■劉智剛

企業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思路和舉措

■劉智剛

企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中心工作，突出企業(yè)的特色與亮點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，著力在推動(dòng)企業(yè)整體工作上下功夫，在推動(dòng)企業(yè)黨建工作上下功夫，在提高黨員干部思想政治素質(zhì)上下功夫，不斷探索完善黨組織學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的思路和舉措，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

一、企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的特點(diǎn)

學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今世界比較前沿的管理理論，它以如何激發(fā)和增強(qiáng)組織的持續(xù)創(chuàng)新力、科學(xué)發(fā)展力、自我完善力為主要研究?jī)?nèi)容，高度重視學(xué)習(xí)并且強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。這里所說的學(xué)習(xí)，內(nèi)涵十分豐富，不僅包括讀書、聽講，而且包括分析工作、查找問題、研究對(duì)策、交流思想，以及提高能力、改善思維方式等，可以說是一種廣義的學(xué)習(xí)。

這種學(xué)習(xí)更加注重個(gè)體自身潛力的挖掘和自我超越的實(shí)現(xiàn)，更加注重黨組織及其成員的工作能力和工作水平的提高，更加注重黨組織及其成員的自我完善和可持續(xù)發(fā)展。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”，也就是通過學(xué)習(xí)把加強(qiáng)理論修養(yǎng)、獲取專業(yè)知識(shí)、提高技術(shù)水平與做好實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合在一起，以推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)家宏觀政策的新變化；以解放思想為先導(dǎo)，科學(xué)分析企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷強(qiáng)化黨員干部的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。它一方面要求黨員在了解掌握有關(guān)理論、知識(shí)和技能的過程中，積極思考這些理論、知識(shí)和技能對(duì)解決工作中遇到的問題有何啟發(fā)、在實(shí)際工作中如何運(yùn)用、能不能有效促進(jìn)工作；另一方面要求黨員在工作過程中，既能根據(jù)解決問題的需要積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論、知識(shí)和技能，又能在獨(dú)立思考、認(rèn)真探索的基礎(chǔ)上討論工作中遇到的問題及其解決對(duì)策，在研究解決問題的過程中提高素養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)能力。

二、企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

結(jié)合企業(yè)黨員干部的思想和工作實(shí)際，從提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力出發(fā)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)組織到位和學(xué)習(xí)效果顯著。

抓好理論武裝。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)省委的新決策、新部署和新要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)思想政治建設(shè)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持走中國(guó)特色的國(guó)有企業(yè)發(fā)展之路，增強(qiáng)搞好國(guó)有企業(yè)的信心與決心。同時(shí)，針對(duì)黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要認(rèn)真做好科學(xué)理論的宣傳普及和解疑釋惑工作，做到真學(xué)、真懂、真信和真用。

拓寬知識(shí)視野。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著眼企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以全球眼光和開闊視野，及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、社會(huì)管理等領(lǐng)域發(fā)展的新知識(shí)和新成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源開發(fā)與管理、市場(chǎng)開拓與產(chǎn)品開發(fā)、資本運(yùn)營(yíng)與投融資決策、國(guó)際商務(wù)、企業(yè)文化等和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的基本知識(shí)，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)體系，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊工作思路，提高工作水平。

提高崗位技能。黨員要立足本職，適應(yīng)崗位和履行職責(zé)的需要，按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高崗位技能。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用等新知識(shí)、新技能，以適應(yīng)黨員素質(zhì)提升的新要求。同時(shí)要結(jié)合崗位特點(diǎn)，繼續(xù)深入開展以提高職工素質(zhì)工程為重點(diǎn)的崗位練兵、技能培訓(xùn)、技能大賽、青年創(chuàng)新創(chuàng)效和青年成長(zhǎng)成才等活動(dòng)，努力使黨員成為本專業(yè)、本崗位的行家里手。

借鑒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教育引導(dǎo)黨員干部既要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向職工群眾學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)。要不斷學(xué)習(xí)借鑒職工群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；要善于運(yùn)用企業(yè)改革發(fā)展的成果對(duì)黨員干部進(jìn)行教育，把應(yīng)對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)作為生動(dòng)的課堂，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度和深度；要積極開展與優(yōu)秀企業(yè)“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展企業(yè)改革發(fā)展的思路和辦法；要堅(jiān)持開展走訪調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)理論成果的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化。

三、建立健全促進(jìn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制

加強(qiáng)企業(yè)基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)既是一項(xiàng)政治任務(wù)，又是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要建立健全保障學(xué)習(xí)的科學(xué)機(jī)制，使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，從而保證學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)水平、發(fā)揮學(xué)習(xí)作用。

建立健全導(dǎo)向機(jī)制。推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的導(dǎo)向和示范作用十分重要。企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)黨的各項(xiàng)建設(shè)的組織者、推動(dòng)者，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中更要發(fā)揮表率帶頭作用，如：通過周密設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)制度、科學(xué)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)等一系列工作，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)。太鋼黨政堅(jiān)持把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)放在更加突出的位置，堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。今年以來，太鋼黨委本著“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的基本要求，圍繞促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的總體目標(biāo)，科學(xué)安排，精心組織，先后八次組織公司和兩級(jí)黨委中心組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，著力在武裝頭腦、抓好學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫、求實(shí)效。通過持續(xù)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來提高中心組成員的戰(zhàn)略思維能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、市場(chǎng)開拓能力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，特別是提高工作中解決新矛盾和新問題的能力，以推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展；同時(shí)，太鋼黨委注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)基層典型、努力總結(jié)和推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的做法，收到了良好效果。

建立健全督查考評(píng)機(jī)制。加強(qiáng)督查是及時(shí)了解黨員干部學(xué)習(xí)情況和促進(jìn)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到位的有效手段。建立健全督查機(jī)制，要求企業(yè)督查部門自覺深入基層，積極開展各種形式的巡視活動(dòng)，全面了解掌握黨員干部的學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)幫助黨員干部變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變；堅(jiān)持因地制宜，對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作進(jìn)行分類督查，及時(shí)提出意見和建議，防止出現(xiàn)應(yīng)景、走樣、變形等問題。太鋼結(jié)合黨務(wù)公開工作，及時(shí)公布黨員干部學(xué)習(xí)考評(píng)信息，接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持把考評(píng)結(jié)果作為對(duì)黨員、干部進(jìn)行獎(jiǎng)懲、選拔和任用的重要依據(jù)，激勵(lì)他們把心思和精力用到學(xué)習(xí)上來，做到真學(xué)、勤學(xué)、深學(xué)和善學(xué)。

建立健全服務(wù)機(jī)制。重視學(xué)習(xí)和搞好學(xué)習(xí)，既需要黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，也需要各級(jí)黨組織充分發(fā)揮服務(wù)功能，為黨員干部開展學(xué)習(xí)活動(dòng)營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。因此要建立健全服務(wù)機(jī)制，筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著力：一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、主題宣講、形勢(shì)政策教育、專題講座、個(gè)人自學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)教育等學(xué)習(xí)方法，積極探索富有時(shí)代特點(diǎn)的新方法，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面和參與度，增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的吸引力和凝聚力。二是完善學(xué)習(xí)途徑。圍繞中央和省委召開的重要會(huì)議，及時(shí)開展形勢(shì)政策教育；圍繞全國(guó)、全省和公司的工作大局，廣泛開展主題學(xué)習(xí)教育；圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，認(rèn)真開展革命歷史專題和民族精神專題學(xué)習(xí)教育；圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和我省重要文化宣傳活動(dòng)，集中開展歷史文化專題學(xué)習(xí)教育。三是拓展學(xué)習(xí)陣地。充分利用已有的學(xué)習(xí)陣地，積極開拓富有時(shí)代特色的新陣地，建立各具特色、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)習(xí)陣地體系；充分發(fā)揮企業(yè)黨校的主陣地作用，改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量；在企業(yè)網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)專欄，全力打造立體化、多元化和信息化的黨建學(xué)習(xí)交流陣地，努力搭建全面覆蓋、互動(dòng)學(xué)習(xí)的服務(wù)平臺(tái)；充分運(yùn)用各級(jí)各類新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

（作者單位：太鋼政策法規(guī)研究室）