“圖書館奇妙夜”之遐想——圖書車舞藝術(shù)表演比賽研究

陳衛(wèi)東

（廣東省立中山圖書館 廣東 廣州 510110）

圖2 廣州市圖書館代表隊(duì)表演的《圖書館奇妙夜》

一艘由圖書車搭成的船滿載著圖書駛向美麗的西沙群島，并在島上建起了祖國最南端的圖書館，即一個(gè)服務(wù)官兵的圖書館……這是海南省圖書館在“泛珠三角八省區(qū)圖書館學(xué)（協(xié)）會(huì)2009聯(lián)合年會(huì)”上舉辦的第一屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中一個(gè)非常有想象力的創(chuàng)意節(jié)目《晨光中的西沙分館》 （見圖1），獲得了此次大賽的一等獎(jiǎng)。在一個(gè)靜悄悄的夜晚，廣州圖書館里的書車和魯迅的雕塑突然“復(fù)活過來”，并在館里跳起一段舞蹈……這是廣東圖書館學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中的一個(gè)節(jié)目情景（見圖2）。

1 舉辦圖書車舞的由來

在人們的心中，圖書館員敦厚老實(shí)、默默無聞。女性圖書館員通常被描繪為扎著長辮子、帶著厚片眼鏡的老太婆形象；而男性館員則被描繪成白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)遲緩的老頭子形象。無論哪種形象都態(tài)度十分冷漠，甚至有點(diǎn)兇惡。令人耳目一新的圖書車舞藝術(shù)表演比賽是主辦方試圖扭轉(zhuǎn)圖書館員形象、并把它辦成圖書館界的嘉年華的一種有益嘗試[1]。通過圖書車舞藝術(shù)表演比賽可以讓世人知道，圖書館員不僅具有為人作嫁衣、無私奉獻(xiàn)的心靈美，而且同樣具有青春、陽光、熱情、智慧、英俊、美麗的外在美。這也正是我們需要展現(xiàn)的圖書館員形象和精神風(fēng)貌。在圖書車舞的舞臺(tái)上，表演者舞姿優(yōu)雅、飄逸妙曼，帥氣、美麗的圖書館員，輕靈環(huán)轉(zhuǎn)的書車，整齊劃一的圖書上架動(dòng)作，為圖書館人最熟悉、最平凡的工作賦予了靈韻。精彩的表演讓與會(huì)者眼前一亮，興奮不已。事實(shí)證明，圖書車舞的形式是成功的。在“泛珠三角八省區(qū)圖書館學(xué)（協(xié)）會(huì)2009聯(lián)合年會(huì)”上，第一屆圖書車舞表演“一炮而紅”，有的參會(huì)館長評(píng)價(jià)圖書車舞的形式“很High、很給力”，為業(yè)界帶來了一種全新的感受，讓圖書館員深受鼓舞，使隊(duì)伍士氣得到提高。甚至媒體記者都驚奇：原來圖書館員的生活可以是這般精彩和充滿活力！

圖書館學(xué)會(huì)是學(xué)術(shù)團(tuán)體，圖書館是公益性機(jī)構(gòu)，開展圖書車舞活動(dòng)會(huì)不會(huì)是不務(wù)正業(yè)？針對(duì)這種疑問，國內(nèi)圖書車舞的首倡者——中山大學(xué)圖書館館長程煥文教授專門請(qǐng)教了武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師謝灼華教授。謝灼華教授回答：圖書館員一年有365天，用其中一天來過自己的節(jié)日，毫不為過。筆者作為兩屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽的主持人，親歷了兩次活動(dòng)的組織、策劃和實(shí)施，認(rèn)為圖書車舞是現(xiàn)代圖書館員新生活的開始，它的舉辦有助于推廣圖書館整體形象，倡導(dǎo)讀書活動(dòng)，豐富館員精神生活，提高館員工作效率，引起外界關(guān)注，并打破學(xué)術(shù)年會(huì)的沉悶氣氛。

圖書車舞藝術(shù)表演比賽既是宣傳圖書館事業(yè)、推廣大眾閱讀、展示圖書館員美好形象的有效方式，也是豐富館員文化生活、激發(fā)館員青春活力、增強(qiáng)圖書館凝聚力的有效方式。這種類型的活動(dòng)最初是在美國圖書館協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下舉行的，并且美國圖書館協(xié)會(huì)于2007年還舉辦了圖書車團(tuán)體操世界錦標(biāo)賽[2]。所有參賽的隊(duì)伍都由圖書館員組成，他們自己選音樂、自己編排，形式多樣，恢諧幽默，旨在讓館員在枯燥的圖書館工作中尋找樂趣，在樂趣中享受圖書館生活。同時(shí)通過公開的比賽，圖書館宣傳閱讀，宣傳圖書館，展現(xiàn)圖書館員的精神面貌和服務(wù)理念[2]。美國各州舉辦圖書車舞藝術(shù)表演比賽的方式百花齊放，有的在街頭用書車裝載圖書，進(jìn)行接力比賽；有的把書車裝扮成花車，在街上進(jìn)行花車巡演；有的在專業(yè)舞臺(tái)進(jìn)行表演；有的圖書館在圣誕節(jié)的時(shí)候，用圖書車滿載著圣誕禮物沿路派送（見圖3、圖4），這些最終都是為達(dá)到宣傳圖書館的目的。

2 廣東圖書車舞藝術(shù)表演比賽的運(yùn)作過程

2.1 籌備

廣東圖書館學(xué)會(huì)成功舉辦了兩屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)?；I備節(jié)目的主辦方首先向所屬各圖書館發(fā)出了節(jié)目選送通告，并在通告中明確規(guī)定：（1）各地區(qū)以圖書館為單位組織表演隊(duì)，隊(duì)員必須是本館工作人員，每隊(duì)隊(duì)員不超過10名，節(jié)目初選要求表演內(nèi)容主題不得重復(fù)，有獨(dú)特創(chuàng)新之處；（2）圖書車舞藝術(shù)表演的主題不限、表演形式不限，團(tuán)體操、小品、舞蹈、歌舞劇、話劇等一切藝術(shù)形式皆可，但務(wù)必以書車作為主要道具，由各參演的單位自創(chuàng)、自編、自導(dǎo)、自演；（3）選送節(jié)目的表演時(shí)間不超過10分鐘。 這樣一來，各館上報(bào)的參賽節(jié)目就有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和模式。

特別值得關(guān)注的是，節(jié)目規(guī)定使用圖書車作為道具，是由于圖書車作為圖書館專用設(shè)備，代表圖書館形象，有利于通過公開的比賽宣傳閱讀、宣傳圖書館。

2.2 初選

廣東圖書館學(xué)會(huì)秘書處負(fù)責(zé)節(jié)目的初步遴選工作。以第一屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽為例，上報(bào)的節(jié)目形式有小品、相聲、歌伴舞、詩伴舞、健身操、情景劇、音樂舞蹈劇等，來自高校圖書館、公共圖書館等各省市區(qū)共25支隊(duì)伍報(bào)名參賽。由于部分節(jié)目形式相同、題材重復(fù)，通過廣東省圖書館學(xué)會(huì)秘書處的初步協(xié)調(diào)和挑選，最后選出22支比賽隊(duì)伍。

2.3 彩排

初選入圍的各參賽隊(duì)伍按主辦方的安排在指定時(shí)間進(jìn)行彩排。在條件允許的情況下，可將彩排錄像交給主辦方先行觀看，以便合理安排節(jié)目先后次序。其次，在比賽前一天各比賽隊(duì)伍必須到達(dá)會(huì)場，進(jìn)行彩排走場。由于節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、詩配舞、歌舞等多種形式，并且選用音樂風(fēng)格不一，需要專業(yè)導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目的預(yù)先彩排，以統(tǒng)一安排節(jié)目節(jié)奏，使整臺(tái)晚會(huì)有張有弛，節(jié)奏緊湊。同時(shí)，彩排可以使演員熟悉場地。廣東圖書館學(xué)會(huì)舉辦首屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽時(shí)，邀請(qǐng)了專業(yè)演出公司進(jìn)行協(xié)助，增加了專業(yè)音響、麥克風(fēng)、燈光、噴霧效果等；第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽時(shí)還聘請(qǐng)了專業(yè)舞臺(tái)導(dǎo)演控制節(jié)目的節(jié)奏，安排專門的工作人員負(fù)責(zé)隊(duì)伍出場調(diào)度，還聘請(qǐng)了化妝師為演員上妝、服裝師為隊(duì)伍的整體服裝把關(guān)、調(diào)整等，并印制了門票免費(fèi)發(fā)給市民，這樣既接納了市民自由觀看，又控制了會(huì)場人數(shù)和秩序。

2.4 表演及評(píng)比

圖書車舞藝術(shù)表演比賽宜設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)，以提高參賽隊(duì)伍的積極性，一般可由主辦、承辦和協(xié)辦單位組成評(píng)委會(huì)，并邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。廣東圖書館學(xué)會(huì)安排熟悉各參賽圖書館情況的學(xué)會(huì)工作人員并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)綜藝節(jié)目主持人共同承擔(dān)主持任務(wù)，以增加娛樂性和觀賞性。評(píng)委設(shè)定如下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一是思想內(nèi)容——編排新穎，主題鮮明，突出圖書館專業(yè)特色和館員形象；二是舞臺(tái)表演——演員配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)整齊，表演富有激情，生動(dòng)形象；三是舞臺(tái)形象——服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌良好；四是舞臺(tái)效果——舞蹈整體效果好。

評(píng)委根據(jù)當(dāng)場表演的各項(xiàng)內(nèi)容即時(shí)打分，去掉最高分和最低分后取平均分，并當(dāng)場公布分?jǐn)?shù)，最后進(jìn)行分?jǐn)?shù)總排行，產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)。

2.5 節(jié)目錄制和后期制作、宣傳

節(jié)目的制作涉及到后期的宣傳推廣，需要專業(yè)公司的支持，以保證節(jié)目的質(zhì)量。廣東圖書館學(xué)會(huì)第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽由北京爾雅教育科技公司承擔(dān)全程拍攝任務(wù)，該公司擁有專業(yè)拍攝隊(duì)伍和設(shè)備，可以從舞臺(tái)多個(gè)角度進(jìn)行錄像和錄音，并且經(jīng)過一個(gè)月的剪輯加工，最后出品了《廣東圖書館學(xué)會(huì)第二屆圖書車舞比賽實(shí)況》的DVD光盤。主辦方將光盤贈(zèng)送給全國各級(jí)圖書館及圖書館學(xué)會(huì)秘書處以供參考，同時(shí)贈(zèng)送給本地媒體以供宣傳?；顒?dòng)當(dāng)天，當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電視臺(tái)也進(jìn)行了活動(dòng)報(bào)道，引起了國內(nèi)同行的關(guān)注，由于其創(chuàng)意新鮮、策劃新奇、內(nèi)容新穎，并且安排當(dāng)?shù)厥忻褡园l(fā)進(jìn)場觀看，得到了顯著而良好的社會(huì)效果。這也正是圖書館學(xué)會(huì)舉辦此類表演比賽的初衷和目標(biāo)：引起社會(huì)共同關(guān)注圖書館。

3 舉辦圖書車舞藝術(shù)表演比賽的意義

廣東圖書館學(xué)會(huì)自2009年起每年舉辦一次圖書車舞藝術(shù)表演比賽，各圖書館在做好本館工作的同時(shí)，根據(jù)本館的業(yè)務(wù)特色積極準(zhǔn)備節(jié)目。此項(xiàng)比賽強(qiáng)調(diào)突出本館業(yè)務(wù)特色，并將其作為重要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這也是主辦方舉辦書車舞的初衷：將各圖書館的服務(wù)特色、館員風(fēng)采通過節(jié)目展示出來。

3.1 促進(jìn)送書下鄉(xiāng)

在第一屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中，海南省圖書館代表隊(duì)以詩音畫表演形式記述了海南省圖書館遠(yuǎn)涉重洋、歷經(jīng)數(shù)十小時(shí)送書到達(dá)西沙群島，在島上的艱苦條件下為當(dāng)?shù)毓俦D書館的動(dòng)人事跡；湖南省圖書館代表隊(duì)韓金濤、楊文輝為大家表演相聲“春喜”，以1個(gè)人表演3個(gè)角色的形式及詼諧的語言、搞笑的形體，向大家展現(xiàn)了圖書館員送書下農(nóng)村，引導(dǎo)農(nóng)民多讀書、讀好書的情景。在第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中，廣東省立中山圖書館緊扣近幾年來開展流動(dòng)圖書館服務(wù)的主題，用舞蹈的形式描述了流動(dòng)圖書館工作隊(duì)把源源不斷的圖書資源和數(shù)字資源送入山區(qū)、送入社區(qū)的情景（見圖5）。他們的表演獲得了極大的好評(píng)，得到評(píng)委的一致認(rèn)可。這種表演形式將送書下鄉(xiāng)的真實(shí)情況表現(xiàn)出來，使更多的圖書館了解到農(nóng)民的切實(shí)需要，從而使更多的圖書館加入到送書下鄉(xiāng)的活動(dòng)中來。

圖5 廣東省立中山圖書館表演的舞蹈《美麗—流動(dòng)》

3.2 倡導(dǎo)快樂工作

在中山大學(xué)圖書館代表隊(duì)編排的舞蹈節(jié)目《你快樂嗎?》中，年輕女館員用歡快的圖書車舞展現(xiàn)了館員們?cè)诔翋?、枯燥的工作環(huán)境中，以青春和活力感染著身邊的每一個(gè)人，試圖讓讀者也感受到讀書是快樂的（見圖6）。

圖6 中山大學(xué)圖書館表演的舞蹈《你快樂嗎?》

3.3 推動(dòng)讀者服務(wù)

讀者服務(wù)是圖書館服務(wù)的重頭戲。在圖書車舞藝術(shù)表演比賽中，有些參賽隊(duì)伍把工作中碰到的真人真事搬上了舞臺(tái)。深圳市寶安區(qū)圖書館表演的舞蹈《書海尋夢》，敘述了發(fā)生在館內(nèi)的一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)熱愛讀書的年輕讀者在館員的幫助和感化下，改正錯(cuò)誤，提升自我，尋找到人生夢想。很多公共圖書館大年初一要向讀者開放服務(wù)。而在第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中，汕頭圖書館代表隊(duì)的節(jié)目《大年初一》通過朗誦、員工對(duì)話、圖書車舞表演、本館服務(wù)特色等內(nèi)容，表現(xiàn)了圖書館大年初一這一天圖書館員堅(jiān)持節(jié)假日為讀者服務(wù)的快樂場景，并營造了濃濃的“閱讀新年、文化新年、知識(shí)新年，年年進(jìn)步”的氛圍（見圖7）。

圖7 汕頭市圖書館代表隊(duì)表演的舞臺(tái)劇“大年初一”

3.4 優(yōu)化少年兒童服務(wù)

少年兒童服務(wù)一直是圖書館界所關(guān)注和重視的。在第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽中，廣州少兒圖書館的音樂劇《愛播種》將少兒圖書館書車服務(wù)作為主要表現(xiàn)內(nèi)容，以小書車變大書車為明線，以館內(nèi)服務(wù)到館外延伸服務(wù)為暗線組織劇情，體現(xiàn)了少兒圖書館對(duì)外來工子弟、弱勢及偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童開展的圖書館服務(wù)。節(jié)目充滿活力且極具創(chuàng)意，展現(xiàn)了兒童圖書館員的可愛和親和力，得到了觀眾們的好評(píng)，并且獲得了二等獎(jiǎng)（見圖8）。

圖8 廣州少兒圖書館代表隊(duì)表演的小音樂劇《愛播種》

除此之外，圖書館的發(fā)展史、圖書館員的生活等也被搬上了舞臺(tái)，形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，令人捧腹之余，又深受感動(dòng)，引發(fā)深思。演出者和觀演者都置身其中，享受了一場文化大餐。館員們?cè)谂啪毢脱莩鲞^程中，也被充分激發(fā)出了對(duì)生活的熱愛、對(duì)圖書館工作的熱愛。

3.5 良好的社會(huì)宣傳推廣效應(yīng)

2009年，廣東圖書館學(xué)會(huì)在珠海市圖書館門前廣場舉辦的第一屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽，匯集了廣東、貴州、湖南、四川、福建、江西等省份及澳門特別行政區(qū)的400多名圖書館員參與這次盛大的圖書館“嘉年華”，邀請(qǐng)了若干與圖書館相關(guān)的企業(yè)參會(huì)與部分市民觀看演出，各省市圖書館均在各自的刊物、網(wǎng)站、媒體上進(jìn)行了報(bào)道。第二屆圖書車舞藝術(shù)表演比賽在中山市藝術(shù)中心劇院舉辦，比賽不僅供市民觀賞，還引起了部分企業(yè)的極大興趣，有8家企業(yè)組織員工觀看了演出?！赌戏饺?qǐng)?bào)》和中山市電視臺(tái)等媒體除了報(bào)道了學(xué)術(shù)年會(huì)外，把圖書車舞表演作為一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳 ；一些參會(huì)的圖書館員會(huì)后立刻在自己的博客、網(wǎng)站空間、微博上發(fā)表了視頻、文字報(bào)道，使更多的人了解了圖書館、了解了圖書車舞。因此，在以后的活動(dòng)策劃中，應(yīng)該注重引入更多的企業(yè)參與，讓更多的媒體進(jìn)行報(bào)道，從而引起外界對(duì)圖書館的關(guān)注，其宣傳推廣效果是不言而喻的。

4 全國圖書車舞大賽之構(gòu)想

湖南衛(wèi)視成功舉辦的“快樂男聲”、“快樂女聲”等娛樂節(jié)目，為中國圖書館界圖書車舞表演比賽提供了很好的借鑒經(jīng)驗(yàn)。中國圖書館界完全有可能與媒體合作舉辦全國性的圖書車舞藝術(shù)表演大賽，以加強(qiáng)業(yè)界聯(lián)系，提升圖書館員行業(yè)形象和媒體的關(guān)注度。筆者的具體構(gòu)想如下：以中國圖書館學(xué)會(huì)為主辦單位，各省圖書館學(xué)會(huì)為協(xié)辦單位，委托中央電視臺(tái)某頻道為授權(quán)錄播媒體，從各省進(jìn)行海選，再進(jìn)入第二輪復(fù)選，最后將決賽情況制作成電視節(jié)目在電視上播出，并且引入若干企業(yè)為大賽贊助。

筆者借用程煥文教授一句話來結(jié)束本文：圖書館員的生活是清貧的、平淡的、繁重的，甚至是令人厭煩和怠倦的。圖書車舞藝術(shù)表演形式能使圖書館員的生活變得更加美好，它給我們帶來的美好的藝術(shù)享受能為我們更好地開展圖書館服務(wù)注入新的激情和活力。

[1]程煥文.行走在時(shí)代潮流的前頭[EB/OL].[2010-12-08].http://blog.sina.com.cn/s/blog_4978019f0100mzm7.html.

[2]程煥文.圖書車團(tuán)體操世界錦標(biāo)賽[EB/OL].[2011-03-07].http://blog.sina.com.cn/s/blog_4978019f01008j71.html.