文化知識是節(jié)目主持人應(yīng)有的修養(yǎng)。豐厚的文化知識來自工作中的積累,也來自平時(shí)勤奮的學(xué)習(xí)采集。新聞節(jié)目主持人只有具有較高的文化素養(yǎng)時(shí),才能深刻地理解黨的方針政策,準(zhǔn)確傳遞節(jié)目所要表達(dá)的思想和情感,塑造自身良好的精神氣質(zhì)。[1]因此,新聞節(jié)目主持人要在傳播中始終堅(jiān)持正確導(dǎo)向,關(guān)注社會(huì)效益,不斷充實(shí)文化知識、開拓思路、活躍思維。

      提高主持人的媒介素養(yǎng)是構(gòu)建和諧社會(huì)和媒體激烈競爭的必然要求,高素質(zhì)的新聞節(jié)目主持人也是廣大觀眾所期盼的。因此,新聞節(jié)目主持人應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,不斷提升媒介素養(yǎng),做時(shí)代的“引領(lǐng)者”,努力推動(dòng)公眾樹立正確的世界觀、人生觀、審美觀和價(jià)值觀,更好地實(shí)現(xiàn)自己的角色功能,積極推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)。

      [1] 楊蒞.論節(jié)目主持人的媒介素養(yǎng)教育[J].中國廣播電視學(xué)刊,2007(7):41-42.

      [2] 張曉北.和諧社會(huì)的公眾人物——論電視主持人形象[J].大眾文藝,2008(10):78-79.

      [3] 李靜.節(jié)目主持人在我國和諧社會(huì)構(gòu)建中的角色功能研究[D].南京:南京師范大學(xué),2007.

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