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      站在繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的高度認識黨校科研的作用
      ——關(guān)于貴陽市委黨??蒲懈母锏恼J識

      2011-07-12 20:16:55王靜
      群文天地 2011年12期
      關(guān)鍵詞:市委黨校科研工作社科

      ■王靜

      站在繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的高度認識黨校科研的作用
      ——關(guān)于貴陽市委黨??蒲懈母锏恼J識

      ■王靜

      繁榮哲學(xué)社會科學(xué)是黨一貫堅持的重要指導(dǎo)思想,尤其在步入全面建設(shè)小康社會的新時期,需要社會科學(xué)為社會發(fā)展提供智力支持和精神保障。

      《中共中央關(guān)于進一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》詳細闡釋了今后一段時期我國哲學(xué)社會科學(xué)的指導(dǎo)方針,目標(biāo)和措施。是指導(dǎo)我國哲學(xué)社會科學(xué)改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,對于新世紀(jì)開創(chuàng)中國特設(shè)社會主義事業(yè)新局面,全面建設(shè)小康社會,具有十分重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義?!兑庖姟芬簏h委和政府要重視哲學(xué)社會科學(xué),它強調(diào)“黨委和政府要經(jīng)常向哲學(xué)社會科學(xué)界提出一些需要研究的重大問題,注意把哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果運用于各項決策中,使哲學(xué)社會科學(xué)界成為黨和政府的‘思想庫’和‘智囊團’?!备鶕?jù)《意見》精神,聯(lián)系黨校的學(xué)科特色和工作需要,黨??蒲斜仨氁灾卮罄碚摵同F(xiàn)實問題的研究為工作的主要內(nèi)容和落腳點。黨??蒲凶鳛樯鐣茖W(xué)研究的重要組成部分,隨著新階段新時期我國執(zhí)政能力要求的提出和干部培訓(xùn)力度的加大,作為學(xué)習(xí)、宣揚馬克思主義理論主陣地的黨校肩負著繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的偉大使命。

      一、在繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)精神指引下,認清形勢,明確黨校科研定位

      黨校姓黨,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進行黨員干部培訓(xùn)的具有鮮明特色的學(xué)校,它肩負著重要的使命,因而在辦學(xué)形式、組織模式、教學(xué)目標(biāo)、運行機制等各方面都具有特殊性。新時期國家關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)的鼓勵政策對于黨校科研的發(fā)展提供了前進思路和方向,換言之,黨??蒲袘?yīng)充分發(fā)揮在馬克思主義基礎(chǔ)研究優(yōu)勢,將科研目標(biāo)鎖定在目前黨和人民最關(guān)心的現(xiàn)實問題上,鎖定在我市經(jīng)濟發(fā)展急需解決的重大問題和實際困難上,鎖定在振興貴陽社科事業(yè)發(fā)展上,立足國情、省情、市情,為實現(xiàn)貴陽經(jīng)濟社會的歷史性跨越提供精神動力和智力支持。

      相對于大學(xué)來說,大學(xué)在研究人員的規(guī)模數(shù)量,學(xué)科建設(shè)的發(fā)展程度,學(xué)術(shù)交流的范圍與頻率上舉領(lǐng)先于黨校,黨校在純理論和學(xué)術(shù)研究方面不及高校有先天優(yōu)勢;比較專門的政策研究機構(gòu)(社科院、省市委研究室、設(shè)施政府研究室)而言,黨校的職能在于做好理論宣傳,培訓(xùn)黨員干部而不是直面社會事件需求。黨校也有自身的優(yōu)勢:黨校學(xué)科門類齊全,生源規(guī)范,交流廣泛,學(xué)科建設(shè)均衡化、系統(tǒng)化。貴陽市委黨校作為黨委的一個重要部門,在市黨委、政府的決策參考中扮演了“思想庫”和“智囊”的作用。它同時作為貴陽市干部培訓(xùn)基地和宣揚、學(xué)習(xí)馬列主義的主陣地,努力培養(yǎng)自身的學(xué)科優(yōu)勢,將學(xué)科建設(shè)貫穿于干部培訓(xùn)的全過程中。

      二、黨??蒲写嬖诘膯栴}

      1.成果形式單一,數(shù)量與質(zhì)量有待提高。論文、調(diào)研報告和專著,是社會科學(xué)研究理論成果的三種形式。從黨校的成果驗收情況看,各部分的比例呈不均衡的倒三角形,論文數(shù)量多,科研報告次之,專著少。由于承擔(dān)課題的能力有限,近10年來沒有爭取到省級課題,更不論國家課題,僅僅局限在市級或黨校系統(tǒng)內(nèi)課題。由于教師缺乏相關(guān)課題申報和撰寫的經(jīng)驗和知識,對目前國內(nèi)國際學(xué)科前沿動態(tài)了解不足,導(dǎo)致課題內(nèi)容在設(shè)計上不占優(yōu)勢。黨校必須加強科研建設(shè),通過科研改革突破成果單一的困境,制定、出臺一系列激勵機制和制度,切實提升科研綜合實力。

      2.教學(xué)科研“兩張皮”,理論與實際脫節(jié)的現(xiàn)象依然存在。教學(xué)科研面臨的最大問題是如何擺脫理論與實際的脫節(jié),走一條深入基層、深入實際、深入生活的路子。黨校推行的“科研出成果,成果進課堂”的教學(xué)模式,在肯定成績的同時應(yīng)看到,隨著黨校干部培訓(xùn)隊伍的自身建設(shè)的加強,干部隊伍整體的知識結(jié)構(gòu)和理論水平的完善和提升,教師“閉門造車”式的理論研究“成果”在主體班的講臺上無法立足,新時期的科研工作需要科研人員走出書齋,聯(lián)系實際,適應(yīng)社會環(huán)境的變化。

      三、探索與實踐

      黨校教育,科研為本。市委黨校觀測落實《決定》精神,針對以往科研制度的不足和弊病,結(jié)合黨校實際,大膽進行科研制度的創(chuàng)新,舉措有力,成效突出。

      1.把全市黨校系統(tǒng)科研工作作為一個整體對待,以提升課題質(zhì)量為核心,出臺了黨校系統(tǒng)課題評獎制度。貴陽市委黨??蒲修k的職責(zé)之一就是對各區(qū)縣黨校的科研工作進行指導(dǎo)。各區(qū)縣黨校由于歷史原因、所處發(fā)展條件的影響,科研水平參差不齊,發(fā)展不平衡,彼此之間缺乏科研信息的有效溝通。因而在課題申報、立項等方面不盡如人意,原因是多方面的。為解除制約各區(qū)縣黨??蒲泄ぷ鬟M展的阻礙因素,必須把全市黨校系統(tǒng)當(dāng)作一個整體對待,以提升課題質(zhì)量為核心,圍繞這一核心市委黨校制定出臺了《貴陽市委黨校系統(tǒng)社科獎勵辦法》。2005年,市委黨校首次設(shè)立全市黨校系統(tǒng)課題的組織申報,建立統(tǒng)一的社科基金,將全市黨校系統(tǒng)科研資源整合起來。另外,這一制度的實施市未能在市級立項的課題轉(zhuǎn)入二度評審,大大調(diào)動了廣大黨校系統(tǒng)教職工的科研積極性,隨著參與課題人數(shù)卒年增加,課題的數(shù)量和質(zhì)量都有所增長。

      2.采取課題評審匿名制,確保課題參評的公平和公正。課題匿名評選制度的實施,表明市委黨校評審系統(tǒng)的運作更趨理性,提升了課題參評的透明度和公正度。實行匿名評審,有效杜絕了“友情評審”、“走過場”情況出現(xiàn),減少了課題評審的非學(xué)術(shù)因素的“水分”介入。確保課題的質(zhì)量,規(guī)范了學(xué)術(shù)秩序。同時,使課題申報者感受到壓力,治學(xué)態(tài)度更加嚴(yán)謹,自我要求更加嚴(yán)格,對課題研究的深度和廣度力度加大,有助于凈化學(xué)術(shù)氛圍。

      匿名評審制在高校和科研機構(gòu)推行較早,市委黨校的這一舉措起步雖晚,但卻是邁出了科研機制創(chuàng)新探索的一大步,為評審機制的逐步完善積累了有益的經(jīng)驗。

      3.降低門檻,放寬尺度,鼓勵科研。為適應(yīng)貴陽市經(jīng)濟社會發(fā)展、干部培訓(xùn)力度加大的需要,本著“調(diào)整思路,創(chuàng)新機制,服務(wù)社會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的原則,創(chuàng)新黨校的科研理念和工作方式。降低門檻,放寬尺度,鼓勵更多的人參與科研的思路就是在這樣的現(xiàn)實背景下提出來的。學(xué)歷與能力永遠不能劃上等號,高學(xué)歷并不意味著高能力、高水品??蒲泄ぷ鞯哪康氖亲尭嘤袑嵙?、有水平的人員參與其中而不是用學(xué)歷的門檻攔在門外??蒲胁块T應(yīng)為想干事、能干事的人提供便利條件,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,走向社會大市場,聯(lián)合企業(yè)和應(yīng)用決策部門合作課題,促使基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的雙結(jié)合,注重科研成果的社會影響力。

      4.加大科研成果獎勵力度,強化課題管理?!渡缈瞥晒剟钷k法》使科研獎勵“有法可依”提供了依據(jù)。為進一步體高黨校教職工參與科研的自覺性、積極性和主動性,必須從科研的獎勵制度入手。《辦法》的修訂突出了黨校對科研工作的重視,明確了科研的基礎(chǔ)地位,也反映了科研管理體制的不斷完善和進步。

      四、關(guān)于科研改革的認識

      實行教學(xué)科研改革能破解制約科研水平提高的各種障礙因素,市委黨校科研工作發(fā)展空間還很大,因此,有必要對黨校工作的認識進一步提高和深化,以科學(xué)的視角指導(dǎo)黨校未來的工作。

      1.加大科研投入,加強領(lǐng)導(dǎo),建立暢通的科研成果轉(zhuǎn)化渠道。(1)增加投入,為科研工作運行提供切實保障。科研的繁榮與發(fā)展要依靠廣大教職工的積極主動地參與,需要必須的物質(zhì)投入。科研辦承擔(dān)著《學(xué)報》的編輯出版工作及黨??蒲泄芾砣蝿?wù),科研與管理一肩挑。再則,由于科研成果獎勵有限,教職工的科研熱情不高,加之沒有形成硬性規(guī)定的指標(biāo)任務(wù),使得科研成果的數(shù)量和質(zhì)量不能跨越發(fā)展,成果形式單一。黨委和學(xué)校應(yīng)增加對科研經(jīng)費的撥款額度,加大對課題研究和學(xué)術(shù)活動的支持力度,為科研工作和科研任務(wù)理工良好的物質(zhì)保障。(2)建立暢通的科研成果轉(zhuǎn)化渠道。哲學(xué)社會科學(xué)是我們黨的思想理論工作的一條重要戰(zhàn)線,加強和改善黨對社科工作的領(lǐng)導(dǎo),推動它的繁榮和發(fā)展是各級黨委和政府的基本責(zé)任??蒲修k擔(dān)任著黨??蒲谐晒谋O(jiān)督和管理工作,要引導(dǎo)和組織廣大教職工投身到社會這個大市場去尋找課題,深入實際,加強與決策部門、高校、科研機構(gòu)和企業(yè)之間的聯(lián)系,確??蒲行畔鬏敗⒎答佭^程中的暢通,將研究瞄準(zhǔn)市場需求,利用市場機制完成成果的社會服務(wù)職能。

      2.全面提升黨??蒲嘘犖榈恼涡摒B(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)。市委黨校作為教育培訓(xùn)干部和理論骨干的主陣地,它的科研隊伍有特殊性,它的教學(xué)及科研有特有的方式和規(guī)律。黨校的研究工作必須始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思主義黨性,對于一些事關(guān)政治方向、重大政治問題,一定要旗幟鮮明地澄清,劃清重大是非界限,始終與黨中央保持一致,圍繞并服從以經(jīng)濟建設(shè)為中心的全國工作大局,做到“以科學(xué)理論武裝人,以正確輿論引導(dǎo)人,高尚精神塑造人?!?/p>

      促使黨??蒲泻蜕缈剖聵I(yè)迸發(fā)活力還必須講究人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,發(fā)揮老教師、老專家培養(yǎng)帶領(lǐng)科研團隊作用的同時,要為年輕的科研人員創(chuàng)造一個施展才華的良好環(huán)境,打造一支想干事、能干事、干成事的優(yōu)創(chuàng)新能力的科研隊伍。

      3.建立與區(qū)縣黨校的合作機制,提升黨校體統(tǒng)整體科研水平。由于各區(qū)縣黨校工作在科研管理和科研工作往往各自為政,存在管理結(jié)構(gòu)松散,缺乏橫向有機聯(lián)系的弊端,市委黨校在組織課題申報時可吸收各區(qū)縣黨校有科研能力的教職工參與,加強市黨校對個區(qū)縣黨??蒲谢顒拥闹笇?dǎo),進一步整合教研資源、優(yōu)化學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮黨??蒲械恼w功能。

      4.加強學(xué)科建設(shè),推廣“科研出成果、成果進課堂”模式。黨??蒲械姆较蛉绾未_定,學(xué)科建設(shè)怎樣與科研相適應(yīng),是擺在黨校社科工作者面前的問題。(1)新時期的科研新要求。黨校的性質(zhì)決定其科研有以下發(fā)展趨勢:一科研肩負理論服務(wù)職能的使命。理論活動的動力來自社會需求實踐需求,純理論教學(xué)形式已不適應(yīng)黨校的發(fā)展,新時期新階段的現(xiàn)實環(huán)境決定黨校的嬌艷既要強調(diào)社科基礎(chǔ)研究的重要性,樹立“執(zhí)政者知識”使命感,又要強化社科成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用即決策服務(wù)職能。二是科研活動必須促進理論的發(fā)展和理論創(chuàng)新。哲學(xué)社科只有通過自身的調(diào)整來適應(yīng)社會需求,這個調(diào)整過程也是社會科學(xué)理論傳信的過程。(2)學(xué)科建設(shè)與科研的關(guān)系。一流的黨校必須依托一流的科研,一流的科研必須依托一流的學(xué)科建設(shè)。貴陽市委黨校要建成西部一流黨校則必須制定出具備明晰的學(xué)科方向、學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)科特色的學(xué)科建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)科建設(shè)包括5方面的內(nèi)容:科學(xué)研究,隊伍建設(shè),條件建設(shè)、社會服務(wù)、學(xué)術(shù)交流,科研是重中之重。未來的科研規(guī)劃轉(zhuǎn)變成通過豐富的科研成果加強學(xué)科的支撐作用,制定出明確的科研目標(biāo),落實科研計劃,使學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵不斷豐富,學(xué)科方向不斷拓展。(3)“科研處成果,成果進課堂”模式的大力推廣。市委黨校在主體班推行“菜單式授課”是教改的一大創(chuàng)新,由任課老師外出調(diào)研,凝練提純的科研成果加以轉(zhuǎn)化應(yīng)用,通過課堂教學(xué)的渠道得以完成,擴大了成果的輻射面和影響力。

      5.推進科研管理長效機制的進行。(1)建立科研激勵機制。市委黨校在科研方面的具體政策措施有:《社科成果獎勵辦法》、《社科課題管理辦法》、《校學(xué)術(shù)委員會管理辦法》、《校(院)教材、專著等編寫、出版管理辦法》等制度,這些政策措施在規(guī)范科研管理工作和科研工作上起到了積極作用,但是制度本身的局限,以及具體運作上缺乏硬性規(guī)定,使科研發(fā)展比較緩慢。為改變科研目前的困境,需要雙管齊下改善科研制度落后的有效措施的落實,一方面采取獎懲并重的指標(biāo)規(guī)定,形成制度并嚴(yán)格遵照執(zhí)行;另一方面增加科研經(jīng)費投入,走高投入、高產(chǎn)出、高立項、高出版的精品路線。(2)引入市場需求機制,開展科研協(xié)作。哲學(xué)社會科學(xué)成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵在于是否適應(yīng)社會的需求。特別是在課題選題階段,在研究調(diào)研的時期就要有明確的應(yīng)用對象,研究內(nèi)容要聯(lián)系合作部門的實際,研究方法和成果形式要適應(yīng)部門的需要,爭取和多個研究機構(gòu)協(xié)作,全方位獲取科研信息,吸納有創(chuàng)新能力的專業(yè)人員參加,鼓勵產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科研體制,注重科研成果的社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)。(3)建立符合黨??蒲刑厣囊龑?dǎo)機制。黨校的理論工作區(qū)別于一般院校,也區(qū)別于黨委政府的政策研究室,黨校的學(xué)科門類齊全,有專業(yè)的研究隊伍和正規(guī)、穩(wěn)定的學(xué)員,突出自身的學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)科特色,積極面向社會,利用廣大的學(xué)員優(yōu)勢,主動找科研。引導(dǎo)教職工形成你追我趕、積極開拓的科研氛圍,引導(dǎo)科研工作朝結(jié)合實際,面向社會需求的方向前進。

      (作者單位:中共貴陽市委黨校)

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