施業(yè)家

(江漢大學(xué)學(xué)報編輯部,湖北武漢430056)

略論社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯的社會職責(zé)

施業(yè)家

(江漢大學(xué)學(xué)報編輯部,湖北武漢430056)

社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的辦刊宗旨和使命要求編輯工作者有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。編輯的社會責(zé)任感表現(xiàn)為傳播先進(jìn)文化,培養(yǎng)教育讀者、作者,純潔學(xué)術(shù)風(fēng)氣。要切實(shí)履行社會職責(zé),社會科學(xué)期刊編輯必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),增強(qiáng)社會責(zé)任感;追求真善美,打造精品期刊。

社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊;編輯工作者;社會職責(zé)

社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊以社會科學(xué)理論研究和學(xué)術(shù)研究為報道對象,以前沿性、創(chuàng)新性、深入性為報道重點(diǎn),以學(xué)術(shù)結(jié)合時代、理論聯(lián)系實(shí)際為目的,通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、文化、社會、管理、教育等方面的論文來傳播先進(jìn)的研究成果,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,彰顯時代精神,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的和諧發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)提供理論指導(dǎo)和智力支持。作為社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯,只有堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)守社會主義主流意識形態(tài)陣地,秉承嚴(yán)謹(jǐn)純潔的學(xué)術(shù)旨趣,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,才能使社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊在國家的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)中發(fā)揮作用,并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大期刊的社會影響,提高期刊的社會效益。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯的貢獻(xiàn)與價值,內(nèi)含在期刊的社會價值和社會效益之中,可見,編輯的社會責(zé)任感是辦好期刊的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

一、社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯的社會職責(zé)

(一)傳播先進(jìn)文化

先進(jìn)文化是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,其價值取向是有利于個人、家庭、國家、全人類的和諧與全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊是社會科學(xué)研究成果的重要載體,是重要的宣傳和輿論陣地?！镀诳霭婀芾硪?guī)定》第三條明確要求:“期刊出版必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和出版方向,堅(jiān)持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的原則,傳播和積累有益于提高民族素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)和文化知識,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)國際文化交流,豐富人民群眾的精神文化生活?！盵1]《中國出版工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》要求出版工作者:“以促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展為己任,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持以民為本,為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)、為全黨全國工作大局服務(wù)。解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)小康社會和培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人做出貢獻(xiàn)?！薄笆冀K把社會效益放在首位,力求實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的最佳結(jié)合,反對唯利是圖、見利忘義。大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的歷史使命感和社會責(zé)任感”;“唱響主旋律、提倡多樣化,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。多出好作品,不出平庸作品,杜絕壞作品?！盵2]這些都是對社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯社會職責(zé)的明確規(guī)定。

堅(jiān)持正確的政治方向,傳播先進(jìn)文化既是國家新聞出版管理部門的明確規(guī)定,也是期刊出版工作的內(nèi)在要求。作為社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊,政治標(biāo)準(zhǔn)是期刊的第一標(biāo)準(zhǔn),它所傳播的應(yīng)該是具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性、現(xiàn)實(shí)針對性、方法科學(xué)可行,符合主流意識形態(tài)要求的優(yōu)秀社會科學(xué)學(xué)術(shù)成果和先進(jìn)社會科學(xué)學(xué)術(shù)文化。鑒于在弘揚(yáng)主旋律,傳播先進(jìn)文化中的重要作用,社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊必須以“認(rèn)識世界,傳承文明,創(chuàng)新理論,資政育人,服務(wù)社會”為目的,社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯工作者在選題、策劃、擇稿的過程中必須“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,這樣,社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊才能真正為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)。

(二)教育讀者、培養(yǎng)作者

1.對讀者的教育

社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊所刊載的學(xué)術(shù)信息需要經(jīng)過讀者閱讀、思考,內(nèi)化為自己的專業(yè)積累,潛移默化為世界觀、人生觀、價值觀,并以此指導(dǎo)其治學(xué)、為人、處世。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊對讀者的教育和影響顯而易見,期刊編輯擔(dān)負(fù)著重要的教育職責(zé)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,專業(yè)技術(shù)人員必須不斷更新專業(yè)知識、提高專業(yè)技能,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,因此,“終生學(xué)習(xí)”是專業(yè)技術(shù)人員的必然要求。而閱讀專業(yè)期刊是他們更新專業(yè)知識和提高專業(yè)技能的主要方式,因?yàn)榭萍计诳皶r傳播交流著70%以上的科技信息,作為期刊的編者,應(yīng)該具有較強(qiáng)的鑒賞能力,將內(nèi)容新穎、適用性強(qiáng)、寫作規(guī)范的論文及時刊出,以便讀者及時獲取新知識,用新的理論指導(dǎo)實(shí)踐,從而提高專業(yè)水平,促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展。科技期刊是記載、報道、傳播和積累科學(xué)信息的重要載體,因此,求真務(wù)實(shí)是對期刊最基本的要求,作為編者,應(yīng)將設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、結(jié)果可靠的論文呈現(xiàn)給作者,不能刊載虛假不實(shí)的文章。編者還必須以學(xué)術(shù)性為文章錄用標(biāo)準(zhǔn),多發(fā)高質(zhì)量文章,提高期刊的信息含量,不能為人情、關(guān)系而降低期刊的學(xué)術(shù)水平?？锉旧砭褪且幻骁R子、一桿旗幟,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的編輯作風(fēng)是很重要的,它影響著讀者的治學(xué)態(tài)度。

2.培養(yǎng)青年作者

期刊要辦得富有生氣,要促進(jìn)學(xué)術(shù)爭鳴,就必須不斷地推出新人,期刊的作者群中必須有一定數(shù)量的青年作者。不容諱言,青年作者的文稿或多或少存在不足之處,需要花費(fèi)編者大量的精力去審讀并提出切實(shí)可行的修改意見,但從期刊長期發(fā)展和科技進(jìn)步這一長遠(yuǎn)眼光看來,編輯的這種付出對青年作者的培養(yǎng)是特別重要。

首先,給青年作者以充分的鼓勵,調(diào)動青年作者科研和著文的積極性。青年作者在開始投稿時,總是懷著緊張不安的期盼心情,不管文稿能否刊出,總希望投出的文稿能有回音。作為期刊編者,如果由于文稿的不成熟、不完善而置之不理,甚至當(dāng)作廢紙?zhí)幚?就會使作者由期盼而變成失望。因此,編者必須了解青年作者的投稿心態(tài),通過各種方式與青年作者溝通,與青年作者交朋友,向他們宣傳辦刊宗旨,指導(dǎo)他們寫作,鼓勵他們投稿,并對他們的投稿及時回復(fù),表明編者對文稿的處理意見。

其次,編者是青年作者的嚴(yán)師。鼓勵愛護(hù)青年作者是十分必要的,但不能因愛護(hù)而姑息遷就,不能因?yàn)樽髡吣贻p就對他們降低學(xué)術(shù)水平方面的要求和刊出標(biāo)準(zhǔn),姑息遷就只能使青年作者養(yǎng)成輕率隨便的著文態(tài)度。因此,編者也應(yīng)該是青年作者的嚴(yán)師。對于青年作者的文稿,編輯應(yīng)該細(xì)讀全文,由表及里逐段逐句反復(fù)推敲,認(rèn)真分析專家的評審意見,抓住文稿中的問題,寫出具體中肯的退修信(退回修改的意見書信)。退修信的寫作既要明確具體,同時行文語氣應(yīng)以熱情鼓勵為主,不可有嚴(yán)厲的語氣和指責(zé)的態(tài)度,更不能以居高臨下教訓(xùn)人的口味出現(xiàn)。好的退修信既能讓作者客觀地認(rèn)識自己的文章,也有利于作者的學(xué)習(xí)與提高,對于不錄用的文稿,編者也要分別情況妥善處理,寫好退稿信,表明文稿不能錄用的原因和存在的問題,使作者心悅誠服,認(rèn)識到自己文章的不足,這也是對作者的指導(dǎo)和培養(yǎng)。

(三)純潔學(xué)術(shù)風(fēng)氣

學(xué)術(shù)風(fēng)氣關(guān)乎學(xué)者治學(xué)、關(guān)乎社會風(fēng)尚、關(guān)乎倫理道德、關(guān)乎科技進(jìn)步、關(guān)乎教育成敗、關(guān)乎民族創(chuàng)造力和國家未來。為了遏制學(xué)術(shù)不端,營造更加純潔的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,教育部專門頒發(fā)了《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》[3]。該《通知》列舉了學(xué)術(shù)不端的種種表現(xiàn):“一是抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果;二是篡改他人學(xué)術(shù)成果;三是偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn),捏造事實(shí);四是偽造注釋;五是未參加創(chuàng)作,在他人學(xué)術(shù)成果上署名;六是未經(jīng)他人許可,不當(dāng)使用他人署名;七是其他學(xué)術(shù)不端行為。”指出了這種行為的危害:“敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,損害了學(xué)校和教師隊(duì)伍形象。”明確了治理學(xué)術(shù)不端的方法,即“綜合治理、注重預(yù)防”。期刊在治理學(xué)術(shù)不端行為中起著重要的作用。

首先,編輯要端正工作態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)純潔的學(xué)術(shù)旨趣辦刊,辦高水平、高品位的期刊,讓那些不端的學(xué)術(shù)贗品不敢靠近;其次,編輯要有一雙慧眼,在稿件的甄別、篩選環(huán)節(jié)中嚴(yán)格把關(guān),最大限度地將學(xué)術(shù)不端的東西過濾掉,不讓它公之于眾;再次,利用期刊這一宣傳輿論陣地,對那些學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行曝光和批評;最后,給那些學(xué)術(shù)不端者以嚴(yán)厲的制裁——封殺他們在期刊發(fā)文的機(jī)會。懲治預(yù)防學(xué)術(shù)不端既是對社會負(fù)責(zé),也是為期刊自身營造一個好的辦刊環(huán)境。

二、編輯履行社會職責(zé)的基本途徑

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),增強(qiáng)社會責(zé)任感

社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊編輯的社會職責(zé)是要求編輯加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),以對社會、對讀者負(fù)責(zé)的精神辦刊。編輯要學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識,學(xué)習(xí)期刊編輯出版知識,而學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法思考問題、指導(dǎo)辦刊尤為重要。只有各方面素養(yǎng)都很高的編輯,才能在辦刊的過程中貫徹“雙百”方針,去粗取精,給讀者提供優(yōu)秀的精神食糧,才能去偽存真,預(yù)防學(xué)術(shù)不端,才能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和出版方向,從而切實(shí)履行自己的社會職責(zé)。

(二)追求真善美,打造精品期刊

第一,追求真。真,是從客觀世界的運(yùn)動、變化、發(fā)展之中所表現(xiàn)出來的客觀事物自身的規(guī)律性。[4]真即合規(guī)律性。人的實(shí)踐活動只有在符合客觀世界規(guī)律性的情況下才能獲得成功,實(shí)現(xiàn)人的目的。因此,人類在漫長的實(shí)踐過程中獲得了對于客觀世界的規(guī)律性的認(rèn)識。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的真,主要指期刊報道的內(nèi)容具有客觀性、真實(shí)性、科學(xué)性、規(guī)律性,求真是社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊錄用稿件最基本的要求。材料不真實(shí)、觀點(diǎn)不正確的文章就是失真,而失真的文章是一定不能刊載的。

第二,追求善。善,是倫理道德和價值尺度,只有與社會發(fā)展規(guī)律相一致并推動著社會發(fā)展的普遍利益才是真正的善。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的善,主要指期刊刊載的論文有利于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,有利于繁榮哲學(xué)社會科學(xué),有利于學(xué)術(shù)傳播;所刊載的論文必須尊重知識產(chǎn)權(quán),恪守學(xué)術(shù)道德;編輯在工作的過程中必須照章辦事,不徇私情,以質(zhì)量為發(fā)稿的唯一標(biāo)準(zhǔn),不發(fā)人情稿。

第三,追求美。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊的美“既要以真為尺度,又要以善為出發(fā)點(diǎn)”[4]。主要表現(xiàn)為:刊發(fā)的論文內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)勻稱、語言簡潔、順暢鮮活;期刊的裝幀、印刷精美有品位。因此,追求美的過程要求編輯工作者對文稿進(jìn)行精編細(xì)校,使期刊在內(nèi)容上讓讀者學(xué)知識、接受教育,成為讀者的精神大餐和營養(yǎng)大餐,在形式上讓讀者喜愛,是出版物中的精品。

[1]國家新聞出版總署.期刊出版管理規(guī)定[N].中國新聞出版報, 2005-10-17(3).

[2]中國出版工作者協(xié)會.中國出版工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則[J].新疆新聞出版,2004(20).

[3]教育部.關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知[EB/OL]. http://www.moe.edu.cn.2009-03-20.

[4]張秋菊.醫(yī)學(xué)倫理的審美初探[D].第四軍醫(yī)大學(xué),2007.

責(zé)任編輯 胡號寰 E2mail:huhaohuan2@126.com

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G238

A

1673-1395(2010)04-0156-03

20100420

施業(yè)家(1970—),男,湖北大悟人,編輯,中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院博士研究生,主要從事編輯學(xué)、憲法學(xué)研究。