中共天津市委黨校課題組

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的若干思考

中共天津市委黨校課題組

“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論的新發(fā)展。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與學(xué)習(xí)型政黨聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、推進(jìn)馬克思主義中國化與黨的事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來,倡導(dǎo)建設(shè)的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨具有自身的鮮明特征。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是深刻總結(jié)黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗得出的重要結(jié)論,是深刻反思蘇共走向衰敗的慘痛教訓(xùn)的理論警醒,是世情國情黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出的迫切要求,是解決當(dāng)前黨內(nèi)在學(xué)習(xí)方面存在的問題的現(xiàn)實需要。新形勢下的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)必須堅持用科學(xué)的理念引領(lǐng),用科學(xué)的制度保障,用科學(xué)的方法推進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨;馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨;馬克思主義中國化

“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”是黨的十七屆四中全會提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是我們黨在深刻總結(jié)黨的建設(shè)經(jīng)驗基礎(chǔ)上作出的重大決策,體現(xiàn)了黨對新形勢下黨的建設(shè)新要求的高度自覺和清醒把握。要完成這一戰(zhàn)略任務(wù),需要深入研究思考什么是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、為什么要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨等問題,探索建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本規(guī)律,推動建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的進(jìn)程。

一、什么是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

(一)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的提出

“馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”是黨的十七屆四中全會提出的新概念,是中國共產(chǎn)黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論的新發(fā)展?！榜R克思主義政黨是以科學(xué)理論為指導(dǎo),由具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子基于共同的理想、共同的目標(biāo)、共同的綱領(lǐng)和嚴(yán)格的紀(jì)律組織起來的政治集團(tuán)。理論上的先進(jìn)性和實踐上的先進(jìn)性,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他一切政黨最鮮明的本質(zhì)特征?！盵1]我們黨要始終堅持把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想,始終保持和發(fā)展黨在理論上的先進(jìn)性,就必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

進(jìn)入新世紀(jì),我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界形勢在不斷變化,我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn),人民群眾的偉大實踐在發(fā)展,這些都對黨提出新的要求。2001年5月,江澤民在“亞太經(jīng)合組織人力資源高峰會議”上提出:面對21世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會?！睂Υ?曾慶紅在有關(guān)批示中指出:要貫徹江澤民總書記的重要指示,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨。2002年8月14日,《人民日報》發(fā)表了題為《建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨》的評論員文章,闡述了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大意義,提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,最重要的是要把我們黨建設(shè)成學(xué)習(xí)型政黨,充分發(fā)揮黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會中的示范作用,發(fā)揮黨員在培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力的社會成員中的表率作用。”[2]建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨成為擺在全黨面前的一個重大理論問題和實踐問題。

黨的十六大向全黨發(fā)出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的號召,把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”明確納入全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一,為推動我國的學(xué)習(xí)型社會建設(shè),把我們黨建設(shè)成學(xué)習(xí)型政黨提供了理論依據(jù)和政策基礎(chǔ)。十六大后全黨興起了一個學(xué)習(xí)的新高潮,重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高執(zhí)政興國的本領(lǐng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對全黨提出的迫切要求。中央政治局開始實施集體學(xué)習(xí)制度,胡錦濤在主持第一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出:“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必須堅持把學(xué)習(xí)作為全黨一項十分重要的任務(wù),不斷加強(qiáng),不斷推進(jìn),努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高?！盵3]2004年9月,十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出:要“重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶動全黨的學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨?！边@是我們黨的歷史上首次以黨中央全會決定的方式提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2007年10月,黨的十七大再次明確要求,“要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,提高全黨運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實際問題能力?！睘榱寺鋵嵾@項重大任務(wù),十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》提出:“必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好?！庇纱?我們黨明確提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,實現(xiàn)了對馬克思主義政黨理論和執(zhí)政黨建設(shè)理論的重大創(chuàng)新和發(fā)展。

(二)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的概念和內(nèi)涵

學(xué)習(xí)型政黨作為政黨發(fā)展的一種新概念,是在廣泛借鑒和吸收當(dāng)今世界社會發(fā)展理論、教育理論、管理理論等領(lǐng)域的最新成果,特別是學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上提出的。一般說來,學(xué)習(xí)型政黨指代表一定階級、階層或集團(tuán),為了自身的根本利益,使政黨組織及其成員不斷運(yùn)用學(xué)習(xí)手段,不斷獲取新的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造性地實現(xiàn)其政治目的或政治綱領(lǐng)的政治組織。作為學(xué)習(xí)型組織的一種類型,學(xué)習(xí)型政黨一般具有三層涵義:一是擁有全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念與機(jī)制,以新的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的政治組織;二是具備不斷增長的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力,以新的學(xué)習(xí)促能力的政治組織;三是成為一個追求卓越、以新的學(xué)習(xí)求發(fā)展的政治組織。

馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是指把學(xué)習(xí)特別是學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化的最新理論成果,作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的關(guān)鍵措施和保證黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素,通過持續(xù)開展黨員個人學(xué)習(xí)、黨組織的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和全黨的學(xué)習(xí),提高全體黨員的素質(zhì)和能力,提高各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全黨的思想政治水平的馬克思主義執(zhí)政黨。

馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是我們黨對學(xué)習(xí)型政黨理論的新發(fā)展,除了具有一般學(xué)習(xí)型組織的共同涵義外,還有自身特殊的規(guī)定性。

第一,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)必須堅持馬克思主義方向。在學(xué)習(xí)型政黨之前冠以馬克思主義,不是簡單地加上馬克思主義的標(biāo)簽,而是表明了中國共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基本方向,這個方向就是馬克思主義的方向。中國共產(chǎn)黨自成立伊始,就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,在革命、建設(shè)和改革開放的歷史進(jìn)程中,黨始終高舉馬克思主義的旗幟。十七屆四中全會明確指出:“堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合我國國情和時代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新,在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)?！笔邔盟闹腥珪谪瀼芈鋵嵔ㄔO(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求中,提出要堅持運(yùn)用馬克思主義立場、觀點、方法,做到“三個準(zhǔn)確把握”、自覺劃清“四個界限”,這些都具有鮮明的現(xiàn)實指向性,歸根結(jié)底就是要始終堅持馬克思主義的基本方向。

第二,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化的最新理論成果作為重點。領(lǐng)導(dǎo)偉大革命運(yùn)動和現(xiàn)代化建設(shè)實踐的政黨,如果沒有科學(xué)理論為指導(dǎo),要取得勝利是不可能的,所以我們黨在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)革命、建設(shè)以及推進(jìn)改革開放所需要的各種知識的同時,總是把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,特別是學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果作為學(xué)習(xí)的重點。十七屆四中全會在部署建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)時突出強(qiáng)調(diào):要組織黨員、干部重點學(xué)習(xí)馬克思主義理論,“中央委員和省部級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系基本著作,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,帶頭探索回答重大理論和實踐問題?！痹诮ㄔO(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的整個過程中,決不能借口學(xué)習(xí)其他知識而忽略了對這個重點內(nèi)容的學(xué)習(xí),更不能用學(xué)習(xí)其他知識來取代學(xué)習(xí)馬克思主義理論。

第三,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的根本目的是為推動黨的事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建造了聯(lián)結(jié)黨的建設(shè)偉大工程與黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)的橋梁。在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨過程中,學(xué)習(xí)被賦予了新的歷史使命,但是學(xué)習(xí)本身決不是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的目的。我們黨要把自己建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,根本目的是用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析當(dāng)今的世情、國情和黨情,創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化,為推動黨的事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。新時期以來,黨始終堅持在領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國特色社會主義的實踐中學(xué)習(xí)馬克思主義、運(yùn)用馬克思主義、發(fā)展馬克思主義,逐步形成了中國特色社會主義理論體系,引領(lǐng)黨的事業(yè)不斷取得新的勝利。

(三)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的主要特征

學(xué)習(xí)型政黨是建立在新的學(xué)習(xí)理念基礎(chǔ)上的政黨發(fā)展的新模式。這種模式是以新的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以發(fā)展能力為核心,以實現(xiàn)政黨目標(biāo)為宗旨,通過開展新的學(xué)習(xí)活動,不斷拓展政黨適應(yīng)社會變化的各種能力,以實現(xiàn)黨員個體、政黨組織與整個社會的協(xié)同發(fā)展。從一般意義上講,學(xué)習(xí)型政黨有以下主要特征:一是學(xué)習(xí)型政黨擁有一個激勵黨員主動地創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的共同愿景;二是學(xué)習(xí)型政黨中的黨員個體具有強(qiáng)烈的自我超越意識,能夠積極主動地進(jìn)行學(xué)習(xí);三是學(xué)習(xí)型政黨具有完備的學(xué)習(xí)機(jī)制,各級黨組織能有效進(jìn)行團(tuán)體學(xué)習(xí);四是學(xué)習(xí)型政黨善于通過系統(tǒng)思考來提高整個黨組織的快速應(yīng)變能力和持續(xù)創(chuàng)造能力;五是學(xué)習(xí)型政黨把學(xué)習(xí)和工作融合在一起,使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

倡導(dǎo)建設(shè)的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨除了具備一般學(xué)習(xí)型政黨的特征外,還具有自身的鮮明特征。

第一,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是用科學(xué)理論武裝的政黨?！翱茖W(xué)理論武裝是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的本質(zhì)特征?！盵1]理論武裝之所以重要,是因為如果沒有理性思維,就不可能深入、全面地認(rèn)識世界,不可能自覺、有效地改造世界;如果沒有正確的理論指導(dǎo),就不可能樹立科學(xué)的世界觀和方法論,就不可能把黨建設(shè)好,把國家建設(shè)好。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,必須始終以思想理論建設(shè)為根本,以提高全黨的思想政治水平為目標(biāo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持推進(jìn)馬克思主義中國化并自覺用以指導(dǎo)實踐。用科學(xué)理論武裝全黨,最根本的就是要用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、武裝干部,當(dāng)前重點就是要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀武裝各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、凝聚人心,使科學(xué)發(fā)展觀真正成為全黨認(rèn)識世界、改造世界、指導(dǎo)實踐的強(qiáng)大理論武器。

第二,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是具有世界眼光的政黨。中國的發(fā)展離不開世界。我們黨是在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和科技進(jìn)步日新月異的時代條件下領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的,肩負(fù)著在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須高瞻遠(yuǎn)矚、深謀遠(yuǎn)慮,具有寬廣的世界眼光,大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。胡錦濤指出:“我國的歷史文化、社會制度、發(fā)展水平與其他國家不同,對世界上其他政黨執(zhí)政的一些做法和措施,我們不能照抄照搬。但對它們在治國理政方面的有益做法,我們要研究和借鑒,以開闊眼界,打開思路,更好地從世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大格局中把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的規(guī)律?！盵4]這就要求廣大黨員、干部要堅持以馬克思主義基本理論為指導(dǎo),多掌握一些國際問題的基本知識,多了解一些國際社會的基本情況,正確認(rèn)識時代發(fā)展的趨勢,增強(qiáng)各項工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。

第三,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是勇于進(jìn)行理論創(chuàng)新的政黨。“要使黨和國家的事業(yè)不停頓,首先理論上不能停頓”[5]。理論上的成熟是一個政黨成熟的標(biāo)志,理論創(chuàng)新能力是體現(xiàn)一個政黨學(xué)習(xí)力的最重要的指標(biāo)。從馬克思主義理論發(fā)展史來看,馬克思主義之所以具有強(qiáng)大生命力,其奧秘就在于具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)。鄧小平指出:“馬克思主義必須發(fā)展。我們不把馬克思主義當(dāng)作教條,而是把馬克思主義同中國的具體實踐相結(jié)合,提出自己的方針,所以才能取得勝利?！盵6]改革開放以來,黨始終堅持在中國特色社會主義建設(shè)實踐中運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義,緊密結(jié)合我國國情和時代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新,創(chuàng)造性地形成了中國特色社會主義理論體系。在新形勢下,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,必須一如既往地堅持用時代發(fā)展的要求審視自己,堅持改革創(chuàng)新精神,永不自滿、永不懈怠,不斷以新的理論、新的經(jīng)驗、新的方法切實加強(qiáng)黨的建設(shè),使我們黨在與時俱進(jìn)中始終保持先進(jìn)性。

第四,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是善于把握規(guī)律的政黨。規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系和必然趨勢?！肮伯a(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,就是共產(chǎn)黨執(zhí)政后必須遵循的、反映黨執(zhí)政本質(zhì)和必然性的法則和客觀要求,包括共產(chǎn)黨在執(zhí)政過程中應(yīng)該遵循的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略,應(yīng)該采取的執(zhí)政體制和執(zhí)政方式,應(yīng)該鞏固的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政資源,應(yīng)該創(chuàng)造的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境等等?！盵1]善于把握規(guī)律是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的應(yīng)有之義。在新世紀(jì)新階段,黨的執(zhí)政使命是,“團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,實現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。”[7]黨能否履行好自己的執(zhí)政使命,很大程度上取決于黨能否在復(fù)雜多變的執(zhí)政環(huán)境中,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,并且運(yùn)用到黨的執(zhí)政實踐中,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二、為什么要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

(一)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是深刻總結(jié)八十多年來黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗得出的重要結(jié)論

學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為戰(zhàn)勝艱難曲折、奪取新勝利的重要法寶,黨的事業(yè)取得的每一個重大勝利,都是同全黨與時俱進(jìn)地開展學(xué)習(xí)活動、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)密不可分的。特別是每到重要的歷史轉(zhuǎn)折時期,黨都更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會推動黨的事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展。

在新民主主義革命時期,我們黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和各種先進(jìn)知識,密切聯(lián)系我國具體國情,指明了中國社會發(fā)展的正確方向,從而在舊中國各種政治力量較量中脫穎而出并且不斷發(fā)展壯大,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利。新中國成立后,黨成為執(zhí)政黨,擔(dān)負(fù)起了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)強(qiáng)國的歷史重任,全黨努力學(xué)習(xí)過去不熟悉的東西,艱苦探索,不懈奮斗,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了社會主義建設(shè)的巨大成就。進(jìn)入改革開放新時期,黨堅持與時俱進(jìn),號召全黨努力學(xué)習(xí)一切有利于我國發(fā)展的新思想、新知識、新經(jīng)驗,積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果。

新世紀(jì)新階段,黨中央把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置,中央政治局帶頭實施集體學(xué)習(xí)制度,各級黨組織和廣大黨員干部自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高全黨的思想政治水平和執(zhí)政水平,推動中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。十七屆四中全會黨中央提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,充分體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下敏銳的時代意識、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和高度的政治責(zé)任感,反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。

(二)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是深刻反思蘇共走向衰敗的慘痛教訓(xùn)的理論警醒

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是無產(chǎn)階級政黨本質(zhì)屬性的要求。馬克思恩格斯十分重視學(xué)習(xí)和教育的作用。列寧曾指出:“我們不是空想家。我們知道,不是隨便哪一個粗工和廚娘都能馬上參加國家管理的?！覀円笥捎X悟的工人和士兵來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理國家的工作,并且要求立刻開始這樣做,即立刻開始吸收一切勞動者、一切貧民來學(xué)習(xí)這一工作?！盵8]蘇共在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下取得了十月革命的偉大勝利,建立了世界上第一個社會主義國家,但后來卻沒能繼承和發(fā)揚(yáng)列寧主義生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造精神,黨的理論發(fā)展跟不上時代發(fā)展的步伐,陷入僵化和墨守成規(guī)的境地。導(dǎo)致蘇共喪失執(zhí)政地位的原因固然有很多,但其中基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性因素是蘇共沒能很好地結(jié)合不斷發(fā)展的實際加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動黨的理論發(fā)展,提高全黨的馬克思主義水平。

這主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)僵化和教條。比如,在列寧去世后,蘇共的馬克思主義理論教材是統(tǒng)一的,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是斯大林編寫的《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)問題》,哲學(xué)教材是斯大林編寫的《論辨證唯物主義和歷史唯物主義》,政治學(xué)方面是《聯(lián)共(布)簡明黨史教程》,這套教材一直沿用了幾十年,而這些教材本身充斥著對馬克思主義的教條式理解,排斥、拒絕資本主義任何有益的東西,不善于學(xué)習(xí)借鑒人類優(yōu)秀文化成果,把自己隔離于世界文化之外,企圖在一個“無菌世界”中建立和發(fā)展自己的理論體系。二是理論創(chuàng)新停滯和萎縮。蘇共高度集中的領(lǐng)導(dǎo)體制產(chǎn)生了領(lǐng)袖人物對理論創(chuàng)新的壟斷,在蘇聯(lián)不是先有理論后有政策,而是先有政策再有理論,理論只是用來論證的形式。從事哲學(xué)社會科學(xué)的研究人員,只能對領(lǐng)袖人物的言論和思想進(jìn)行注釋和普及,對馬克思主義經(jīng)典作家和領(lǐng)袖人物著作的引證代替了獨(dú)立思考和對社會現(xiàn)實的研究,理論創(chuàng)新停滯,窒息了馬克思列寧主義的發(fā)展。三是理論武裝動搖和缺失。比如,赫魯曉夫不能從整體上對蘇聯(lián)模式進(jìn)行反思,找不到一條符合本國國情的發(fā)展道路,只是別有用心地對斯大林個人迷信進(jìn)行批評,造成了蘇共在理論上的迷茫和彷徨。而戈爾巴喬夫更是完全放棄了馬克思主義理論武裝和指導(dǎo)地位,因而使蘇共喪失了安身立命的基礎(chǔ),引發(fā)劇烈的社會動蕩,最終導(dǎo)致蘇共喪失執(zhí)政地位。

(三)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出的迫切要求

當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn),世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢,綜合國力競爭更趨激烈,我國發(fā)展既面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,出現(xiàn)了一系列新情況新問題。黨的歷史方位也發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。

十七屆四中全會指出:“世界在變化,形勢在發(fā)展,中國特色社會主義實踐在深入,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素?！盵9]我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,不斷提高全黨的馬克思主義理論水平,進(jìn)而提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時代前列,在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險和考驗的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

(四)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是解決當(dāng)前黨內(nèi)在學(xué)習(xí)方面存在諸多問題的現(xiàn)實需要

當(dāng)前,黨的執(zhí)政能力和黨員隊伍建設(shè)從總體上來說是適應(yīng)時代發(fā)展要求的,但是在長期執(zhí)政的條件下,黨內(nèi)一些惰性的、消極的、甚至一些腐朽的東西逐漸滋長起來,出現(xiàn)了種種不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題,表現(xiàn)在一些黨員、干部忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié),理想信念動搖,對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心等等。特別是一些黨員干部和黨組織的學(xué)習(xí)狀況確實不容樂觀,不同程度存在著不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)問題。據(jù)中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)截止2009年12月6日的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)方面最大問題是熱衷應(yīng)酬、形式主義嚴(yán)重。調(diào)查中,36.9%的網(wǎng)友認(rèn)為“身邊熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù),不勤學(xué)”的干部最多;34.4%的網(wǎng)友表示“裝點門面、走走形式,不真學(xué)的干部”比較多;22.7%的網(wǎng)友認(rèn)為身邊“不思進(jìn)取、碌碌無為,不愿學(xué)”的干部較多。那么究竟是什么原因造成這種局面呢?調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部“主觀上缺乏學(xué)習(xí)動力”、“觀念上缺乏求知欲望”、“思想上缺乏學(xué)習(xí)需求”的網(wǎng)友超過了75%,由此可見,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部重應(yīng)酬輕學(xué)習(xí)主要是因為主觀不努力造成的[10]。

從黨組織組織學(xué)習(xí)方面看,當(dāng)前也存在著諸多問題。一是過于強(qiáng)調(diào)“大力推動”,而對于如何激活人們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)潛力重視不夠。二是運(yùn)動化的管理方式,學(xué)習(xí)活動基本過程為:發(fā)文件、大會動員、集體學(xué)習(xí)、集會學(xué)習(xí)、推出典型、掀起高潮、宣傳配合、高調(diào)總結(jié)、表彰先進(jìn),最后無聲無息。三是政績化管理方式,即把學(xué)習(xí)變成評分指標(biāo),而評分指標(biāo)則以各種表面的“學(xué)習(xí)活動”為尺度,導(dǎo)致各個單位分?jǐn)?shù)上的競爭攀比,不重實效。四是學(xué)習(xí)方式簡單化,開展學(xué)習(xí)思路不開闊,形式單一、方法簡單。五是學(xué)習(xí)組織方式簡單,只是按照行政單位統(tǒng)一的“一刀切”學(xué)習(xí),沒有區(qū)分不同情況。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,應(yīng)該針對現(xiàn)實中存在的問題,采取切實措施,推進(jìn)各級黨組織和黨員的學(xué)習(xí),保證我們黨能夠更好地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予的重任。

三、新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

(一)用科學(xué)的理念引領(lǐng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

用科學(xué)的學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是新形勢下黨從整體上提高執(zhí)政能力的重要著力點。當(dāng)前,一些黨員和干部對于學(xué)習(xí)還存在一些誤區(qū),有必要在理論層面加以澄清。應(yīng)該認(rèn)識到,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨倡導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí),不限于傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí);倡導(dǎo)全面學(xué)習(xí),不限于理論學(xué)習(xí);倡導(dǎo)改革和創(chuàng)新,不限于學(xué)習(xí)范疇和黨的思想建設(shè)。要適應(yīng)信息時代和知識經(jīng)濟(jì)時代的新要求,樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的理念,實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化的最新成果,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,堅定共產(chǎn)主義理想信念,不斷提高思想理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。同時也要著眼本職工作,廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識,把工作本身變成一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。

在全黨積極營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。一是加強(qiáng)對建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的相關(guān)理論研究,及時總結(jié)基層黨組織的新鮮經(jīng)驗,不斷作出新的理論概括,為推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。二是發(fā)揮主流媒體的宣傳輿論作用,提高對建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨重要性和緊迫性認(rèn)識,在全黨逐步牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。三是明確要求各級黨組織把學(xué)習(xí)作為一項基礎(chǔ)性工作抓緊抓實,廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,充分發(fā)揮各級黨組織在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中主動性、積極性和創(chuàng)造性。四是在縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展一次學(xué)風(fēng)整頓,切實找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方面存在的突出問題,制定具體的解決措施,為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨掃清思想障礙。五是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,著力提高黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,使科學(xué)理論真正成為指導(dǎo)實踐、推動工作的思想武器。

(二)用科學(xué)的制度保障馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè)。衡量一個黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織,很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè),一要建立健全黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報等各項制度,在黨員、干部身上培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)馬克思主義理論的習(xí)慣,培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)一切有益的知識的習(xí)慣。督促黨員、干部制定符合實際的學(xué)習(xí)計劃,有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。二要進(jìn)一步探索完善黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的各種學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。三要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度。在組織中心組學(xué)習(xí)中,要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論,促使領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中提高解決實際問題的能力,在研究解決問題中增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的緊迫感。

建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)情況的考核和考核結(jié)果的運(yùn)用,對推動學(xué)習(xí)非常重要。這其中用人導(dǎo)向是最重要的導(dǎo)向,要堅持把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力等作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),為各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。要立足黨員、干部工作崗位的實際,采用科學(xué)的考核方法,全面客觀地了解干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,并把考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。要把學(xué)習(xí)的考核重點逐步轉(zhuǎn)向?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)干部的考核,通過建立黨員、干部學(xué)習(xí)檔案等方式,全面、系統(tǒng)、動態(tài)、客觀地掌握每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況。要通過制定具體、細(xì)化的考核評價標(biāo)準(zhǔn)、分值和等次,對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項考察,對考核結(jié)果實行“三掛鉤”,即與評先進(jìn)掛鉤、與年度考核掛鉤、與干部的選拔使用掛鉤,切實把學(xué)習(xí)情況作為評價干部思想政治狀況、工作狀況和工作實績的重要內(nèi)容和重要依據(jù),形成激勵學(xué)習(xí)、鼓勵先進(jìn)的正確導(dǎo)向。

建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的保障機(jī)制。一是進(jìn)一步加大對黨校、行政學(xué)院和干部院校的經(jīng)費(fèi)投入,確保其教學(xué)、科研、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正常有序開展,充分發(fā)揮其干部教育培訓(xùn)的主渠道作用。當(dāng)前,特別需要在各級黨校、行政學(xué)院和干部院校加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)陣地建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種新興媒體,整合各類資源,實現(xiàn)資源共享,為提高黨員、干部的學(xué)習(xí)成效創(chuàng)造有利條件。二是黨的經(jīng)費(fèi)要更多地用于黨員、干部的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)等項目上,努力把黨的各級組織(特別是基層組織)建成學(xué)習(xí)型組織,為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨奠定基礎(chǔ)。三是高度重視運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段開展和推動全體黨員的學(xué)習(xí)。建議組織精干專業(yè)力量,投入專項資金,盡快建立黨的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺,為廣大黨員干部學(xué)習(xí)及時便捷地提供電子書籍和信息,促進(jìn)廣大黨員干部閱讀方式的革命,使傳統(tǒng)閱讀方式與數(shù)字閱讀方式相補(bǔ)并進(jìn),相得益彰。四是上級黨組織要幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)方面的具體困難。鑒于一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的實際情況影響到黨員的學(xué)習(xí),上級黨的組織要在條件允許的前提下,積極幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)中的實際困難。

(三)用科學(xué)的方法推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

在指導(dǎo)思想上把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位。把服務(wù)黨的事業(yè)發(fā)展作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的重要目標(biāo),把改革創(chuàng)新作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的根本動力,把堅持理論聯(lián)系實際作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的根本要求。建議在召開黨的十八大時,把“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”相關(guān)內(nèi)容和要求寫入黨章中,進(jìn)而逐步體現(xiàn)到黨的路線、方針和政策中。

把推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)作為重要任務(wù)。中央有關(guān)部門要制定一定時期的學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,有計劃、有步驟、分階段、有目標(biāo)地推進(jìn)全黨的學(xué)習(xí)活動,使全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和知識儲備始終適應(yīng)黨的事業(yè)發(fā)展要求,推動馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,不斷為黨的事業(yè)提供思想精神和科學(xué)文化知識的支持。各級黨委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重要任務(wù)列入議事日程,研究解決推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)過程中的實際問題。

分對象、分層次推進(jìn)黨內(nèi)的學(xué)習(xí)活動。各級黨委要制定學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的不同情況,有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求。黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系的著作,特別要注重“管總”的學(xué)習(xí)、哲學(xué)的學(xué)習(xí),在世界觀和方法論上得到提高,增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,努力把自己培養(yǎng)成為馬克思主義的理論家和政治家;中層和基層領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞提高貫徹落實黨和政府決策部署的決策力、執(zhí)行力和公信力,開展學(xué)習(xí)活動;廣大黨員要圍繞提高自身履行崗位職責(zé)的實際本領(lǐng)來學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和各種專業(yè)知識。

大力開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動?；鶎狱h組織是黨的組織基礎(chǔ),也是鞏固黨的執(zhí)政地位、提升執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有把廣大的基層黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,我們黨才能成為一個名副其實的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。當(dāng)前比較緊迫的是要采取切實有效的措施,抓好農(nóng)村黨員、流動黨員、新經(jīng)濟(jì)組織黨員的學(xué)習(xí),著力解決實際存在的馬克思主義理論武裝“空心化”問題。

實現(xiàn)對黨員學(xué)習(xí)的全覆蓋。個體學(xué)習(xí)是組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有廣大黨員干部善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),才能在全黨形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,才能為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,既要加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也要加強(qiáng)普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立全員學(xué)習(xí)的理念,從而把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,把黨員塑造成為不斷實現(xiàn)自我超越的學(xué)習(xí)型黨員。如果不激發(fā)普通黨員自覺學(xué)習(xí)的興趣,就難以形成全黨學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必然成為空談。與此同時,還要創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織的科學(xué)管理模式、運(yùn)作方式,按照信息時代的新要求,推進(jìn)學(xué)習(xí)的互動互補(bǔ)效果,優(yōu)化黨員學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)。

改進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法。要堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),堅持從黨的歷史經(jīng)驗中學(xué)習(xí),從教訓(xùn)中學(xué)習(xí),堅持理論和實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和工作相合的學(xué)習(xí)方法,敢于直面問題,敢于批評和自我批評。必須改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)方式,使其系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理理論、信息科學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展理論、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)理論等必備的知識。為了保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,可以增強(qiáng)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對性,對不同層級的干部培訓(xùn)不同的內(nèi)容;增強(qiáng)培訓(xùn)對象的針對性,保證培訓(xùn)對象的工作角色一致性;增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,把“拼盤式”內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)椤安藛问健眱?nèi)容,滿足培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)要求。

[1]習(xí)近平.關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點學(xué)習(xí)體會和認(rèn)識[N].學(xué)習(xí)時報,2009211217.

[2]鼎 鈞.建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨[N].人民日報,2002208214.

[3]胡錦濤.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí) 提高執(zhí)政興國本領(lǐng)[N].人民日報,2002212227.

[4]胡錦濤.認(rèn)真總結(jié)執(zhí)政能力建設(shè)經(jīng)驗 大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政理論建設(shè)[N].人民日報,2004207201.

[5]十五大以來重要文獻(xiàn)選編(下)[M].北京:人民出版社,2003:2414.

[6]鄧小平文選(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993:291.

[7]江澤民文選(第3卷)[M].北京:人民出版社,2006:529.

[8]列寧選集(第3卷)[M].北京:人民出版社1995:305.

[9]中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議文件匯編[M].北京:人民出版社,2009:10.

[10]網(wǎng)友關(guān)注“五不學(xué)”現(xiàn)象[N].人民日報,20092 12207.

責(zé)任編輯:何敬文

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祝寶鐘(1954-),男,天津人,中共天津市委黨校常務(wù)副校長,研究員;天津 300191

徐 中(1970-),男,內(nèi)蒙古赤峰人,中共天津市委黨校黨建研究所副所長,教授,博士;天津 300191

張品彬(1972-),男,安徽舒城人,中共天津市委黨校辦公室副主任,博士;天津 300191

孫九一(1979-),男,河北保定人,中共天津市委黨校辦公室副主任科員;天津 300191