唐巨南
2011年高考熱點(diǎn)素材分類解讀
唐巨南
據(jù)2011年2月23日 《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》的資深女記者張平宜在過去的十多年里放棄了原本衣食無憂的優(yōu)越生活,投身四川涼山一個(gè)麻風(fēng)康復(fù)村的教育事業(yè)。為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現(xiàn)代社會(huì),她付出了常人難以想象的艱苦努力。10多年前為了采訪大陸麻風(fēng)康復(fù)村的現(xiàn)狀,她多方詢問后,來到了四川省西部一個(gè)叫大營(yíng)盤的小村莊。在這個(gè)曾被人稱為“隱形的村落”,她看到許多麻風(fēng)病患者只能拖著殘缺的四肢在地上爬行,身后帶出一道道血痕,而村莊里到處都是游蕩的孩子,他們不再有父輩那可怕的疫病,眼神里流露出野性的天真,可這些孩子卻沒有一所像樣的學(xué)校。此后她在臺(tái)灣寫文章募款,到處演講、賣書,或是帶著醫(yī)生丈夫每月給的1萬元新臺(tái)幣零花錢坐出租車,去試圖說服潛在的資助者,2002年終于為孩子們蓋了一所新的學(xué)校。2003年起至今,她辭去百萬年薪的工作,在海峽對(duì)岸開辦“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)”,致力于大營(yíng)盤麻風(fēng)病人的子女教育。許多臺(tái)灣朋友都不能理解她的行為,但張平宜卻始終覺得自己似乎背負(fù)著某種使命:“我是一個(gè)母親,看到麻風(fēng)村的那些孩子,我無法掉頭離去?!?/p>
【素材解讀】
面對(duì)談虎色變的麻風(fēng)病,張平宜滿懷仁愛之心,毅然走向那個(gè)與世隔絕的恐怖世界,憑著自己“最樸素的母性”去履行一個(gè)愛心人士的神圣職責(zé)。十余個(gè)春秋,她像“被刻意遺忘的黑暗角落”里的一座燈塔,用人性的光輝驅(qū)散了世俗的冷漠,也照亮了我們的心靈。張平宜10多年的奉獻(xiàn),真正體現(xiàn)了一個(gè)普通人物身上的堅(jiān)毅,一個(gè)平凡人物心靈深處的偉大。
【適用話題】
堅(jiān)守;奉獻(xiàn);頑強(qiáng);大愛;人性
在湖北恩施州建始縣大沙河老渡口,有一位為來往行人義務(wù)擺渡的老人。他的名字叫萬其珍,他為行人義渡已經(jīng)16年??删吹氖?,從清末民初起,為了遵守祖上的一個(gè)承諾,萬家祖孫四代已經(jīng)在這片土地、這個(gè)渡口為來往的行人義務(wù)擺渡了一百二十年之久。不管刮風(fēng)下雨,只要有人需要,萬其珍老人就會(huì)出現(xiàn)在渡口;而萬家人百年時(shí)間里,從未收過行人一分錢。堅(jiān)守風(fēng)雨渡,義舉感鄉(xiāng)民,萬家先祖千金一諾,后人百年踐行,老萬一家堅(jiān)守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。2010年,萬其珍被評(píng)為“感動(dòng)湖北”十大人物,并當(dāng)選為“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2010”年度網(wǎng)絡(luò)人物。
【素材解讀】
時(shí)光如水,風(fēng)云變幻,不變的是河中的渡船,是萬家人無聲的承諾。父親老了,兒子頂上;兒子累了,還有孫子。三代艄公,義渡百年,把幾多歡聲笑語渡向彼岸。顯然,每個(gè)到達(dá)者都應(yīng)該記?。郝分詻]有中斷,是因?yàn)橛腥f其珍這樣的人在執(zhí)著地堅(jiān)守。恩施州委書記肖旭明贊美萬家“三代人接力義渡是民族美德的傳承、人間大愛的奉獻(xiàn)”,萬家百余年用船和槳書寫了一段感人至深的信義傳奇,這種義渡精神,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
【適用話題】
執(zhí)著;信義;承諾;無私;大愛;善良;傳遞
近日,一則“?;丶铱纯础睌M被立法的消息,將社會(huì)的目光聚焦到關(guān)愛老年人這一話題。武漢市江漢區(qū)將每月12日定為“愛老日”,倡導(dǎo)年輕人能?;丶铱纯纯粘怖先恕?jù)介紹,江漢區(qū)60歲以上老人占17.42%,設(shè)立地方性的愛老日,旨在倡導(dǎo)年輕人不光要以探訪、電話的形式關(guān)心自己的父母,也要?;丶铱纯?,并給結(jié)對(duì)幫扶的老人們帶去溫暖,“讓愛在社會(huì)延續(xù)、擴(kuò)展”。1月12日,358名在冊(cè)的志愿者率先響應(yīng),組成首批“探親”大軍,提著豆奶粉、暖手寶、毛毯,紛紛走進(jìn)社區(qū)空巢老人家中。1989年,我國(guó)把每年的重陽節(jié)定為老人節(jié)。我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人,由于子女工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后,有一半老人過著“空巢”生活,缺乏精神慰藉。
【素材解讀】
早在幾千年前,孔子就曾經(jīng)說過:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”意思是說,只對(duì)老年人提供物質(zhì)供養(yǎng),而沒有精神和感情的投入,那人和動(dòng)物就沒有什么區(qū)別。做人之子女,不僅要給老人享受現(xiàn)代物質(zhì)文明的充裕,還更要讓老人擁有豐足的精神世界。多年前,央視春節(jié)晚會(huì)上一曲《常回家看看》,之所以能引起強(qiáng)烈共鳴,究其根源,還是折射出一種社會(huì)需求。在當(dāng)今空巢家庭日益增多的社會(huì)里,“?;丶铱纯础闭抢先藗儼l(fā)出的最強(qiáng)烈的呼喚。?;丶铱纯?,給予老人更多的精神關(guān)懷,既是青年人的義務(wù),也是責(zé)任。
【適用話題】
親情;孝;尊重;心靈快樂;責(zé)任;和諧
2011年1月11日,高9.5米、重約17噸的孔子雕像坐落在國(guó)家博物館北廣場(chǎng),這里緊鄰天安門廣場(chǎng),面對(duì)川流不息的東長(zhǎng)安街。國(guó)家博物館館長(zhǎng)呂章申告訴記者:“國(guó)家博物館北門廣場(chǎng)的地理位置足以說明它特殊的政治與文化地位??鬃釉谖覈?guó)家喻戶曉,歷代被稱為‘圣人’,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,也是中國(guó)文化的名片,在國(guó)際社會(huì)有著廣泛而深刻的影響。中國(guó)人對(duì)孔子形象的向往和憧憬,幾千年來有不同的表達(dá)方式,藝術(shù)家用各自的智慧將他們心目中的孔子形象做出了不同的演繹,成為人們瞻仰和禮拜的圣像。今天當(dāng)人們面對(duì)這尊塑像時(shí),會(huì)發(fā)出許多文化的感慨,會(huì)產(chǎn)生與孔子思想相關(guān)的許多聯(lián)想,所謂的‘思接千古’,正是通過這一特殊的媒介而獲得雕塑的社會(huì)意義和審美價(jià)值?!?/p>
【素材解讀】
孔子是中國(guó)傳統(tǒng)文化的名片,為弘揚(yáng)和體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孔子塑像落戶在有著特殊政治、文化地位的國(guó)家博物館門前,足見其意義非同一般。盡管不少網(wǎng)友認(rèn)為“儒學(xué)并非所有人推崇,在國(guó)家博物館門前立雕像不嚴(yán)肅”,但不容否認(rèn)的是,儒家文化中的很多精華正在被全世界各地的人們所認(rèn)識(shí)和接受。以孔子為代表的儒家思想,對(duì)重塑社會(huì)道德,對(duì)重整中華文化,對(duì)中華民族的生存和發(fā)展有著不可替代的重要地位。立孔子像符合社會(huì)安定的需要,符合構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,符合歷史的發(fā)展,更符合中華民族的整體利益。
【適用話題】
尊重和關(guān)注傳統(tǒng)文化;去粗取精,去偽存真;古為今用;人與自然和諧;以德治國(guó)
據(jù)新華社“中國(guó)網(wǎng)事”記者2011年1月18日?qǐng)?bào)道,一位網(wǎng)名叫“英子姐姐”的鄉(xiāng)村女教師,6年來,通過網(wǎng)絡(luò)求助,已收到國(guó)內(nèi)外400多名愛心人士匯來的善款81萬多元,資助了長(zhǎng)陽468名貧困生。湖北省長(zhǎng)陽土家族自治縣是大山深處的國(guó)家級(jí)貧困縣,今年41歲的劉發(fā)英,是該縣資丘鎮(zhèn)白沙坪小學(xué)語文教師。看到有的學(xué)生因貧輟學(xué),她心急如焚。2005年9月,武漢大學(xué)的兩位老師,代表心之旅助學(xué)網(wǎng)站,專程到白沙坪小學(xué)走訪資助貧困生,臨走時(shí),教會(huì)了劉發(fā)英上網(wǎng),劉發(fā)英由此開啟了助學(xué)的另一片天地,她利用網(wǎng)絡(luò)向大山之外募集助學(xué)金。盡管網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但網(wǎng)民的力量卻是真實(shí)的,劉發(fā)英發(fā)動(dòng)愛心人士組成“英子助學(xué)團(tuán)隊(duì)”,現(xiàn)在已有21人參加。
【素材解讀】
時(shí)代的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,架起了高速快捷、環(huán)環(huán)相扣、心手相印的愛心接力橋梁。網(wǎng)友互不相識(shí),卻通過網(wǎng)絡(luò)聚集起來,為素不相識(shí)的貧困地區(qū)的孩子捐資助學(xué),這種新的公益模式,能超越時(shí)空,跨越人際關(guān)系的陌生,最大限度地激發(fā)蘊(yùn)藏于社會(huì)的大愛,使被愛的人感到幸福,給予愛的人享受快樂,讓社會(huì)和諧美好。
【適用話題】
信任;只有想不到?jīng)]有做不到;網(wǎng)絡(luò)公益,大愛無疆;善意從虛擬向現(xiàn)實(shí)擴(kuò)展;愛心接力,真情溫暖人間;公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任
2011年1月17日,由中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦籌拍的 《中國(guó)國(guó)家形象片——人物篇》在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)大型電子顯示屏上持續(xù)滾動(dòng)播放,中國(guó)各領(lǐng)域50多位杰出代表和普通百姓在片中逐一亮相,讓美國(guó)觀眾了解一個(gè)更直觀更立體的中國(guó)國(guó)家新形象。中國(guó)各行各業(yè)的杰出代表如譚盾、郎朗、袁隆平、楊利偉、姚明、鄧亞萍等在片中依次登場(chǎng),不斷吸引路人駐足觀看,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn),在播出國(guó)家形象片的熒屏側(cè)面寫著“感受中國(guó)”的英文字樣,格外醒目。來自紐約的高中生夏洛特·麥古金覺得“整個(gè)宣傳片的制作非常精良,布局非常巧妙。每個(gè)人都面帶笑容,看上去非常幸?!?。在紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)執(zhí)行巡邏任務(wù)的保安格雷格對(duì)記者說:“全世界都知道中國(guó)人民勤勞智慧,這部片子很好地展現(xiàn)了中國(guó)人的風(fēng)貌,他們值得我們尊敬。”
【素材解讀】
中國(guó)使用廣告這一現(xiàn)代社會(huì)最常用的溝通方式與世界溝通,讓國(guó)家形象片亮相紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng),主動(dòng)讓世界了解中國(guó),這是在世界塑造好自己形象的明智之舉。俗話說:“樹活一張皮,人活一張臉?!毙涯空T人的招牌能產(chǎn)生強(qiáng)大的視覺沖擊力,新穎獨(dú)特的形象也有著不可抗拒的吸引力,因此小到個(gè)人,大到企業(yè)、國(guó)家,都要注重自我形象的塑造與維護(hù),傾力于打造和擦亮自己的金字招牌。姚明擦亮了自己的招牌,叱咤NBA球場(chǎng)掀起陣陣“姚旋風(fēng)”;章子怡擦亮了自己的招牌,躋身奧斯卡評(píng)委成為外國(guó)媒體眼中的中國(guó)新形象的代名詞。全聚德擦亮了自己的招牌,香飄北京城成為百年食客的至愛;海爾擦亮了自己的招牌,領(lǐng)軍世界白色家電產(chǎn)品暢銷全球。
【適用話題】
自信;溝通;傳遞;封閉與開放;被動(dòng)與主動(dòng);名與實(shí);擦亮自己的招牌
一條用手機(jī)拍攝的視頻,讓44歲的河南大哥王旭和29歲的東北小伙劉剛幾乎一夜成名。視頻中,兩人在悶熱的狹小房間里赤膊上身,一把吉他,一個(gè)話筒,滄桑而悲壯的聲音重新演繹著汪峰的《春天里》:“如果有一天,我老無所依,請(qǐng)把我留在,在那時(shí)光里……”第二天,朋友把這段視頻上傳到網(wǎng)上,不久便成了網(wǎng)絡(luò)紅人,并被人“賜名”為“旭日陽剛”組合。在北京,王旭曾和20多歲的外甥吃過一個(gè)多禮拜的大餅就糖蒜,突然一天掙了一百多,爺兒倆就去改善伙食,吃了回肉;劉剛曾每天從東三環(huán)的住處騎車到北三環(huán)的酒吧唱歌,下班后又騎車到北五環(huán)跟哥們兒學(xué)琴,然后再騎回去。每天都很累,卻很充實(shí)、開心。作為當(dāng)選“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2010”年度的網(wǎng)絡(luò)人物,“旭日陽剛”走上了春晚舞臺(tái)。
【素材解讀】
以“旭日陽剛”為代表的這些普通人,一方面在面對(duì)生活的種種困難和挑戰(zhàn),面臨著諸多的問題和困擾,但另一方面他們并沒有被生活所磨平,沒有被消極的抱怨和宣泄所擁抱,而是敢于面對(duì)自己曾經(jīng)或現(xiàn)在仍然具有的夢(mèng)想。他們的成功,讓人們感受到,中國(guó)人敢于承擔(dān)努力和挫折的那種力量沒有喪失;同時(shí),他們質(zhì)樸的歌聲為大家所歡迎和認(rèn)可,正說明普通人的生活和內(nèi)心的聲音在今天并不是無足輕重的,而是具有高度的價(jià)值和意義的,也說明今天的中國(guó)能夠給普通人提供可能的平臺(tái)來展示自己的才華和感情。“旭日陽剛”所展現(xiàn)的是一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樂觀的積極的精神,一種不畏懼困難,不害怕挑戰(zhàn),在平和中有堅(jiān)韌,在困難中有希望的狀態(tài)。而這正是中國(guó)的未來所期望的。
【適用話題】
信念;堅(jiān)韌;自強(qiáng);夢(mèng)想;成功;尊重;關(guān)注
孔子曾向魯國(guó)樂官師襄子學(xué)琴藝。一次,孔子彈一支曲子,他一連彈奏了十多天也不調(diào)換。師襄子建議他換個(gè)曲子,孔丘說:“我已經(jīng)熟悉這支曲子,但還沒有領(lǐng)悟它的技術(shù)?!边^了些時(shí)候,師襄子說:“您已經(jīng)掌握了彈奏這支樂曲的技術(shù),可以彈別的了?!笨浊鹫f:“我還沒有領(lǐng)悟它的用意。”又過了一段日子,孔丘仍在彈那支曲子,師襄子不耐煩地說:“您已經(jīng)了解它的用意,可以換換曲子了。”孔丘說:“我還沒有領(lǐng)悟他描寫的人物形象呢?!庇诌^了一些時(shí)候,孔丘終于停下不彈了,他默然有所思,向遠(yuǎn)處眺望,說:“我可能領(lǐng)悟到了,這人又高又大、皮膚很黑,眼睛向上看,好像要統(tǒng)一四方,好像是周文王吧!”師襄子聽了非常震驚,說:“這支曲子就叫做《文王操》??!”
【素材解讀】
生活需要智慧,人生需要領(lǐng)悟,假如我們一邊能夠智慧地生活,一邊又能夠深深地領(lǐng)悟人生,那么我們就能夠更好地享受生活,并能夠快樂地生活。一個(gè)人學(xué)業(yè)的進(jìn)步、事業(yè)的成功、自身的成熟,都離不開對(duì)學(xué)科知識(shí)、客觀事物、社會(huì)現(xiàn)象較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。孔子對(duì)樂曲層層深入地領(lǐng)悟過程中的那種勤于探索的精神,是真正領(lǐng)悟的前提,是領(lǐng)悟者必須具備的素質(zhì)。
【適用話題】
要善于領(lǐng)悟;勤于探索;專心致志;想象力
2010CCTV中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物終身成就獎(jiǎng)獲得者孫家棟,是我國(guó)航天科技事業(yè)的一面旗幟。伴隨著我國(guó)航天事業(yè)50余年的發(fā)展歷程,他見證了中國(guó)航天從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),并為我國(guó)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。從學(xué)習(xí)飛機(jī)制造到研制導(dǎo)彈武器再到開創(chuàng)衛(wèi)星事業(yè),以“國(guó)家需要,我就去做”的報(bào)國(guó)之志投身于航天大軍;從領(lǐng)導(dǎo)完成我國(guó)百余顆衛(wèi)星中34顆衛(wèi)星的研制工作,到率領(lǐng)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族在攀登世界科技高峰征程上又一次歷史性跨越,他注重組織引導(dǎo)科學(xué)技術(shù)人員發(fā)揮集體智慧和力量,充分發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方共同把復(fù)雜難題簡(jiǎn)單化;從領(lǐng)導(dǎo)研制我國(guó)首顆人造地球衛(wèi)星,到掛帥繞月探測(cè)重大工程,孫家棟創(chuàng)新思路和方法,突破了一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),攻克了一道道復(fù)雜難題。
【素材解讀】
孫家棟的奮斗歷程,是航天人發(fā)揚(yáng)偉大航天精神的縮影。孫家棟看名利淡如水、視事業(yè)重如山,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無聞作貢獻(xiàn),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),全心全意耕耘在工作崗位。他把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系到一起,始終不渝地把航天事業(yè)作為報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái)。他不畏艱險(xiǎn)、勇往直前,致力于科技攻關(guān),深刻理解“創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,永葆攻堅(jiān)克難、永攀高峰的創(chuàng)新意識(shí)。民族需要脊梁,人生需要信仰。孫家棟是國(guó)家的棟梁、民族的脊梁,愛國(guó)奉獻(xiàn)的崇高信仰,始終是他人生的堅(jiān)固基石。當(dāng)每個(gè)人追尋人生意義、當(dāng)民族復(fù)興需要脊梁挺起,樹立愛國(guó)奉獻(xiàn)的理念是一切的開始。
【適用話題】
愛國(guó)奉獻(xiàn);自主創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;淡泊名利;嚴(yán)肅認(rèn)真;周到細(xì)致
2010年4月4日13時(shí),上海一輛公交車上,一名乘客驚呼“抓小偷”,4名青年男子慌亂中奪門而出。湖北羅田籍青年王盼朝逃竄的竊賊追去,父親王天喜緊隨其后。竊賊突然轉(zhuǎn)身,掏出尖刀刺向王盼。中刀的王盼倒在地上,王天喜試圖制服竊賊也被連刺4刀。王盼掙扎著爬起來,氣急敗壞的竊賊再次持刀捅向王盼的胸口……王天喜的股動(dòng)脈多處被割斷,經(jīng)過27天的持續(xù)搶救后轉(zhuǎn)危為安。20歲王盼卻再也沒能醒過來。
【素材解讀】
面對(duì)罪惡,人們有許多選擇,這對(duì)樸實(shí)的農(nóng)民工父子,卻毫不猶豫地選擇了挺身而出,不惜用鮮血和生命去維護(hù)社會(huì)正義,譜寫了一曲可歌可泣的義勇之歌,從而使我們看到了傳統(tǒng)美德的力量,也看到了平凡與偉大、英雄與普通人的距離其實(shí)就在沖向前去的幾步之間。
【適用話題】
正義;臨危不懼;見義勇為;平凡與偉大
“粉紅力”,是當(dāng)前我國(guó)“90后”推崇的群體性標(biāo)簽。寓意“90后”群體雖然稚嫩,但終將厚積薄發(fā)、勇挑重?fù)?dān),“粉紅”變“暴紅”,成為國(guó)家建設(shè)的中流砥柱?!胺奂t力”,誕生于一場(chǎng)“70后”、“80后”與“90后”的網(wǎng)絡(luò)激戰(zhàn)。2009年3月,網(wǎng)絡(luò)上流傳一則 “70后”的帖子,暗諷“90后”群體人心渙散、信仰缺失,隨即引發(fā)了一場(chǎng)“三后”間的口水戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中,“90后”就“70后”、“80后”所自持的“紅色一代”稱謂,打出“粉紅力”概念。“粉紅力”提出后,迅速得到了“90后”群體的廣泛認(rèn)同和熱烈響應(yīng),成為其集體性標(biāo)志。隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)印象中“時(shí)尚”、“叛逆”的“90后”們,漸漸長(zhǎng)大了,成人了,開始自己的人生了。面對(duì)前輩們的質(zhì)疑或鼓勵(lì),他們?cè)谙蛉藗冋故局约?,證明著自己。
【素材解讀】
粉紅色是一種由紅色和白色混合而成的顏色,粉紅色象征溫馨、羞澀、甜蜜與可愛,是一種非常美好的顏色。粉紅色總與青春、萌動(dòng)、浪漫之類的概念掛鉤,“粉紅力”成為“90后”們用來展示自我的標(biāo)簽,成為他們總結(jié)理想、傳達(dá)自我意志的口號(hào),寄托了年輕一代對(duì)生活炙熱的憧憬和激情?!胺奂t”在某種程度上,就是世界在他們眼中的顏色?!胺奂t力”的提出,不僅是他們對(duì)成人社會(huì)的質(zhì)疑所作出的主動(dòng)回?fù)?,也是他們向成人社?huì)發(fā)出的自我肯定、自我激勵(lì)、自我號(hào)召的正面宣言。
【適用話題】
話說“90后”;追求多元價(jià)值觀;重視情感交往;溝通會(huì)消除代溝;彰顯個(gè)性與表達(dá)自我
有一條魚在很小的時(shí)候便被捕上了岸,漁人看它太小,而且很美麗,便把它當(dāng)成禮物送給了女兒。小女孩把它放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)起來,每天它游來游去總會(huì)碰到魚缸的內(nèi)壁,心里便有一種不愉快的感覺。后來魚越長(zhǎng)越大,在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了,女孩便給它換了更大的魚缸,它又可以游來游去了??墒敲看闻龅紧~缸的內(nèi)壁,它暢快的心情便會(huì)黯淡下來。它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了,索性靜靜地懸浮在水中,不游也不動(dòng),甚至連食物也不怎么吃了。女孩看它很可憐,便把它放回了大海。它在海中不停地游著,心中卻一直快樂不起來。一天它遇見了另一條魚,那條魚問它:“你看起來好像是悶悶不樂啊!”它嘆了口氣說:“啊,這個(gè)魚缸太大了,我怎么也游不到它的邊!”
【素材解讀】
有人說,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。陰暗的心靈永遠(yuǎn)感受不到陽光的明媚,永遠(yuǎn)享受不到生活的樂趣,只有走出封閉的心靈,才能讓自己活得樂觀、高尚、灑脫,才能真正成為自我。構(gòu)筑心中的四壁,恰好與此相反,它其實(shí)是一種自我封閉、自我束縛、不與時(shí)代融合、不與外界溝通的消極的表現(xiàn),這種表現(xiàn)與形成健康向上的積極人生觀相背離。人們時(shí)常自覺不自覺地把自己關(guān)在心造的四壁中,有的人嫉妒他人的成績(jī),當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得進(jìn)步或成功時(shí),便憤憤不平;有的人思想保守,當(dāng)自己不能與時(shí)俱進(jìn)時(shí),面對(duì)新生事物便耿耿于懷;有的人自制力不強(qiáng),面對(duì)各種誘惑而生貪欲等等,像這樣的嫉妒、保守、貪欲等都有可能成為人們心靈的四壁。因此,我們要“打碎心中的四壁”,也就是要解除那些束縛我們心靈、讓心靈痛苦的消極的、不健康的思想情緒。
【適用話題】
變;解除心靈的束縛;勇敢面對(duì)挫折;心有多大,世界就有多大
教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名第一,想象力排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。在中國(guó)的中小學(xué)生中,認(rèn)為自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的只占14.9%。著名教育家、武漢大學(xué)原校長(zhǎng)劉道玉曾表示,中國(guó)孩子的想象力狀況令科學(xué)界憂慮,“一考定終身”的應(yīng)試教育嚴(yán)重束縛了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,中國(guó)教育的解放必須從解放孩子的好奇心開始。劉道玉拿世界上兩個(gè)最重視家庭教育的國(guó)家中國(guó)和以色列做比較,以色列家庭教育奉行獅子育兒法:母獅讓小獅子離開獨(dú)自學(xué)會(huì)生存;中國(guó)的家庭教育則走向兩個(gè)極端:要么嬌寵,要么棒喝。結(jié)果是,以色列的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者有近10位,而中國(guó)卻一個(gè)人也沒有。
【素材解讀】
是誰扼殺了孩子的想象力和創(chuàng)造力?傳統(tǒng)應(yīng)試教育難辭其咎!當(dāng)前中國(guó)教育的問題顯而易見:給你一個(gè)“0”,在數(shù)學(xué)課上只能是零,在英文課上只能是“O”,不能有別的答案。挑戰(zhàn)了老師的權(quán)威,便會(huì)受到戒尺或類似戒尺的訓(xùn)導(dǎo),中國(guó)孩子受教育的路徑,就是在填鴨式死記硬背中“裝滿知識(shí)”的過程。想象力比知識(shí)更重要,這是世界巨匠愛因斯坦的結(jié)論,“因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步”。因此,學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育時(shí),要注重提高學(xué)生的想象能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
【適用話題】
科學(xué)需要想象力;想象力比知識(shí)更重要;好奇心;家庭教育
央視名嘴白巖松制作完《巖松看美國(guó)》后接受媒體采訪時(shí)表示:“我們?cè)?jīng)想象的美國(guó)的那些歌舞升平其實(shí)在中國(guó)。倒是美國(guó)滿大街有跑步的,你看到無處不在的濃郁的親情,員工辦公室擺的全是家人照片。在任何汽車休息站,全是拉家?guī)Э诘摹N胰BA場(chǎng)館,1/3是家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子。中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),看臺(tái)上坐滿了家長(zhǎng)。我覺得相對(duì)中國(guó)人,美國(guó)人很傳統(tǒng),老百姓的日子很古典?!袊?guó)人沒有意識(shí)到我們的變化比其他人大?!覀?cè)谌诵陨嫌捎谟鴮?dǎo)致的退步和混亂比其他國(guó)家更強(qiáng)烈,家庭不穩(wěn)固比美國(guó)更甚。這只是個(gè)人感受。我覺得中國(guó)現(xiàn)在走得太快了,墨西哥有一句諺語,‘不要走的太快,否則你會(huì)丟掉你重要的東西’,中國(guó)有點(diǎn)兒像它,但是我們還沒太看到中國(guó)停下腳步等等靈魂的東西?!?/p>
【素材解讀】
白巖松勇敢地捅破了一個(gè)人們心照不宣的“天機(jī)”:那就是,總體而言,我們國(guó)人的人性的確在倒退了,許多人的“人味”越來越少了。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,強(qiáng)烈的物欲和競(jìng)爭(zhēng),讓許多人原本善良的心靈扭曲了,原本高尚的道德丟失了,原本美好的情操玷污了。以我為中心、金錢至上的人生理念占據(jù)著主導(dǎo)地位,唯利是圖,見光就沾,成了大多數(shù)人的人生信條,甚至出現(xiàn)了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的凄涼的影子。其實(shí),人性有好壞之分,有進(jìn)步與落后之分,白巖松說人性退步了,這應(yīng)該是一種善意的心態(tài),一種“恨家不起”的心態(tài),絕對(duì)不是丑化國(guó)人、美化西方,而是一種愛國(guó)愛民的表現(xiàn)。
【適用話題】
拓寬視野;發(fā)展經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)美德;進(jìn)步與退步;物欲競(jìng)爭(zhēng)與道德情操
一株漂亮的紅玫瑰因?yàn)樽约菏腔▓@里最美的花而感到驕傲,但它發(fā)現(xiàn)人們只是站在遠(yuǎn)處欣賞它而不靠近。原來,在它旁邊一直蹲著一只又大又難看的青蛙。紅玫瑰非常生氣,命令青蛙立即從它身邊消失。青蛙順從地離開了。
沒過多久,青蛙經(jīng)過紅玫瑰身旁,驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝了,葉子和花瓣都掉光了。青蛙說:“你看起來很不好,發(fā)生了什么事情?”紅玫瑰答道:“自從你走后,蟲子每天都在啃食我,我再也無法恢復(fù)往日的美麗了?!鼻嗤苷f:“當(dāng)然了。我在這里的時(shí)候幫你把它們都吃掉,你才成了花園里最漂亮的花?!?/p>
【素材解讀】
人們常常自命清高,總是認(rèn)為別人對(duì)自己一點(diǎn)用都沒有,其實(shí),我們每個(gè)人都有需要他人的地方,因此,要寬容地對(duì)待他人的缺點(diǎn)和不足,不能以貌取人,不要鄙視那些暫時(shí)貧困的人們。此外,人生活在社會(huì)中,就必定會(huì)與他人有著某種必然的關(guān)系,有時(shí)候你既然知道沒有了自己,別人就有可能會(huì)受到傷害,就應(yīng)該堅(jiān)持原則,不要等到人家悔悟已遲的時(shí)候,又來說一番風(fēng)涼話。
【適用話題】
團(tuán)結(jié)互助;合作與競(jìng)爭(zhēng);學(xué)會(huì)尊重;成功需要他人的支持;善待他人就是善待自己
湖南省炎陵縣第一中學(xué)]