劉瑞芳
(北京交通大學(xué) 電氣工程學(xué)院,北京 100044)
“電機(jī)學(xué)”課程是電氣信息工程專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。掌握電機(jī)內(nèi)磁場的分布對正確理解電機(jī)內(nèi)能量轉(zhuǎn)換有重要的作用[1]。旋轉(zhuǎn)磁場是電機(jī)學(xué)交流電機(jī)理論重要的知識(shí)點(diǎn),對這一概念的正確理解是學(xué)好后續(xù)交流電機(jī)知識(shí)的一個(gè)基礎(chǔ)。
交流電機(jī)中,三相對稱繞組通以三相對稱交流電流能夠產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場。該旋轉(zhuǎn)磁場的特點(diǎn)為
(1)幅值恒定;
(2)旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速取決于電流頻率以及繞組的極數(shù),其關(guān)系為
式中,n為磁場轉(zhuǎn)速,單位r/min;f為電流頻率,單位Hz;p為電機(jī)的極對數(shù);
(3)哪一相電流最大,磁場幅值就在該相電流線圈的軸線上;
(4)磁場的轉(zhuǎn)向取決于電機(jī)電流通電的相序。改變電流相序,會(huì)改變旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)向。
我們知道,在《電機(jī)學(xué)》教材中多采用數(shù)學(xué)推導(dǎo)結(jié)合圖解法來說明旋轉(zhuǎn)磁場的性質(zhì)[2]。這樣的分析方法嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng)。但是由于磁場本身比較抽象,學(xué)生對這一概念的理解是較困難。如果在本知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,設(shè)計(jì)研究性訓(xùn)練教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生利用電磁場有限元數(shù)值計(jì)算軟件,對交流電機(jī)的電磁場進(jìn)行分析計(jì)算來深入理解旋轉(zhuǎn)磁場的性質(zhì),就可幫助學(xué)生真正的建立起旋轉(zhuǎn)磁場的概念。
本次研究性訓(xùn)練中應(yīng)用Anosoft公司的電磁場數(shù)值計(jì)算軟件Maxwell SV(學(xué)生版)進(jìn)行電磁場的求解[3]。學(xué)生在先修課程“工程電磁場”中,已經(jīng)對該軟件有初步的了解和掌握。通過本次研究性訓(xùn)練可以使學(xué)生把電磁場理論知識(shí)應(yīng)用到“電機(jī)學(xué)”的學(xué)習(xí)中,用形象的磁力線分布來認(rèn)識(shí)抽象的旋轉(zhuǎn)磁場。在應(yīng)用軟件的過程中通過電機(jī)的二維建??梢允箤W(xué)生對電機(jī)的結(jié)構(gòu)、繞組的分布有直觀的認(rèn)識(shí)。這一專題的研究也可以促進(jìn)學(xué)生對電磁場知識(shí)的回顧和理解。
電機(jī)的分析過程如下:首先根據(jù)電機(jī)的結(jié)構(gòu)尺寸數(shù)據(jù),畫出電機(jī)截面圖模型;然后確定電機(jī)材料屬性,有限元計(jì)算的邊界和激勵(lì)源參數(shù),最后設(shè)定求解參數(shù),并設(shè)置求解器,進(jìn)行有限元網(wǎng)格剖分,有限元網(wǎng)格可以是自適應(yīng)剖分和手動(dòng)剖分;開始有限元計(jì)算;最后進(jìn)行后處理[4]。
在本次研究性訓(xùn)練中,要通過對一臺(tái)三相交流電機(jī)的電磁場進(jìn)行分析計(jì)算,讓學(xué)生自己歸納出旋轉(zhuǎn)磁場的規(guī)律。在這一訓(xùn)練中,通過計(jì)算交流電機(jī)在一個(gè)周期中不同通電時(shí)刻電機(jī)磁場的分布,總結(jié)出隨時(shí)間推移氣隙磁場在空間旋轉(zhuǎn)的規(guī)律;從改變電流相序引起旋轉(zhuǎn)磁場轉(zhuǎn)向改變這一現(xiàn)象理解磁場轉(zhuǎn)向與電機(jī)電流相序的關(guān)系;分析電機(jī)通單相交流電產(chǎn)生磁場,明確脈振磁場與旋轉(zhuǎn)磁場的不同;分析多對極電機(jī)的旋轉(zhuǎn)磁場,明確旋轉(zhuǎn)磁場轉(zhuǎn)速與電機(jī)極數(shù)、電流頻率的關(guān)系。
一個(gè)簡單的兩極三相交流電機(jī)基本參數(shù)如下:定子外徑 120mm,定子內(nèi)徑 90mm,轉(zhuǎn)子外徑80mm,定子內(nèi)表面上均布6個(gè)導(dǎo)體,導(dǎo)體直徑為4mm,轉(zhuǎn)子無齒槽,為光滑轉(zhuǎn)子。定子轉(zhuǎn)子鐵心材料為鐵,其相對磁導(dǎo)率為3000(為簡單起見,采用線性磁化曲線),定子導(dǎo)體為銅。
定子繞組通以三相交流電,相序?yàn)锳-B-C,其中電流幅值Im為500A,頻率f為50Hz。
針對這個(gè)專題,讓學(xué)生進(jìn)行下述的計(jì)算。先令電流相序?yàn)锳-B-C,在一個(gè)通電周期內(nèi)選取六個(gè)時(shí)刻,計(jì)算各相電流的瞬時(shí)值,給各繞組分配相應(yīng)的電流值。計(jì)算每個(gè)時(shí)刻下磁場的分布,畫出磁力線分布圖。指出磁場旋轉(zhuǎn)的方向,磁場幅值位置的變化規(guī)律。然后改變通電相序,為A-C-B,在一個(gè)通電周期內(nèi)選取六個(gè)時(shí)刻,計(jì)算每個(gè)時(shí)刻下磁場的分布,指出磁場旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)向。比較電流在正反兩種相序下旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)向的變化。
通過這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,學(xué)生會(huì)了解到三相交流繞組通以對稱三相交流電流時(shí),會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,如圖1所示。圖中為在相序?yàn)锳-B-C時(shí)一個(gè)通電周期內(nèi)交流電機(jī)磁場的變化情況,旋轉(zhuǎn)磁場的方向是逆時(shí)針方向。當(dāng)哪一相電流最大,旋轉(zhuǎn)磁場的軸向就在哪一相繞組的軸線上。
圖1 電流正序時(shí)的一個(gè)周期內(nèi)磁場的變化
圖2為在負(fù)序電流(即相序?yàn)锳-C-B)時(shí)一個(gè)通電周期內(nèi)交流電機(jī)磁場的變化情況,旋轉(zhuǎn)磁場的方向是順時(shí)針方向。
經(jīng)過上述的計(jì)算,學(xué)生可以掌握旋轉(zhuǎn)磁場的特點(diǎn)。通過比較兩種相序下的旋轉(zhuǎn)磁場變化規(guī)律,可以直觀的總結(jié)出改變電流相序可以改變旋轉(zhuǎn)磁場的方向。
圖2 電流負(fù)序時(shí)的一個(gè)周期內(nèi)磁場的變化
為了幫助學(xué)生了解脈振磁場特點(diǎn),設(shè)計(jì)了下面的計(jì)算方案。令A(yù)相通有交流電流,而另外兩相電流為零,計(jì)算一個(gè)周期內(nèi)不同時(shí)刻下電磁場的分布,畫出磁力線。比較各個(gè)時(shí)刻下的場圖分布,指出磁場的軸線的位置,以及磁場大小的變化規(guī)律。
圖3為只有A相通電,一個(gè)周期內(nèi)四個(gè)時(shí)刻下磁場的磁力線圖。從圖中可以看出隨著通電時(shí)刻的改變,電流產(chǎn)生的磁場軸線的位置始終在A相繞組的軸線上。隨著電流大小的變化,磁場的大小會(huì)發(fā)生變化,從相應(yīng)的色板圖上可以獲得磁場大小的信息。通過以上計(jì)算,學(xué)生可以總結(jié)出,只有一相通交流電時(shí),會(huì)產(chǎn)生在空間上看軸線固定不動(dòng),從時(shí)間上看其瞬時(shí)值不斷隨電流而交變,在正負(fù)值之間的脈振的磁場。脈振的頻率取決于電流的頻率。
圖3 單相交流電產(chǎn)生脈振磁場
為了讓學(xué)生理解電機(jī)極對數(shù)變化對磁場的影響,設(shè)計(jì)了下面的計(jì)算環(huán)節(jié):建立三相四極電機(jī)模型,電機(jī)結(jié)構(gòu)參數(shù)與前相同,定子上均布12個(gè)線圈。計(jì)算一個(gè)通電周期內(nèi),不同時(shí)刻下的磁場的變化規(guī)律,畫出磁力線分布圖,分析旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速與極數(shù)的關(guān)系。
圖4為兩對極電機(jī)在不同時(shí)刻下的磁場分布。從圖中可以看出,所形成的磁場為四極磁場。比較圖4中的四個(gè)圖,可以看出當(dāng)通電時(shí)間一個(gè)周期,磁場軸線轉(zhuǎn)過180度機(jī)械角度。對于一對極電機(jī),電流變化一個(gè)周期,磁場轉(zhuǎn)過360度機(jī)械角度,旋轉(zhuǎn)磁場轉(zhuǎn)速為n=60f(轉(zhuǎn)/分)。當(dāng)極對數(shù)為2時(shí),旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速為n=60f/2。以此類推,可以總結(jié)出旋轉(zhuǎn)磁場轉(zhuǎn)速n與極對數(shù)P的關(guān)系為n=60f/p。
圖4 兩對極電機(jī)的磁場分布
在本專題的研究性訓(xùn)練時(shí),教師需要為學(xué)生介紹電磁場有限元計(jì)算基本理論,講解電磁場數(shù)值計(jì)算軟件的使用方法。對學(xué)生在應(yīng)用軟件方面遇到的一些困難,例如建立電機(jī)幾何模型,對材料的分配,激勵(lì)的設(shè)置等,教師要進(jìn)行積極的指導(dǎo)。在電機(jī)各相繞組槽號(hào)的分配上,有部分學(xué)生理解錯(cuò)誤。如果繞組分配錯(cuò)誤,會(huì)在場圖上反映出來。教師要幫助學(xué)生對錯(cuò)誤的場圖進(jìn)行分析,查找原因,促使學(xué)生理解繞組槽號(hào)分配的規(guī)律。
此外,教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一些新的研究專題。例如在三相對稱繞組中通過不對稱三相電流時(shí),旋轉(zhuǎn)磁場的分布規(guī)律是什么?讓學(xué)生對橢圓形旋轉(zhuǎn)磁場有的特點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)電機(jī)定子繞組為星形接法時(shí),一相斷線,磁場會(huì)是如何變化?讓學(xué)生思考脈振磁場產(chǎn)生的條件。當(dāng)兩相對稱繞組流過兩相對稱電流時(shí),產(chǎn)生的磁場會(huì)如何變化?讓學(xué)生總結(jié)出圓形旋轉(zhuǎn)磁場產(chǎn)生的條件。學(xué)生通過對這類問題的思考和仿真計(jì)算,對交流電機(jī)的旋轉(zhuǎn)磁場理論會(huì)有深刻的領(lǐng)會(huì)。
為了幫助學(xué)生理解旋轉(zhuǎn)磁場這一概念,筆者設(shè)計(jì)了利用電磁場數(shù)值計(jì)算軟件來分析交流電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁場研究性訓(xùn)練專題。學(xué)生應(yīng)用電磁場數(shù)值計(jì)算軟件,建立三相交流電機(jī)的簡單模型,分析電機(jī)通以三相對稱交流電流時(shí),形成的磁場分布,改變通電順序,磁場的變化規(guī)律;以及單相通電時(shí)的磁場的規(guī)律,多對極電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁場的變化規(guī)律。我們總結(jié)出旋轉(zhuǎn)磁場轉(zhuǎn)向隨電流相序的關(guān)系,轉(zhuǎn)速與頻率的關(guān)系,以及磁場幅值所占位置的規(guī)律。這類研究性訓(xùn)練還可以應(yīng)用到直流電機(jī)電樞反應(yīng)和同步電機(jī)電樞反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)研究中,以便幫助學(xué)生理解電機(jī)中的電磁場分布。
[1] 湯蘊(yùn)璆.電機(jī)內(nèi)的電磁場[M]北京:科學(xué)出版社1998
[2] 湯蘊(yùn)璆,羅應(yīng)立,梁艷萍.電機(jī)學(xué)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社.2010
[3] 劉國強(qiáng)等ANSOFT工程電磁場有限元分析[M].北京:電子工業(yè)出版社.2006
[4] 張卓然.基于MAXWELL 2D靜磁場分析的特種電機(jī)教學(xué)[J].南京:電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào),2008,30(3):55-57