Helen Signy 林純玉

假想玩伴對(duì)孩子的發(fā)展是助力還是阻力?該讓假想的朋友陪伴孩子多久呢?

“希洛!小時(shí)候我常呼喚你。沒(méi)別的人理我，但希洛永遠(yuǎn)陪伴我?！泵绹?guó)上世紀(jì)60年代流行歌手尼爾·戴蒙這么唱著。

他不是唯一的特例，很多人會(huì)利用想象的朋友填補(bǔ)童年的空虛。過(guò)去，心理學(xué)家以為這是心理疾病的征兆，但最新研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人小時(shí)候若有想象的朋友，終其一生都會(huì)受益；這類(lèi)孩子長(zhǎng)大后，溝通能力較佳，較富創(chuàng)意，也更積極進(jìn)取。

研究人員目前還在嘗試了解這些優(yōu)勢(shì)究竟為何，并且探討孩子的想象力是否都值得鼓勵(lì)。以下請(qǐng)聽(tīng)一些臺(tái)灣名人分享他們的經(jīng)驗(yàn)。

鏡中的朋友

張兆志演員主持人

我有一個(gè)住在鏡子里的好朋友，我從未告訴過(guò)任何人，讓身為獨(dú)子的我，不再感到孤單。

第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)好朋友時(shí)，我才7歲。當(dāng)時(shí)被爸爸罵了一頓，躲進(jìn)廁所里痛哭?？薜骄Ａ邥r(shí)，抬頭看著鏡子，突然間，我發(fā)現(xiàn)鏡里的人和我竟有著奇妙的眼神交流。我還聽(tīng)到耳邊清楚的聲音告訴我，以后有任何委屈，都可以找他傾訴。

某次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟父母鬧情緒，我氣得躲回房間，重重地摔上門(mén)，“砰!”一聲巨響，連書(shū)架上的鏡子都震落地面。我看著摔成碎片的鏡子，好朋友的臉也變得層層疊疊，此時(shí)，我感到一個(gè)強(qiáng)烈的指令：“拿出紙和筆，寫(xiě)出你心里想對(duì)父母說(shuō)的話?！蔽液鴾I與滿腔怒火，開(kāi)始羅列許多我覺(jué)得不滿與氣憤的事，寫(xiě)了滿滿一大張。這時(shí)候，我的怒氣其實(shí)已消了許多。

“現(xiàn)在，寫(xiě)出你的缺點(diǎn)，為什么會(huì)讓父母生氣?”雖然我不了解他為什么要我這么做，但當(dāng)我寫(xiě)完后，我才發(fā)覺(jué)我竟如此任性，讓父母?jìng)噶诵摹?/p>

從此以后，每當(dāng)我心情低落，我的秘密好友總會(huì)適時(shí)出現(xiàn)，和我一起討論如何面對(duì)；就連我情竇初開(kāi)的青少年時(shí)期，他也是我追女朋友的最佳軍師。我對(duì)他有某種依賴(lài)。他似乎對(duì)我有種神奇的保護(hù)作用，分散我對(duì)憤怒與悲傷的注意力，也讓我的情緒得到最佳的宣泄管道。

我的秘密好朋友也是我從事表演工作時(shí)的最佳導(dǎo)演與觀眾，后來(lái)我終于明白，這個(gè)朋友其實(shí)就是我自己。我只是借鏡中的影像，幻想出一個(gè)可以?xún)A訴心事的好友。

黑眼圈好友蔣燦得演員

小時(shí)候我有一個(gè)假想的朋友，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛，和很深的黑眼圈：她的皮膚白皙，黑眼圈顯得更明顯。她長(zhǎng)得就像電影《孤兒怨》的主角艾絲特，不過(guò)，不像艾絲特那么陰沉、恐怖。她很愛(ài)笑：永遠(yuǎn)笑瞇瞇地聽(tīng)我說(shuō)話。她的牙齒潔白整齊，就算在黑暗中，我也可以找到她。

我從5歲開(kāi)始拍戲，沒(méi)有太多時(shí)間跟同學(xué)玩；小我1歲的妹妹則有氣喘病，爸媽總是特別呵護(hù)她。還好我有這么一個(gè)朋友，我會(huì)告訴她所有事情，還畫(huà)圖送她。在畫(huà)中，我和她手牽手在草地上快樂(lè)地奔跑嬉戲。我還有一本日記本記錄兩人的生活點(diǎn)滴。我知道媽媽有時(shí)會(huì)偷看我的日記，故意不寫(xiě)她的名字，媽媽還以為是班上的某位同學(xué)。我很小心保護(hù)這個(gè)只屬于我的秘密，不讓任何人知道。

小學(xué)二年級(jí)的暑假，我趕拍一部古裝連續(xù)劇，記得有一場(chǎng)戲，我必須和戲里的好友告別，很簡(jiǎn)單的一個(gè)鏡頭，我卻無(wú)法控制地趴在地上哭到喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)的我真的好害怕會(huì)永遠(yuǎn)和她分離。

或許因?yàn)閺男∥揖捅黄冉邮艽笕说氖澜?，所以很早就懂得察言觀色，知道要扮演乖女孩的角色，討人喜歡。只有跟她在一起的時(shí)候，我無(wú)需假裝乖巧，不必討好人；我可以對(duì)著她大哭大叫，她會(huì)接受我所有的喜怒哀樂(lè)，讓我百分之百安心信賴(lài)。

英雄當(dāng)參謀何啟圣新聞主播

“英雄，請(qǐng)賜予我神奇的力量吧!”就在我和小毛一群人沖出去，準(zhǔn)備與隔壁班的大頭拼個(gè)你死我活之前，我在心底默默呼喚著他。

我的“英雄”仿佛在我腦海里輸入了神奇的指令，我壓根兒不知道哪里來(lái)的勇氣，一股腦地往前沖，先來(lái)個(gè)左勾拳往大頭的肚子揮過(guò)去；再來(lái)個(gè)右旋踢踹向他的大腿；還有“如來(lái)神掌”的連環(huán)迫擊，終于把大頭打趴在地。有了“英雄”的武術(shù)指導(dǎo)，我竟然打贏比我高壯的大頭。如此一來(lái)，也讓我成為眷村里小朋友的新英雄。

應(yīng)該是在我讀幼兒園的時(shí)候吧。我有了這樣一位假想的朋友。他就像眷村里老兵伯伯告訴我的所有英雄事跡，上戰(zhàn)場(chǎng)可以打敵人；換上披風(fēng)還可以飛天遁地拯救弱小。最重要的是，所有女生都喜歡他。

自從假想的神秘好友出現(xiàn)，我有任何委屈都向他傾訴；他給我無(wú)比的勇氣，尤其當(dāng)我喜歡一個(gè)女生，卻不敢表白時(shí)，他總是會(huì)幫我制造機(jī)會(huì)。有一次，一個(gè)我愛(ài)慕了很久的女生竟主動(dòng)跑來(lái)找我一起玩。我想，一定是“英雄”暗地里幫助我。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)就明白他只是幻想出來(lái)的人物，但他陪我度過(guò)了童年最沒(méi)自信的時(shí)光。

陪小威探險(xiǎn)

阮幕驊財(cái)經(jīng)記者

我從小就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電視兒童，最吸引我的卡通影片就是《北海小英雄》，我會(huì)投人全部的感情觀看，再發(fā)揮豐富的想象力，把故事講給別人聽(tīng)。于是小威成為我的好朋友，我們總是一同冒險(xiǎn)。

我最期待每周播出的時(shí)刻。我和小威會(huì)偷偷地跟在黑龍船長(zhǎng)的后方溜上海盜船，然后一起躲在船艙后方，等待著水手們揚(yáng)帆起航，展開(kāi)采險(xiǎn)之旅。

今天的風(fēng)浪似乎特別大，我們躲在船艙后方的木箱里，可以感到船身晃動(dòng)得很厲害。突然間，我聽(tīng)到沉重的腳步聲越來(lái)越靠近，大塊頭Vax開(kāi)始動(dòng)手搬開(kāi)箱子。這時(shí)，好大的一滴汗水掛在我的鼻頭上，好癢、好癢!怎么辦?我們千萬(wàn)不能被發(fā)現(xiàn)。還好有聰明機(jī)靈的小威，他用手指搓搓鼻子，手指一彈，爆出了好多繽紛的星星，把呆頭呆腦的Vax嚇了一大跳，我和小威趁機(jī)趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。我歪著頭，用手搓搓鼻子，我得趕緊想出一個(gè)好辦法，找出其他可以躲藏的地方。下周，我要再跟小威一起探險(xiǎn)旅行。

學(xué)泰山爬樹(shù)

溫士凱旅游作家

7歲以前，我單獨(dú)和外公、外婆住在新竹山區(qū)，每天跟著滿山的牛、羊、豬、雞玩耍，我幻想出一個(gè)好朋友，名叫泰山。我最喜歡爬樹(shù)，抓樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，站在石頭上大喊“喔—伊—喔”，以及指揮小狗、小豬排隊(duì)站好。他是我最崇拜的偶像，更是我最要好的朋友。我們還有個(gè)秘密基地，就在倉(cāng)庫(kù)后面的木材堆。

上小學(xué)之后回到臺(tái)北，我告訴哥哥及同學(xué)，我在新竹有個(gè)最好的朋友，他們都不相信。久之，我也就不再跟任何人提起了。

直到我到美國(guó)的第二年，看了百老匯的《獅子王》表演，那段在我心底塵封已久的記憶又悄悄浮現(xiàn)，原來(lái)我從沒(méi)忘記這位童年時(shí)期最要好的玩伴，而激勵(lì)我成為旅游作家的念頭，此刻油然升起。

(摘自美《讀者文摘》)

(編輯王克峰)