張 珂

(河南大學外國語言學及應用語言學研究所,河南開封475001)

認知視角下漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式研究

張 珂

(河南大學外國語言學及應用語言學研究所,河南開封475001)

就漢語存現(xiàn)構(gòu)式的句法特征、語義特征以及語篇功能特征而言,其語篇組合模式對漢語存現(xiàn)構(gòu)式的研究在探討漢語存現(xiàn)構(gòu)式表達時/空層級關(guān)系的作用上有著重要的意義。本文以認知語言學中的圖形——背景理論為指導,從認知的角度對漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式進行探討,發(fā)現(xiàn)漢語存現(xiàn)構(gòu)式有四種構(gòu)式殊型,這四種構(gòu)式殊型有六種組合方式,在這六種組合方式之中,每個構(gòu)式殊型都可以自己和自己組合在一起,這樣的組合方式我們把它稱之為單調(diào)組合(monotonous series)。另外,這四種構(gòu)式殊型可以兩兩之間進行組合,所以這些組合被稱為非單調(diào)組合(non-monotonous series)。這兩種組合又分別對應于四種不同的圖形和背景之間的時/空關(guān)系模式,即背景共現(xiàn)模式、軸心背景模式、連續(xù)背景模式及平行背景模式。

漢語存現(xiàn)構(gòu)式;組合模式;時/空關(guān)系;認知視角

漢語存現(xiàn)構(gòu)式的句法特征、語義特征以及語篇功能特征是備受國內(nèi)學者所關(guān)注的研究議題①。與對這些議題的研究相比較,漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式是一個較少被論及的構(gòu)式特征,就目前所搜集到的研究資料來看,只有王建軍和吳卸耀針對漢語存現(xiàn)構(gòu)式在語篇中的組合模式進行過論述②。但是對漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式的研究在探討漢語存現(xiàn)構(gòu)式表達時/空層級關(guān)系的作用上有著重要的意義,所以本文在以前對這個問題討論的基礎上,以認知語言學中的圖形—背景理論為指導,旨在從認知的角度對漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式進行探討。

一、漢語存現(xiàn)構(gòu)式的認知模式及其認知分類

1.漢語存現(xiàn)構(gòu)式——GtF構(gòu)式

漢語的認知主體在描述某個場景中存在或隱現(xiàn)某個實體(entity)時,會首先引入場景(scene),然后指出實體的存在或隱現(xiàn),最后引入存在或隱現(xiàn)的實體。漢語認知主體的這一認知過程反映到語言中就是漢語存現(xiàn)構(gòu)式。而根據(jù)Talmy對于圖形——背景概念的論述,即,圖形(Figure)往往具有凸現(xiàn)性強的特點,而背景(Ground)往往具有背景性強的特點③,可以得出這樣的結(jié)論,即存現(xiàn)構(gòu)式所描述的認知過程中某一場景(scene)以及場景中實體(entity)關(guān)系就是圖形和背景的關(guān)系,而存現(xiàn)構(gòu)式中的時/地短語是場景(背景)的語言體現(xiàn)形式,名詞短語則是實體(圖形)的語言體現(xiàn)形式。

根據(jù)上面的論述,以心理學中的圖形—背景完形以及認知語言學中的圖形—背景理論為理論基礎,我們可以作出下面的推論:

漢語存現(xiàn)構(gòu)式可以被認為是符合GtF模型的GtF構(gòu)式(GtF Construction):

Ground+transition+Figure Construction (GtF Construction)

在漢語存現(xiàn)構(gòu)式中,時/地短語被用來指代這樣一種認知實體(conceptual entity),這一認知實體通?！熬哂休^固定、較大、較復雜、較熟悉、受到較少關(guān)注、背景性強、獨立性強等聯(lián)想特征”④,所以被認為是GtF構(gòu)式中的背景。動詞被用來指代即將出現(xiàn)的認知實體的存現(xiàn)狀態(tài),所以被認為是連接其前的認知實體和其后即將出現(xiàn)的認知實體之間的過渡(transition),而這一即將出現(xiàn)的認知實體通常“具有包括可動、較小、較簡單、較晚進入場景或意識、受到較多關(guān)注、凸顯性強、依賴性強等聯(lián)想特征”⑤,所以被認為是GtF構(gòu)式中的圖形。

上述討論可以更進一步被抽象概括為下面的GtF模型:

在漢語中,當一個說話者(speaker)想向聽話者(hearer)指出某一時/空框架(a certain frame of space/time)中(背景(Ground))一未知實體(an unknown entity)(圖形(Figure))的位置,說話者會先在話語中引入背景,這一背景由其前的語言/話語語境(linguistic/discourse context)中所出現(xiàn)的某一認知實體所擔任,然后將圖形引入話語,這種背景先于圖形的認知順序吸引聽話者在已出現(xiàn)的背景中確定圖形的方位并且聚焦于已存在于或即將出現(xiàn)于背景中的圖形。

從這個模型中,我們可以得到下面的一些推論:

(1)這一模型的實現(xiàn)依賴于以下三個條件:第一,存現(xiàn)于背景之中的圖形并不為聽話者所知;第二,背景總是被放置于圖形之前;第三,背景由其前的語言/話語語境中所出現(xiàn)的某一認知實體為參照物而確定。

(2)兩個補充說明:第一,圖形的未知地位。圖形的這一未知地位當且僅當在其存現(xiàn)的背景中才有效。這一圖形可能在其他的時空框架內(nèi)是已知的,但是在其存現(xiàn)的時空框架中卻只能是未知的。第二,圖形和背景之間的排序問題。漢語存現(xiàn)構(gòu)式是GtF模型的語言體現(xiàn),而GtF模型是我們針對人們使用漢語存現(xiàn)構(gòu)式時的認知過程的抽象總結(jié),這一認知過程的順序是固定的,因而漢語GtF構(gòu)式的語序也是固定的,對這一語序的任何一個改變都會導致整個構(gòu)式變化,從而使GtF構(gòu)式變成一個非GtF構(gòu)式的其它構(gòu)式。

(3)模型的認知目的:GtF模型的認知目的是讓說話者在背景中引入圖形并幫助聽話者找到圖形的方位并且聚焦于被引入背景中的圖形。

(4)模型的認知結(jié)果:GtF模型被應用的認知結(jié)果是引入背景中的圖形最終被聽話者所聚焦。

所以根據(jù)上述推論,漢語存現(xiàn)構(gòu)式可以被認為是符合GtF模型的GtF Construction:

Ground+transition+Figure Construction (GtF Construction)

2.漢語GtF構(gòu)式的認知分類

以圖形—背景理論為基礎,哲學中的類型—殊型概念為標準,通過對八部中文小說中所收集到的例子進行梳理和整合,可以得出下面的對GtF構(gòu)式的分類圖1。

圖1 漢語GtF構(gòu)式的認知分類

二、漢語GtF構(gòu)式語篇組合模式研究的必要性

王建軍對漢語存在句,吳卸耀對漢語存現(xiàn)句在語篇中的組合模式分別進行過論述。王建軍把存在句分為四種類型,即常式、次式、變式和特式,這四種存在句的類型在語篇中有四種組合模式,分別是單用型、混用型、兼用型和套用型⑥。吳卸耀認為“在實際語篇中,每個語段的空間都有一個層級關(guān)系。而連續(xù)出現(xiàn)存現(xiàn)句便是表示空間層級關(guān)系的重要手段”⑦。吳卸耀更進一步對空間層級關(guān)系進行了討論,列舉出了三種空間層級關(guān)系模式,分別是:

該模式顯示,首句用一個存現(xiàn)句將B引出,然后從多角度對B及周圍的實體間的空間關(guān)系進行標寫。其中A為B的參照物,B為下文中的C、D等的參照物。例如:

(1)書柜A后面有一張大床B,床B上亂堆著棉被和枕頭C,(B)還有一本打開沒看完的雜志D。(《橡》214)

該變體顯示,通過參照物A引出B,B和b1b2之間是總分關(guān)系,例如:

(2)一頂花傘從山間的甬路移來,傘下A邁動著四條腿B,兩條b1穿著長褲C,兩條裙裾b2下露著光滑筆直的小腿D。(《橡》191)

例如:

(3)我們附近A有一座公園B,公園B里有一個帶跳臺的標準游泳池C。很小的時候,我們便在夏天的夜里跳墻進去游泳跳水。(《過》2)⑧

王建軍對存在句的分類標準是這類句式的句法模式在語篇中使用的頻率,而對這些不同類型的存在句的句法模式在語篇中分布類型,即組合模式的分類則純粹是按照不同類型的句法模式單用或連用的形式來劃分的,屬于一種描述性分析。吳卸耀則從存現(xiàn)句表達空間關(guān)系的功能角度出發(fā),揭示了存現(xiàn)句三種不同的語篇組合模式,以及這三種語篇組合模式所反映出的三種空間層級模式關(guān)系。吳卸耀對存現(xiàn)句語篇組合模式的這一分類雖然已經(jīng)從物體的空間關(guān)系來探討存現(xiàn)句在語篇安排的空間意義,但是卻沒有更進一步對存現(xiàn)句在語篇安排上的空間意義給予更為具體的說明。

本文遵循認知語言學的視角和研究方法,所以“句子”在本文中被稱為“構(gòu)式”,另外,根據(jù)本文第一部分中對漢語存現(xiàn)句,即漢語存現(xiàn)構(gòu)式的認知分析,漢語存現(xiàn)構(gòu)式可以被認為是GtF構(gòu)式類型,而不同類型的GtF構(gòu)式可以被視為是這一構(gòu)式類型的構(gòu)式殊型,所以在本文對漢語存現(xiàn)構(gòu)式的認知分析,認知分類以及王建軍和吳卸耀對漢語GtF構(gòu)式語篇組合模式研究的基礎之上從認知的角度來重新考察不同的GtF構(gòu)式殊型的語篇組合模式的問題,試圖對GtF構(gòu)式殊型不同的語篇組合模式進行總結(jié)和界定,找出這些不同的語篇組合模式的特點以及其背后的動因。

三、漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式及其認知分析

GtF構(gòu)式殊型經(jīng)?？梢曰ハ嘟Y(jié)合,成組出現(xiàn)。但是,在漢語GtF構(gòu)式類型(GtF construction type)的這四種構(gòu)式殊型中,究竟哪一種或幾種可以成組出現(xiàn)?這些可能成組出現(xiàn)的GtF構(gòu)式殊型究竟以什么樣的方式組合在一起?不同的GtF構(gòu)式殊型組合方式對應于GtF構(gòu)式殊型不同的組合模式,并且這些組合模式反映了不同的圖形和背景的時/空組合關(guān)系,但是這些不同的圖形和背景的時/空組合關(guān)系是如何通過成組出現(xiàn)的GtF構(gòu)式殊型表達出來?這些都是本文將要關(guān)注和解決的問題。

1.成組出現(xiàn)的漢語GtF構(gòu)式殊型的可能組合方式

根據(jù)對所搜集的語料的觀察,四種GtF構(gòu)式殊型有六種組合方式,分別是:“GtF+GtF”,“tF +tF”,“GF+GF”,“Gt+Gt”,“GtF+tF”和“GtF+GF”。在這六種組合方式之中,每個構(gòu)式殊型都可以自己和自己組合在一起,這樣的組合方式我們把它稱之為單調(diào)組合(monotonous series),在這些組合之中只有一個構(gòu)式殊型反復多次出現(xiàn)。在單調(diào)組合之下有下面四種組合方式,它們分別是:

A.“GtF+GtF”,例如:

(4)本來會議室為開會用的拼成長條的幾面方桌,現(xiàn)在拆開分別擺在幾處,四對新人便坐在四張桌子旁邊。桌子上擺滿了水果糖、瓜子、花生、香煙(GtF1F2…Fn),高裝大茶壺里沏好了上等的茉莉花茶(GtF),紅幫白里的茶碗里沏著茶水(GtF)。⑨

B.“tF+tF”,例如:

(5)他哼哼著貝多芬的《月光曲》在月下旋轉(zhuǎn)起舞。只有月光(tF),只有白霧(tF),只有莊稼的絮語(tF),只有各種詩詞(tF),只有貝多芬與盲姑娘的故事(tF)。太美了。⑩

C.“GF+GF”,例如:

(6)左邊一頭公獅(GF),身上四個小獅(GF);右邊一頭母獅(GF),身上五個小獅(GF)。

D.“Gt+Gt”,例如:

(7)“愛麗絲”是女人的心,絲絲縷縷,又細又多,墻上壁上,窗上幔上,都掛著的。地上床上,桌上椅上,都鋪著的。針線里藏著(Gt),梳妝盒里收著(Gt),不穿的衣服里掖著(Gt),積攢的金銀片里擱著(Gt)。

另外,這四種構(gòu)式殊型可以兩兩之間進行組合,所以這些組合被稱為非單調(diào)組合(non-monotonous series),在這些組合之中有兩個或多個構(gòu)式殊型出現(xiàn)。在非單調(diào)組合之下有兩種組合方式,分別是:

A.“GtF+tF”,例如:

(8)人們陸陸續(xù)續(xù)地回來了。他們中間有肩寬腿粗、一雙大眼睛卻又頗見秀美的祝正鴻(GtF),有圓鼻圓臉、眼睛瞇成一條線的李意(tF),有聰明瘦削、年齡還不足十八歲的錢文(tF),還有一位膚色黑紫、手大腳大而又唇紅齒白的萬發(fā)德(tF)。

B.“GtF+GF”,例如:

(9)一九六二年春季,錢文正在菜地里為小蘿卜澆水。那一天刮著溫暖的小風(GtF),空氣里彌漫著一股泥土與腐爛的植物莖葉的芳香(GtF),楊花正在飛飄,樹梢上一派新綠(GF)。

上面對不同的構(gòu)式殊型的組合方式的討論可以用下面的圖2來作一總結(jié):

圖2 GtF構(gòu)式類型的組合方式

2.漢語存現(xiàn)構(gòu)式的語篇組合模式及其認知分析

漢語GtF構(gòu)式的主要語篇功能在于幫助聽話者(hearer)聚焦于存現(xiàn)在某一場景中的實體(entity),所以作為表達圖形和背景時/空關(guān)系的語言構(gòu)式,經(jīng)常用于戲劇中的旁白或小說對環(huán)境和人物的描寫部分,也即本文所關(guān)注的語篇類型,本文所搜集的語料也都來源于上述的語篇類型。

如前所述,漢語的認知主體在描述某個場景中存在或隱現(xiàn)某個實體時,會首先引入場景,然后指出實體的存在或隱現(xiàn),最后引入存在或隱現(xiàn)的實體。漢語認知主體的這一認知過程反映到語言中就是漢語存現(xiàn)構(gòu)式,即GtF構(gòu)式。因為這一固定的認知過程,在漢語GtF構(gòu)式中,GtF構(gòu)式的語序是相對固定的,所以背景(Ground)的位置可以空置,但是卻不能移到這個構(gòu)式其它位置,如果移到了其它的位置,整個構(gòu)式就變成了其它構(gòu)式,而不成其為GtF構(gòu)式了,并且由于漢語的認知主體在描述某個場景中存在或隱現(xiàn)某個實體時的固定的認知過程,GtF構(gòu)式這一相對固定的語序也在一定程度上預設了這個構(gòu)式所表達的存現(xiàn)意義。

另外,這種相對固定的GtF語序也使GtF構(gòu)式在描述某個場景中存在或隱現(xiàn)某個實體時更加便利的描述場景與實體之間的時/空關(guān)系。為什么語序的相對固定對表達變換的場景與實體之間的時/空關(guān)系更加有利呢?下面我們就這個問題作一分析。

根據(jù)我們對GtF模型的論述,GtF構(gòu)式類型中的背景(Ground)由其前的語言/話語語境中所出現(xiàn)的某一認知實體所擔任,而其中的圖形(Figure)更是可以被用作下面即將出現(xiàn)的GtF構(gòu)式中確定背景的參照物(reference entity),從而實現(xiàn)圖形和背景角色的相互轉(zhuǎn)換。所以可以看出,GtF構(gòu)式可以通過背景(Ground)和其前的語言/話語語境,并通過圖形(Figure)和其后的語言/話語語境更加便利地連接起來。所以可以說GtF構(gòu)式比其它的語言構(gòu)式更能使說話者(speaker)幫助聽話者(hearer)在某一時/空框架下(frame of space/time)找到某一實體(entity)所處的時/空方位。

如果兩個或兩個以上的GtF構(gòu)式連用在一起,其作用在于要表示多個不同的圖形和背景之間的時/空關(guān)系。所以在下一節(jié)中,連用的GtF構(gòu)式中圖形和背景的時/空關(guān)系將是我們主要關(guān)注的議題,并將通過對這一議題的討論,找出漢語GtF構(gòu)式的語篇組合模式并揭示出這些不同的組合模式所對應的不同的圖形和背景之間的時/空關(guān)系,即GtF構(gòu)式語篇組合模式的內(nèi)在動因。

通過對所搜集語料的分析,上述GtF構(gòu)式殊型連用所組成的單調(diào)組合和非單調(diào)組合分別對應于四種圖形和背景之間的時/空關(guān)系,這四種時空關(guān)系如下所示:

A.0/G1—F1,(0)—F2,(0)—F3,例如:

(10)人們陸陸續(xù)續(xù)地回來了。他們中間有肩寬腿粗、一雙大眼睛卻又頗見秀美的祝正鴻(GtF),有圓鼻圓臉、眼睛瞇成一條線的李意(tF),有聰明瘦削、年齡還不足十八歲的錢文(tF),還有一位膚色黑紫、手大腳大而又唇紅齒白的萬發(fā)德(tF)。

在這種GtF構(gòu)式類型的組合模式中,兩個或兩個以上的GtF構(gòu)式殊型連用在一起,目的是為了描述某一時/空框架下連續(xù)存在或隱現(xiàn)的一連串的實體。這個時空框架或者在上文的語言/話語語境中已經(jīng)出現(xiàn)過,所以在這一連串出現(xiàn)的(G)tF構(gòu)式類型中被省略,只剩一連串tF構(gòu)式殊型;或者只出現(xiàn)在第一個GtF構(gòu)式殊型中用來引出第一個存/現(xiàn)于某一時/空框架下(Ground)的實體,而在其后出現(xiàn)的GtF構(gòu)式類型中被省略(implied),從而形成一個GtF構(gòu)式殊型和一個或一個以上tF構(gòu)式殊型的組合;或者由第一個GtF構(gòu)式殊型所引出的實體被用作引出下面所存/現(xiàn)的一系列實體的時空框架的參照物(reference point),從而也形成一個GtF構(gòu)式殊型和一個或一個以上tF構(gòu)式殊型的組合。使用上面的這三種GtF構(gòu)式類型的組合方式有一個共同的特點,那就是組成這個序列(series)的所有GtF構(gòu)式殊型都共用一個時/空框架,或共用一個時/空參照物,從而使這個時空框架在所有的GtF構(gòu)式殊型中反復出現(xiàn),形成背景的共現(xiàn),所以這個組合模式被稱作背景共現(xiàn)模式(Ground-concurrence pattern)。用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是:tF+tF組合,GtF+tF組合。

B.G1—F1,G1’/F1’—F2,G1”/F1”—F3,例如:

(11)他和旁人一樣,住一間雖然面積不大,卻很舒服的實惠的房間。鋼絲床,毛毯,單人沙發(fā),紗窗紗門,窗下是小寫字臺(GtF),寫字臺前擺著一張漆著紫褐色油漆的雕花高背木椅(GtF),寫字臺上是一架臺燈(GtF),臺燈的瓷燈罩里面是白色的,外表是墨綠色的,開開燈,燈下一片光輝,全室綠光溫煦。

在這種GtF構(gòu)式類型的組合模式中,第一個GtF構(gòu)式殊型通常被用來描述說話者(speaker)幫助聽話者(hearer)尋找存/現(xiàn)于時/空框架1(背景1)中的實體1(圖形1)的尋找過程(searching process),而緊接著的GtF構(gòu)式殊型被用來描述說話者幫助聽話者尋找時/空框架(Ground)中的圖形,這些接下來的時/空框架(Ground)的方位是通過他們與第一個GtF構(gòu)式殊型中的時/空框架1(背景1)或?qū)嶓w1(圖形1)的相對位置來確定的。所以,在這一類GtF構(gòu)式類型的組合系列中,第一個GtF構(gòu)式殊型中的背景或圖形就像是尋找下面的圖形的參照中心(reference center),下面的時空框架都圍繞著這個參照中心來確定自己的時/空方位,所以這個GtF構(gòu)式類型的語篇組合模式被稱作軸心背景模式(Ground-centrality pattern)。用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是:GtF+GtF組合, GtF+GF組合。

C.G1—F1,F1’—F2,F2’—F3,例如:

(12)臨窗的矮桌上放著一部音響(GtF),音響前橫有一琴(GtF),琴下的石鼓坐凳上坐著一個女人(GtF),三十一二年紀,齊眉的短發(fā),白胖皮面,套一件純白圓領西式裙衣,下著白色緊臀短裙,笑瞇瞇地說“:來客人啦?”

(13)胡同口是市民俗博物館(GtF),門口也是蹲了兩尊石獅(GtF),近去看了,雖雕刻不比平仄堡的石獅高大,卻生動活潑。左邊一頭公獅(GF),身上四個小獅(GF);右邊一頭母獅(GF),身上五個小獅(GF)。母獅斜前百步處有一尊拴馬樁(GtF),一人半高,頂端雕有羅漢(GtF)。羅漢半踞一腿,雙手抓臉,臉是笑著,卻從中分開,若是剝開了皮,而里面又是一臉,則橫眉豎眼。

在這種GtF構(gòu)式類型的組合模式中,下一個GtF構(gòu)式殊型中的背景(Ground)總是以前一個GtF構(gòu)式殊型中的圖形為參照點(reference point)來確定自己的方位。通過這一系列GtF構(gòu)式殊型組合的運用,說話者以前一個GtF構(gòu)式殊型中的圖形為參照點(reference point)來幫助聽話者確定下一個存現(xiàn)實體的存現(xiàn)時/空,直到說話者幫助聽話者找到他/她最終想要聽話者找到的存現(xiàn)實體(圖形)。通過這樣的方式連接起來的GtF構(gòu)式類型組合,每一個殊型中作為引入即將出現(xiàn)的圖形的背景由于總是由前一個GtF構(gòu)式殊型中圖形的時/空方位來確定自己的時/空方位,好像形成了一個時/空連續(xù)統(tǒng),所以這種GtF構(gòu)式類型的語篇組合模式被稱作連續(xù)背景模式(Ground-continuity pattern)。用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是:GtF+GtF組合,GtF+GF組合,GF+GF組合。

D.G1—F1,G2—F2,G3—F3,例如:

(14)本來會議室為開會用的拼成長條的幾面方桌,現(xiàn)在拆開分別擺在幾處,四對新人便坐在四張桌子旁邊。桌子上擺滿了水果糖、瓜子、花生、香煙(GtF1F2…Fn),高裝大茶壺里沏好了上等的茉莉花茶(GtF),紅幫白里的茶碗里沏著茶水(GtF)。

這種GtF構(gòu)式類型的組合模式可以被稱作是平行背景模式(Ground-paralleling pattern)。因為在這種組合模式中,每個GtF構(gòu)式殊型中的背景(Ground)代表不同的時/空框架,互相平行。說話者使用這一種組合模式的目的是要幫助聽話者找到互相平行的一組時/空框架內(nèi)(背景)的一組實體(圖形)。用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是:GtF+GtF組合,Gt+Gt組合,GF+GF組合。

四、結(jié)語

通過上文對GtF構(gòu)型殊式組合方式的討論以及對這些組合方式所對應的GtF構(gòu)式類型語篇組合模式的認知分析,可以看出漢語GtF構(gòu)式類型所有的四個構(gòu)式殊型都可以自我結(jié)合或互相結(jié)合成組出現(xiàn)。自我結(jié)合的構(gòu)式殊型由于其中只有一個構(gòu)式殊型反復出現(xiàn),所以被稱為單調(diào)組合,而互相結(jié)合成組出現(xiàn)的構(gòu)式殊型由于其中有兩個或者兩個以上的構(gòu)式殊型出現(xiàn),所以被稱為是非單調(diào)組合。單調(diào)組合又可以被分為“GtF+GtF”、“tF+ tF”、“GF+GF”和“Gt+Gt”,非單調(diào)組合又可以被分為“GtF+tF”和“GtF+GF”。這些組合對應于四種不同的圖形和背景之間的時/空關(guān)系,分別是: (1)0/G1—F1,(0)—F2,(0)—F3,即背景共現(xiàn)模式(Ground-concurrence pattern),用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是,tF+tF組合,GtF+ tF組合,F+F組合,反映了不同的圖形在同一時/空框架(背景)中反復出現(xiàn),通過圖形來確認背景特征的這樣一種圖形—背景關(guān)系;(2)G1—F1,G1’/F1’—F2,G1”/F1”—F3,即軸心背景模型(Groundcentrality pattern),用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是,GtF+GtF組合,GtF+GF組合,反映了以某一時/空框架1(背景1)為圓心來確認一系列圖形方位的這樣一種圖形—背景關(guān)系;(3) G1—F1,F1’—F2,F2’—F3,即連續(xù)背景模型(Ground-continuity pattern),用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是,GtF+GtF組合,GtF+ GF組合,GF+GF組合,反映了圖形和背景連續(xù)轉(zhuǎn)換角色形成連續(xù)中國盒子式的圖形—背景關(guān)系; (4)G1—F1,G2—F2,G3—F3,即平行背景模式(Ground-paralleling pattern),用于這種模式的GtF構(gòu)式類型組合主要是,GtF+GtF組合,Gt+ Gt組合,GF+GF組合,反映了相互平行時/空框架(背景)中的圖形—背景關(guān)系。

注釋

①參見鄧仁華:《系統(tǒng)功能語法的存在句研究》,《外國語》2005年第5期;谷化琳:《存在句的NP突顯與結(jié)構(gòu)生成》,《現(xiàn)代外語》2004年第1期;胡文澤:《漢語存現(xiàn)句及相關(guān)并列緊縮結(jié)構(gòu)的認知功能語法分析》,《語言教學與研究》2004年第4期;呂叔湘:《呂叔湘文集》(第一卷),北京:商務印書館,1990年,第39頁、第40-41頁、第64-67頁、第228-229頁;牛保義:《英漢語存在句初探》,《外語學刊》1991年第6期;宋玉柱:《現(xiàn)代漢語特殊句式》,太原:山西教育出版社,1991年,第96-113頁、第108-109頁;張今:《思想模塊假說——我的語言生成觀》,開封:河南大學出版社,1997年,第126頁、第167-168頁、第174-175頁。

②王建軍:《漢語存在句的歷時研究》,天津:天津古籍出版社,2002年,第37-55頁;吳卸耀:《現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句》,北京:學林出版社,2006年,第129-141頁。

③④⑤Talmy,Leonard.Toward a Cognitive Semantics(Volume II):Concept Structuring S ystems.Massachusetts:The MIT Press,2000.315-316.

⑥王建軍:《漢語存在句的歷時研究》,天津:天津古籍出版社,2002年,第51-55頁。

⑦⑧吳卸耀:《現(xiàn)代漢語存現(xiàn)句》,北京:學林出版社, 2006年,第139頁,第139-141頁。

⑩王蒙:《失態(tài)的季節(jié)》,北京:人民文學出版社,1994年,第448頁。

責任編輯 張靜

2010-01-20

教育部人文社會科學研究一般項目“英漢語存現(xiàn)構(gòu)式認知對比研究”(06JA740019)