學(xué)生黨員在學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作中的作用

林海峰

（林海峰：廣東海洋大學(xué)文學(xué)院，團(tuán)委書記，講師，碩士。研究方向：學(xué)生思想政治教育。）

新中國(guó)成立60多年來，統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論研究與實(shí)踐得到進(jìn)一步的豐富和發(fā)展，2006年7月召開的第二十次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議，總結(jié)了改革開放二十多年來積累的統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，會(huì)議發(fā)布了《中共中央關(guān)于鞏固和壯大新世紀(jì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的意見》，為新時(shí)期的統(tǒng)戰(zhàn)工作提出明確的舉措。擔(dān)負(fù)為國(guó)家培養(yǎng)人才的學(xué)校，同樣肩負(fù)著統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的任務(wù)，團(tuán)結(jié)黨內(nèi)外的知識(shí)分子和干部群眾，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的接班人。

學(xué)生黨員是學(xué)生的優(yōu)秀分子，他們經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng)和考察后，成為一名中共黨員，思想覺悟和理論水平都比普通學(xué)生高，在鼓勵(lì)他們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造力，成為統(tǒng)一戰(zhàn)線的新生力量和后備力量，為黨、為社會(huì)和學(xué)校做出自己的成績(jī)。

一、學(xué)生黨員是一支開展統(tǒng)戰(zhàn)工作重要的力量

第一，學(xué)生將是建設(shè)祖國(guó)的主力軍，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，關(guān)系祖國(guó)的前途和命運(yùn)，肩負(fù)著民族復(fù)興和繁榮祖國(guó)的重任，因此，在學(xué)校里他們學(xué)習(xí)和研究黨的理論、科學(xué)文化知識(shí)，將來能挑重?fù)?dān)，能挑好重?fù)?dān)。

第二，在學(xué)校里，要加入黨組織，必須在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都比較優(yōu)秀，而且具備較好的群眾基礎(chǔ)才能成為入黨積極分子，經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、考察后符合條件才能被發(fā)展成為黨員，成為一名正式的黨員后他將是高年級(jí)的學(xué)生了，這樣，他的各方面都更加成熟，能起到榜樣示范作用，具有影響力和凝聚力。

第三，在學(xué)校內(nèi)能入黨的學(xué)生仍是少數(shù)，并不是所有或大部分的學(xué)生都能在學(xué)校里成為學(xué)生黨員，這一部分不是黨員的學(xué)生（包括共青團(tuán)員）在畢業(yè)后可能會(huì)成為中共黨員，也有可能成為民主黨派或者是無黨派人士。這樣，現(xiàn)在學(xué)校里是同學(xué)，將來成為校友，這為日后要開展統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了人際的基礎(chǔ)，同時(shí)，作為黨員，在組織的培養(yǎng)下，也具備了一定的理論基礎(chǔ)。既可以做同學(xué)、校友的統(tǒng)戰(zhàn)工作，也可以做老師的統(tǒng)戰(zhàn)工作，因?yàn)楸憩F(xiàn)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的學(xué)生也深受老師的喜愛。因此學(xué)生黨員開展統(tǒng)戰(zhàn)工作既有天時(shí)、地利，更有人和。

二、學(xué)生黨員在學(xué)校開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的條件與優(yōu)勢(shì)

學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，只有在學(xué)校提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件時(shí)，他們才能更好地發(fā)揮作用，取得好的效果，同時(shí)，學(xué)生黨員來自于學(xué)生當(dāng)中，對(duì)學(xué)生了解得更多，而且學(xué)校各部門在服務(wù)過程中，學(xué)生黨員可以與學(xué)校各部門中的黨員或非黨員接觸；學(xué)生黨員通過社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查，與社會(huì)各成員接觸，這些都可以成為學(xué)生黨員開展統(tǒng)戰(zhàn)工作提供條件，也是學(xué)生黨員開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)生黨員都具備一定的理論知識(shí)，特別是在高中和大學(xué)階段都學(xué)習(xí)了統(tǒng)一戰(zhàn)線方面相關(guān)理論，但確切地說只是從書本上學(xué)到的，并未真正的體會(huì)或應(yīng)用到生活實(shí)踐中來，統(tǒng)戰(zhàn)工作基本上在新聞報(bào)道中感受到，在現(xiàn)實(shí)中感受還不深。學(xué)校黨委要做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌，統(tǒng)一組織、嚴(yán)抓落實(shí)，做到有制度、有組織、有落實(shí)、有監(jiān)督、有研究、有指導(dǎo)、有效果。

學(xué)校相關(guān)職能部門制定教育方案，指導(dǎo)學(xué)生黨支部在組織生活或在黨小組學(xué)習(xí)會(huì)上開展相關(guān)知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，既興學(xué)理論之風(fēng)，又興實(shí)踐之風(fēng)。

組織黨員開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐，是支部的職責(zé)，也是支部戰(zhàn)斗堡壘的體現(xiàn)。學(xué)生黨員都從屬于某一支部，支部要根據(jù)學(xué)校黨委的工作總體部署，制訂支部的工作計(jì)劃，既體現(xiàn)學(xué)生的特色，又能結(jié)合學(xué)校和自身的情況，帶領(lǐng)黨員學(xué)理論、開展力所能及的工作。

學(xué)生黨員來源于學(xué)生，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，具有先進(jìn)性和模范性。往往是學(xué)習(xí)上、思想上、工作上表現(xiàn)較突出，對(duì)同學(xué)具有一定的影響力。因?yàn)閷W(xué)生黨員的一舉一動(dòng)，對(duì)普通學(xué)生來說，感覺就是我們黨在現(xiàn)實(shí)生活的形象。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育，同時(shí)通過他們展現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，樹立良好的形象，吸引其他同學(xué)向黨組織靠攏，或者是更新他們的觀念和看法，加深他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，切實(shí)擁護(hù)黨的路線、方針和政策。學(xué)生黨員通過在學(xué)校里就參與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，為將來在社會(huì)上開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生黨員開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法與措施

作為學(xué)生黨員，要從思想上、政治上要與黨中央保持高度一致，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持黨員的先進(jìn)性，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想。在學(xué)校開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，既是我們每一位黨員的任務(wù)，同時(shí)對(duì)學(xué)生黨員來說，又是積累工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)過程。

學(xué)校各級(jí)黨組織要抓好組織生活，加強(qiáng)對(duì)黨員指導(dǎo)和抓好學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是每一位黨員的自覺要求，與黨中央保持高度一致，明確工作的方向，遵循和把握統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)律，積極參加組織生活，提升自身的理論水平、工作能力，指導(dǎo)開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。

幾年的學(xué)校生活，離不開豐富的校園文化活動(dòng)，離不開學(xué)校的學(xué)生工作。學(xué)校通過開展各種科技文化藝術(shù)活動(dòng)，讓同學(xué)們的校園生活充實(shí)，同時(shí)能學(xué)生得到鍛練，通過實(shí)施提升自己解決實(shí)際問題的能力，通過學(xué)校有關(guān)部門和老師的工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，作為黨員，應(yīng)時(shí)刻將統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、執(zhí)行黨的方針和政策的理念始終貫穿在所有的工作中，始終不忘自己是一名共產(chǎn)黨員。不斷創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)，發(fā)揮文化統(tǒng)戰(zhàn)的作用，構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)工作的平臺(tái)。

在學(xué)校里，由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門、學(xué)生工作部門、黨支部要承擔(dān)起組織、落實(shí)、教育、宣傳的職責(zé)。學(xué)生黨員在支部的帶領(lǐng)下，履行黨員的義務(wù)。學(xué)校黨委建立統(tǒng)戰(zhàn)工作的評(píng)估制度，使統(tǒng)戰(zhàn)工作 落到實(shí)處，保證效果。同時(shí)也讓廣大學(xué)生黨員能在組織的指導(dǎo)下開展工作，有制度可依，有權(quán)利、有責(zé)任，有義務(wù)，有目標(biāo)。

總的來說，在新時(shí)期，學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作也要與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，提高學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的效率和效果，為黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作培養(yǎng)后備干部。

［1］王揚(yáng).新中國(guó)60年統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的發(fā)展與創(chuàng)新［J］.湖南社院學(xué)報(bào)，2010.1.

［2］陳喜慶.關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作的若干規(guī)律性認(rèn)識(shí)［J］.中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，2010.5.