專業(yè)方案加快推進(jìn)普教信息化建設(shè)杭州市教委試點(diǎn)升級中小學(xué)計算機(jī)教室

近年來，校園信息化建設(shè)經(jīng)歷信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和計算機(jī)教室、多媒體教室重點(diǎn)建設(shè)的發(fā)展，取得了豐碩的成果，如今已經(jīng)朝數(shù)字校園的更高水平發(fā)展。作為教育水平全國領(lǐng)先的市區(qū)，杭州在推進(jìn)普教信息化建設(shè)上更是不遺余力。經(jīng)過多年努力，杭州市中小學(xué)信息技術(shù)課程已經(jīng)普遍開設(shè)，以“校校通”、“班班通”為代表的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程目標(biāo)基本實現(xiàn)。

在大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的同時，杭州市教委也發(fā)現(xiàn)了存在的問題?！半S著基礎(chǔ)教育信息化的建設(shè)，杭州各中小學(xué)校擁有的計算機(jī)的數(shù)量越來越多。但是我們發(fā)現(xiàn)計算機(jī)教室功能非常單一，利用率不高，管理維護(hù)的成本卻越來越高?！焙贾菔薪涛晃回?fù)責(zé)人說。

其實出現(xiàn)這樣的矛盾并不難理解。一方面，隨著各中小學(xué)學(xué)生人數(shù)及基于計算機(jī)開展的課程的增多，其用機(jī)需求也不斷提升，各學(xué)校擁有的計算機(jī)數(shù)量不斷增多。另一方面，這些學(xué)校的計算機(jī)房功能單一，嚴(yán)重降低了其利用率，而且因為缺乏專門的管理人員，大批電腦的維護(hù)工作也存在困難。

“我們學(xué)校的計算機(jī)房由教計算機(jī)課的一位老師負(fù)責(zé)管理，遇到系統(tǒng)升級和軟件部署的情況，就不得不暫停機(jī)房的使用。特別是遇到機(jī)器中毒和系統(tǒng)故障的情況，經(jīng)常停掉好幾天的課查找原因進(jìn)行維修。而且我們也無法對學(xué)生的用機(jī)行為進(jìn)行合理監(jiān)控，無法保障設(shè)備軟硬件資產(chǎn)的安全！”杭州市第七中學(xué)設(shè)備管理處一位主任如是說道。

為了改變這一現(xiàn)狀，杭州市教委在進(jìn)行普教數(shù)字校園建設(shè)的過程中，以簡化終端管理、提升設(shè)備使用效率、降低管理維護(hù)成本為目的，采用方正專業(yè)的雙翼終端管理解決方案進(jìn)行計算機(jī)教室的升級試點(diǎn)工作。

方正雙翼終端管理系統(tǒng)徹底顛覆了PC應(yīng)用傳統(tǒng)思維定式，采用操作系統(tǒng)服務(wù)器集群技術(shù)，實現(xiàn)了操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的集中存儲和分組管理功能，使操作系統(tǒng)服務(wù)器可以同時向多臺雙翼網(wǎng)絡(luò)PC提供多操作系統(tǒng)、應(yīng)用程序、多級安全策略、多級數(shù)據(jù)保護(hù)等功能。同時該方案將運(yùn)維難度和工作量降到最低，雙翼網(wǎng)絡(luò)PC實現(xiàn)免維護(hù)，操作系統(tǒng)和各種應(yīng)用實現(xiàn)隨時切換、隨意更新、輕松升級，在實現(xiàn)集中式管理的同時又能便捷地滿足個性化需求。

該升級試點(diǎn)工作目前已經(jīng)在杭州市第七中學(xué)等學(xué)校展開，從實施情況來看，取得了不錯的效果。

升級后的計算機(jī)教室實現(xiàn)了單一功能向多種功能的轉(zhuǎn)變。方正雙翼服務(wù)器可為終端提供多種應(yīng)用環(huán)境，既可以提供日常上網(wǎng)、閱讀的電子閱覽室應(yīng)用環(huán)境，也可以提供開展計算機(jī)教學(xué)實訓(xùn)、計算機(jī)等級考試等其它應(yīng)用環(huán)境，每種應(yīng)用環(huán)境相互獨(dú)立，互不干擾，滿足了學(xué)校多種教學(xué)需求。同時方正雙翼服務(wù)器集群內(nèi)服務(wù)器支持熱備及客戶端數(shù)據(jù)自動同步功能，任意一臺服務(wù)器宕機(jī)，該服務(wù)器所帶客戶端無需重啟即可自動切換到其它服務(wù)器，有效保證計算機(jī)教室的5*8小時穩(wěn)定運(yùn)行，大大提高了計算機(jī)教室的整體使用效率。

升級后的計算機(jī)教室大大簡化了維護(hù)工作量，接近“零”維護(hù)的終端日常維護(hù)大大節(jié)約了機(jī)房教師的工作時間。方正雙翼終端管理系統(tǒng)在安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序時，只需在一臺機(jī)器上安裝，然后復(fù)制到服務(wù)器并進(jìn)行設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)上的所有機(jī)器就可以正常使用了。另外任何新增軟件，只需要在一臺機(jī)器安裝，就可以通過Share功能讓所有機(jī)器使用。在整個系統(tǒng)及軟件部署過程中，其它終端可以正常應(yīng)用，既保證了終端的5*8小時運(yùn)行，又大大方便了圖書館新的系統(tǒng)升級，而不像以往那樣需要關(guān)閉整個計算機(jī)教室、通過保護(hù)卡進(jìn)行系統(tǒng)及軟件同傳。

采用方正雙翼方案升級后的計算機(jī)教室在安全性方面也大大增強(qiáng)。該方案采用操作系統(tǒng)服務(wù)器集群＋雙翼網(wǎng)絡(luò)PC的模式，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教室終端的系統(tǒng)保護(hù)及防病毒能力。雙翼網(wǎng)絡(luò)PC本地沒有存儲，操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序都存儲在雙翼操作系統(tǒng)服務(wù)器上，而雙翼服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上是不受病毒威脅的。所以只要服務(wù)器正常工作，終端就不會出現(xiàn)問題，有效保證了終端系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性。另外，雙翼網(wǎng)絡(luò)PC系統(tǒng)開機(jī)自動還原且可以建立多個還原點(diǎn)，不管出現(xiàn)什么故障，只需重新啟動就可以解決。

“從目前的試點(diǎn)工作來看，方正雙翼解決方案大大提升了計算機(jī)教室設(shè)備的使用效率，同時簡化了管理員的運(yùn)維工作，降低了運(yùn)維成本。所以我們計劃將該方案在更多中小學(xué)校進(jìn)行普及推廣，從而加快推進(jìn)杭州市普教信息化建設(shè)的步伐?！焙贾菔薪涛呢?fù)責(zé)人說。

據(jù)悉，方正雙翼終端管理解決方案自2001年推出以來，受到了教育、醫(yī)療、政府、酒店等行業(yè)用戶的好評。而隨著以“班班通”為代表的教育信息化建設(shè)的推進(jìn)，方正電腦更是將方案針對校園的具體應(yīng)用需求進(jìn)行了專門優(yōu)化，目前已廣泛應(yīng)用于北京海淀教委、廣州番禺區(qū)教委、梧州電教站、濟(jì)南市市中區(qū)教委等廣大普教用戶之中。

（劉海永）