本刊記者 張 洪

爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)移動(dòng)教育應(yīng)用先鋒
——南京理工大學(xué)紫金學(xué)院教務(wù)處經(jīng)驗(yàn)分享

本刊記者 張 洪

2010年10月28～30日，2010移動(dòng)教育應(yīng)用專題論壇在上海召開。南京理工大學(xué)紫金學(xué)院作為全國(guó)首個(gè)使用智能校園移動(dòng)信息系統(tǒng)的高校，介紹了學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)移動(dòng)管理、移動(dòng)教學(xué)，引起了參會(huì)高校代表的注意和興趣。在此刊出南京理工大學(xué)紫金學(xué)院教務(wù)處的做法與讀者分享。

記者：請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下南京理工大學(xué)紫金學(xué)院及學(xué)校移動(dòng)信息化系統(tǒng)。

教務(wù)處：南理工紫金學(xué)院是南京理工大學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合舉辦，于2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)層次為全日制本科，位于南京仙林大學(xué)城，現(xiàn)有6個(gè)系25個(gè)專業(yè)，在校生10500名，2010年，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院。作為一所年輕大學(xué)，創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，為了適應(yīng)信息爆炸時(shí)代的要求，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、生源質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校經(jīng)過考察，從馬普公司引進(jìn)了“智能校園移動(dòng)信息化系統(tǒng)”（簡(jiǎn)稱MURP系統(tǒng)），率先在全國(guó)實(shí)踐移動(dòng)教育應(yīng)用。

記者：南京理工大學(xué)紫金學(xué)院移動(dòng)信息系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)過怎樣的發(fā)展過程而駛上了“快車道”？

教務(wù)處：我校一直關(guān)注移動(dòng)終端在校園管理中的應(yīng)用，前后共經(jīng)歷了三個(gè)建設(shè)發(fā)展階段：第一個(gè)階段是移動(dòng)信息1.0時(shí)代。其特征是：由Web端向所有師生發(fā)送相同信息；問題是：產(chǎn)生大量垃圾信息、接收人不看、發(fā)送人不愿意用；代表系統(tǒng)：各類短信平臺(tái)、普通MAS機(jī)等。第二個(gè)階段是移動(dòng)信息1.5時(shí)代。特征：可對(duì)特定師生群發(fā)相同信息；問題：系統(tǒng)進(jìn)步至設(shè)定用戶群的概念，可對(duì)設(shè)定師生群發(fā)信息，但只能發(fā)送相同信息，對(duì)學(xué)校適用度低；代表系統(tǒng)：辦公自動(dòng)化信息群發(fā)系統(tǒng)、飛信、Live、超信、移動(dòng)QQ等。第三個(gè)階段是移動(dòng)信息2.0時(shí)代。特征：師生僅看到自己所需要的個(gè)性化信息；功能：這類系統(tǒng)可個(gè)性化設(shè)置師生群、并為每個(gè)人個(gè)性化內(nèi)容。此類系統(tǒng)建設(shè)在學(xué)校傳統(tǒng)信息系統(tǒng)之上，為師生提供準(zhǔn)確、及時(shí)的信息，符合學(xué)校需求，系統(tǒng)一般包括個(gè)人手機(jī)客戶端、Web管理端、個(gè)人WAP校園門戶；代表系統(tǒng)：智能校園移動(dòng)信息系統(tǒng)（MURP 系統(tǒng)）。

記者：智能校園移動(dòng)信息系統(tǒng)是信息爆炸時(shí)代學(xué)校傳統(tǒng)管理、學(xué)習(xí)方法的補(bǔ)充，使用該系統(tǒng)后學(xué)校發(fā)生了哪些具體的改變？

教務(wù)處：MURP系統(tǒng)采用物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，將學(xué)校信息系統(tǒng)由傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)終端延伸到手機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地的管理和學(xué)習(xí)。

首先，它方便師生隨時(shí)查詢教學(xué)安排和相關(guān)信息。學(xué)生、教師、行政人員可以隨時(shí)隨地查詢自己一天的安排和下一個(gè)時(shí)間段的安排，學(xué)生早上起床通過手機(jī)點(diǎn)擊“我的移動(dòng)秘書”，可知道當(dāng)前課程安排、近期考試安排、最新考試成績(jī)、學(xué)校講座通知、當(dāng)天消費(fèi)情況、近期天氣情況。新生入學(xué)時(shí)，打開手機(jī)，就可查詢到學(xué)校的交通路線。來到校門，點(diǎn)擊“跟我去報(bào)到”就可知道報(bào)到的流程及辦理地點(diǎn)，繼續(xù)點(diǎn)擊就可知道后續(xù)步驟。讓新生從踏入大學(xué)所在城市起，就體會(huì)到學(xué)校的人文關(guān)懷和大學(xué)的先進(jìn)性。

其次，個(gè)性化的信息提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量，幫助高校提高生源質(zhì)量。學(xué)校用MURP系統(tǒng)通知學(xué)生，如學(xué)生李文化手機(jī)收到通知：“[教務(wù)處通知]060701176李文化同學(xué)，你的選修尚缺1學(xué)分，請(qǐng)向1065732500XX發(fā)送#xk，開始補(bǔ)報(bào)選修課。[紫金學(xué)院]”。全校無(wú)學(xué)生因選修課問題而延遲畢業(yè)。在MURP系統(tǒng)幫助下，學(xué)?？梢缘谝粫r(shí)間為報(bào)考考生做咨詢服務(wù)。如學(xué)校招辦用MURP系統(tǒng)在兩分鐘內(nèi)將相關(guān)信息發(fā)到適合報(bào)考紫金學(xué)院的考生手機(jī)，理科考生無(wú)錫濱湖區(qū)王明第一時(shí)間收到信息：“[南理工紫金發(fā)]考生王明，您好，您的分?jǐn)?shù)可報(bào)考我校車輛工程、電子信息工程等專業(yè)，無(wú)錫濱湖區(qū)我校招生負(fù)責(zé)人王林，招生地點(diǎn)無(wú)錫湖濱飯店，聯(lián)系電話139****9211，歡迎報(bào)考?！?/p>

第三，提高了學(xué)校工作人員工作效率。原來如計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作，流程包括通知、報(bào)名、繳費(fèi)、補(bǔ)報(bào)名，在輔導(dǎo)員、財(cái)務(wù)處等幫助下，也需近2周，還出現(xiàn)假幣、人錢不符等現(xiàn)象。使用MURP后，僅教務(wù)處向所有學(xué)生發(fā)送報(bào)名通知，學(xué)生按手機(jī)提示回復(fù)即可實(shí)現(xiàn)報(bào)名和繳費(fèi)，前后3天完成所有工作。

結(jié)束語(yǔ)

智能校園移動(dòng)信息系統(tǒng)是傳統(tǒng)信息系統(tǒng)向移動(dòng)終端的延伸，是學(xué)校信息化發(fā)展的新趨勢(shì)，是高校適應(yīng)信息爆炸時(shí)代的重要工具。南理工紫金學(xué)院敢于創(chuàng)新，在智能校園移動(dòng)信息系統(tǒng)的幫助下，提高了學(xué)校的管理效率、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，實(shí)踐了“泛在管理、泛在學(xué)習(xí)”，其經(jīng)驗(yàn)值得借鑒推廣。