賈振國,陰月華,張 敏

(保定學院 圖書館,河北 保定 071000)

中國知網(wǎng)(CNKI)對河北省高?？蒲谢顒拥淖饔门c價值

賈振國,陰月華,張 敏

(保定學院 圖書館,河北 保定 071000)

在對抽取的河北省各高校在 2000年—2006年間發(fā)表的 17 037篇科研論文的引文進行分項統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,對比 CNKI的收錄情況及其提供的功能,論述了 CNKI在河北省高校科研論文寫作、論文價值評價、辦刊質(zhì)量與水平、判別論文真?zhèn)我约芭卸ㄒ桓宥喟l(fā)等方面的作用與價值。

中國知網(wǎng);科研活動

一、引言

科研論文的參考或者引用文獻對該論文的形成具有重要影響,基本上能反映科研的文獻需要。情報學中的文獻引用規(guī)律和引文分析法具有指導意義,可以以其為理論和方法依據(jù),研究某個數(shù)據(jù)庫對文獻需求的滿足率。[1]CNKI是以中文期刊論文為主的數(shù)據(jù)庫,符合研究對象。

本研究數(shù)據(jù)搜集與檢索始自 2006年,研究目的是嘗試通過搜集科研論文的參考或引用文獻 (以下簡稱引文),對比 CNKI的中文期刊論文、學位論文、會議論文、報紙引文、專利和標準等數(shù)據(jù)庫的收錄情況,研究 CNKI對于河北省高?？蒲姓撐膶懽?、發(fā)表、評價鑒定等方面的作用和價值,以期能夠比較真實和客觀地認識和評價CNKI。

本研究抽取了從 2000年至 2006年河北省各高校發(fā)表的科研論文 (含中文期刊論文、學位論文、會議論文)共計 17 037篇。年限上連續(xù)統(tǒng)計,能夠保證對 CNKI評價的高客觀性。本研究抽取的 17 037篇論文,引文總量共計為 102 810篇次。屬于課題組研究范圍的中文期刊、報紙、會議、學位、專利和標準文獻等引文共計 53 734篇。本研究對其在 CNKI中的收錄情況進行分析,圖書、工具書、外文引文及網(wǎng)絡(luò)文獻不在分析之列。引文列全與否對真正的收錄率有不確定的影響;凡列入的引文來源中文期刊、報紙、會議論文、學位論文、專利、標準,只要是CNKI收錄的,均視為來源于 CNKI,有可能人為增加CNKI的實際價值和作用。

二、CNKI對于河北省高?？蒲械闹匾饔?/h2>

(一)CNKI是河北省高?？蒲姓撐膶懽鞯闹匾獏⒖紒碓?/h3>

隨機抽取的 17 037篇科研論文中,共有引文 102 810篇次,其中,報紙、會議論文、標準、學位論文、中文期刊的引文量合計為 53 734篇次,CNKI的收錄量合計為 46 319篇次。詳見表 1:由表 1可以看出,CNKI的綜合收錄率為 86.2%,換句話說,CNKI在中文期刊、報紙、學位論文、標準等方面的文獻參考需求,能夠滿足河北省高校研究者 86.2%的引用需求。而且,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),CNKI在中文期刊、學位論文、會議論文方面的綜合收錄率,2000年為77.61%,2001年為 83.7%,2002年為 86.36%,2003年76.98%,2004年 90.2%,2005年 87.54%,2006年91.27%,基本上處于總體上在波段上升的趨勢。因此可以認為,CNKI在高校科研論文寫作前期,對研究者在已有成果調(diào)研、查新、方向進展、觀點形成等方面具有重大參考作用,基本上能夠滿足高?？蒲腥藛T在中文期刊、報紙、學位論文、標準等方面的文獻參考需求。過去通常認為,一所大學圖書館,如果能夠滿足讀者 80%的需求,就是一所一流圖書館。通過實際數(shù)據(jù)統(tǒng)計,證明 CNKI遠比過去我們的期望值要高的多,如果將 CNKI比作一所圖書館,那么這個圖書館已經(jīng)達到了一流圖書館的總體水平。就目前來看,CNKI也是目前世界上最大的中文類數(shù)據(jù)庫。因此,CNKI是高?？蒲星捌谡{(diào)研、論證、寫作的最為重要的文獻參考資源基地,是高?？蒲谐晒樾碌淖顬橹匾膩碓?它應(yīng)該成為高?？蒲胁豢苫蛉钡膩碓春颓馈NKI應(yīng)該成為河北省高校必備的數(shù)據(jù)庫之一。

表1 引文分類及 CNKI收錄情況一覽表

(二)CNKI是河北省高校評價科研論文影響力的重要參照依據(jù),是職稱評定過程中鑒定科研論文有效性的重要參考

個人論文影響力指標,通常包括三個:被權(quán)威檢索工具收錄指標、被引用量指標、論文的期刊分散指標。[2]雖然對這些指標還有爭議,但 “論文被引用量”即 CNKI的“被引頻次”作為評價論文影響力的指標沒有異議。CNKI對于科研論文的價值與作用的評價,提供了兩項自動計量功能:被引頻次和下載頻次。引用量越高,說明支持或反對該文觀點的數(shù)量就越多;下載量越大,說明閱讀者越眾,從而增加實際吸收運用的可能性,有一定的輔助說明作用。因此,結(jié)合論文來源期刊的 “影響因子”指標,運用 CNKI的這兩項自動統(tǒng)計的強大功能,能夠有助于評價科研論文的影響力和作者的影響力。

基于這一點,CNKI可以被用于河北省高校職稱評審過程中對科研論文有效性的評價。由于最初 CNKI重在中文學術(shù)期刊的收錄,并且其選刊標準很高,這就保證了收錄期刊的整體水平與質(zhì)量;其對中文學術(shù)期刊的廣泛收錄,加上對增刊、套刊等的慎重收錄,將促進河北省高校在職稱評定時,充分利用 CNKI對科研論文的影響力和有效性進行鑒定,發(fā)揮更為重要的積極作用。在論證科研論文是否真實有效時,把有疑問的科研成果與 CNKI對比,看 CNKI是否收錄,以此來避免一些非法期刊論文或偽造期刊論文成為有效論文,并以此為重要依據(jù)之一來判別科研論文是否有效。在職稱評審的實際工作中,利用 CNKI,課題組曾發(fā)現(xiàn)了一些不正常的發(fā)表現(xiàn)象:如超刊期發(fā)表現(xiàn)象等等,不再一一列舉。運用 CNKI達到鑒定科研論文的有效性的目的,已經(jīng)成為河北省高校的趨勢做法與判別原則之一。

(三)CNKI是評價學術(shù)期刊辦刊質(zhì)量和標準化水平的重要參考

學術(shù)期刊辦刊質(zhì)量與水平的評定,一是由其影響力來決定的,CNKI將“影響因子”概念予以確立并加以應(yīng)用,使得評價學術(shù)期刊辦刊水平與質(zhì)量有了一個新的角度和現(xiàn)成成果,對此不再進行論述;二是要看辦刊認真度,即辦刊者的工作是否細致無誤。學術(shù)期刊,不僅要對所刊載論文的學術(shù)價值和水平負責,而且要對其行文進行勘驗和糾正。在本研究進行過程中,課題組依據(jù) CNKI,發(fā)現(xiàn)許多值得辦刊者和學術(shù)論文作者在引文方面都有需要注意提高的地方。重要現(xiàn)象之一就是審校工作沒有訂正作者原文引用文獻的錯誤:如發(fā)表在某大學學報上的一篇有關(guān)“RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”的論文的引文中,就有 3處作者姓名錯誤、1處題名錯誤。初步統(tǒng)計,原引文在題名、作者、卷期、來源期刊、頁碼等方面的錯誤共計 141起,屬于河北省高校學術(shù)期刊的錯誤僅有 13起,說明河北省高校的辦刊質(zhì)量和標準化程度較高,但這些錯誤表明,仍有一部分作者在引用他人的成果時,沒有按引文著錄標準進行嚴格的著錄,學術(shù)期刊審校核驗工作沒有做到嚴謹細致。此外還有一些未標明來源期刊、卷期、題名、作者以及引文標識錯誤等方面的問題課題組沒有統(tǒng)計,顯示學術(shù)期刊在引文著錄標準化還需要進一步加強。

(四)CNKI是對河北省高校學術(shù)論文辨真去偽的重要工具

由于 CNKI對學術(shù)論文收錄的廣泛性和相對全面性,使其具有對學術(shù)論文進行直觀比較并評價的功能。在研究過程中,我們發(fā)現(xiàn)兩大現(xiàn)象:一是一稿兩發(fā)甚至多發(fā)現(xiàn)象。本研究進行過程中,發(fā)現(xiàn)以不同作者順序或不同第二作者或以不同題名而內(nèi)容相同等一稿多發(fā)現(xiàn)象總計 73起。二是抄襲現(xiàn)象。我們把作者不同而內(nèi)容基本相同、語句大面積相同等歸為抄襲。主要分為兩大類,第一類是不同作者的同題名同文字論文分別發(fā)表在不同的刊物上;第二類是題名相同內(nèi)容相同但作者不同的論文先后分別發(fā)表于不同期刊的現(xiàn)象。本次研究共發(fā)現(xiàn) 11起抄襲現(xiàn)象。

通過檢索 CNKI,對河北省高?？蒲姓撐倪M行比對,可以達到辨真去偽的目的?？梢哉J為,對于辦刊人來說,充分利用 CNKI全文檢索功能或“學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)”對來稿進行剔偽存真工作,可以有效避免一稿多發(fā)和抄襲論文的滋生,這對于保護原作者權(quán)益和保持學術(shù)期刊的嚴謹性是必要的和值得的。

三、CNKI存在的一些值得進一步解決的問題

CNKI以其收錄中文學術(shù)期刊的涵蓋率、學術(shù)期刊評價的權(quán)威性、科研論文參考的高滿足率等為特點,在河北省高校科研活動中起著越來越重要的作用,其多方面的利用價值越來越被河北省高校廣泛重視。而基于課題研究方向的限制,對 CNKI的研究與認識,還不是很全面和透徹。但我們通過幾個方面的量化研究,以一個側(cè)面比較清晰地認識了 CNKI在 2000年—2006年間的對河北省高?？蒲谢顒拥淖饔门c價值。在整個數(shù)據(jù)調(diào)研對比過程中,課題組對 CNKI本身存在的問題也進行了一些總結(jié)。從中可以發(fā)現(xiàn) CNKI在以下幾方面需要改進:

第一,知網(wǎng)節(jié)信息不穩(wěn)定,同一論文在不同時間,知網(wǎng)節(jié)各關(guān)鍵詞條目有缺少現(xiàn)象;第二,自動檢索引用文獻結(jié)果掛接不全,CNKI知網(wǎng)節(jié)關(guān)鍵詞 “引證文獻”在不同時間,有不列全甚至不顯示的情況;第三,同一期刊有論文漏收漏錄現(xiàn)象;第四,有些重要學術(shù)期刊尤其是部分國家級期刊未被收錄;第五,還存在著部分論文掃描不全或未進行數(shù)字化技術(shù)加工、期刊收錄年份不連續(xù)、部分會議論文沒有收錄全文等等。限于篇幅,我們將另文具體論述。

[1]賈振國.關(guān)于我校科研論文文獻需求滿足率的研究[J].河北科技圖苑,2005(2):38—39.

G250.74

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1008-6471(2010)02-0079-02

2010-04-02

本文為 2007年度河北省教育廳人文社會科學研究指導計劃項目“中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫 (CNKI)對河北省高?？蒲谢顒拥膬r值與作用”(編號:SZ070810)的部分研究成果。

賈振國 (1965—),男,河北容城人,保定學院圖書館副館長,副研究館員。