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      高職中長跑運動員綜合訓(xùn)練的探討

      2011-10-28 07:46:20湖北查方圓
      職業(yè)技術(shù) 2011年7期
      關(guān)鍵詞:中長跑肌群訓(xùn)練方法

      湖北 查方圓

      高職中長跑運動員綜合訓(xùn)練的探討

      湖北 查方圓

      運動員訓(xùn)練水平和專項運動成績的提高,很大程度上取決于訓(xùn)練方法的優(yōu)劣和運用的正確程度。通過對運動員速度、力量、耐力三者之間的混合關(guān)系分析,得出高職中長跑運動員訓(xùn)練需要掌握三者的平衡,達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展。

      中長跑;速度訓(xùn)練;力量訓(xùn)練;耐力訓(xùn)練

      半個世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,運動訓(xùn)練方法和手段不斷變革,因而中長跑運動成績也得到了顯著提高。在訓(xùn)練實踐中,由于訓(xùn)練手段單一,一些選手在達(dá)到一定水平后,成績再也無法提高。教練員感到困惑,但不知問題出在何處。筆者認(rèn)為,這與教練員過分強調(diào)耐力訓(xùn)練或速度訓(xùn)練,忽視或輕視其余素質(zhì)的訓(xùn)練有關(guān)??v觀當(dāng)今的中長跑運動員,往往都是比賽到最后幾十米或幾米才見分曉,可見運動員速度、力量、耐力的綜合協(xié)調(diào)訓(xùn)練才是最佳途徑。

      一、速度、力量和耐力訓(xùn)練三者之間的關(guān)系

      傳統(tǒng)的訓(xùn)練學(xué)基本上將速度、力量和耐力三者分別進(jìn)行訓(xùn)練,甚至也有人認(rèn)為中長跑是耐力型項目,認(rèn)為只要耐力上去就行了。所以只進(jìn)行有氧代謝功能訓(xùn)練,或再加上磷酸原系統(tǒng)供能的百米沖刺速度訓(xùn)練,就可取得好成績,而根本不考慮混合代謝的影響,事實并非如此。因為速度、力量和耐力三者之間是密切相關(guān)的。從項目的特點看,中長跑運動是在不斷增加負(fù)荷的條件下,通過體力的支配,對速度與耐力進(jìn)行分配并充分動用的結(jié)果。因此,速度、力量和耐力及其之間的關(guān)系,對中長跑運動的結(jié)果就顯得尤為重要。其關(guān)系可見圖1表示。

      圖1 速度、力量和耐力訓(xùn)練三者之間關(guān)系

      二、高職中長跑運動員速度訓(xùn)練方法

      要培養(yǎng)速度較高水平的中長跑后備人才,首先須在速度訓(xùn)練上下功夫。訓(xùn)練中應(yīng)側(cè)重于速度及速度耐力的發(fā)展,即以短為主、長短結(jié)合、以短促長、以長促短的手段,很接近短跑訓(xùn)練的內(nèi)容,但首先要強調(diào)的是,速度訓(xùn)練不能脫離中長跑特點的速度,安排上既要考慮絕對速度的提高,又要結(jié)合到專項特點上。

      二是速度訓(xùn)練必須注重質(zhì)量,同時也要注意到在身體和肌肉較好(興奮性較高、精力充沛)的情況下進(jìn)行速度性的專項和素質(zhì)練習(xí),其效果較好,同時對神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)的鍛煉以及對能力與技術(shù)的結(jié)合都有好處。

      三是速度訓(xùn)練應(yīng)貫穿高職運動員中長跑訓(xùn)練的全過程。速度訓(xùn)練、專項訓(xùn)練強度以及速度耐力就愈顯得重要。這也是提高運動員抗酸、耐酸能力,提高乳酸堆積下作功能力的最佳方法,所以速度訓(xùn)練應(yīng)貫穿于訓(xùn)練的全過程。

      培養(yǎng)良好的速度節(jié)奏和速度感。在比賽的全過程中突出表現(xiàn)在頻率快、節(jié)奏明顯,可稱為“速度節(jié)奏”。根據(jù)這一特點,教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)抓早、抓好完整技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練平穩(wěn)省力,以及上下肢的協(xié)調(diào)配合、用力順序、結(jié)構(gòu)方向等。突出抓好練習(xí)的速度與節(jié)奏,即完成動作的技術(shù)過程中,是以“速度節(jié)奏化”來完成的。因為速度是技術(shù)的靈魂,是抓好技術(shù)練習(xí)的核心。只有扎實地抓好“速度節(jié)奏化”技術(shù),才會逐步形成和達(dá)到優(yōu)秀中長跑運動員所具備的長時間、高頻率、快節(jié)奏的奔跑能力。為進(jìn)入成年時期創(chuàng)造更優(yōu)異的成績打下良好的專項速度基礎(chǔ)。

      三、高職中長跑運動員力量訓(xùn)練方法

      力量素質(zhì)是短跑項目的重要素質(zhì)。它不僅可克服阻力,使物體產(chǎn)生位移,而且能使物體產(chǎn)生巨大的位移速度。恰當(dāng)?shù)牧α坑?xùn)練對爆發(fā)力的發(fā)展有著重要的意義。長跑運動員力量訓(xùn)練包括腿部力量、軀干力量和上肢力量訓(xùn)練。根據(jù)力量素質(zhì)的不同特點,可將短跑力量分為最大力量、快速力量和力量耐力等。

      提高中長跑速度,幾乎總要牽涉到加快步頻、增大步長,而其關(guān)鍵就是增強運動員腿部力量。只有具備了足夠的腿部力量,才能為短跑的專業(yè)力量,即快速力量和力量耐力打下基礎(chǔ),為提高速度提供前提條件。而力量訓(xùn)練的重點應(yīng)放在下肢肌群上,主要包括:前群肌、后群肌、后腿肌群、臀中肌等。同時兼顧發(fā)展遠(yuǎn)端肌群,如下肢外踝、內(nèi)踝、脛骨、跟骨肌群等。

      中長跑運動員雙臂擺動的快慢對起跑、起跑后加速跑、途中跑及終點沖刺均有很大影響。正確的擺臂動作,能維持身體平衡,協(xié)調(diào)上下肢動作,增強后蹬效果??焖贁[臂在一定程度上還可加快兩腿的交換頻率,從而達(dá)到提高快速跑的目的。因此應(yīng)加強上肢肌群的力量,包括:肱二頭肌、肱三頭肌、三角肌和胸大肌。同時兼顧發(fā)展上肢遠(yuǎn)端肌群的力量,即肱肌、指伸肌肌腱等肌群的力量。

      四、高職中長跑運動員耐力訓(xùn)練方法

      耐力素質(zhì)是指人體在長時間進(jìn)行工作或運動中克服疲勞的能力。高職中長跑運動員耐力主要指長時間動力耐力訓(xùn)練。目前,常用的耐力練習(xí)方法主要有:持續(xù)練習(xí)法、間歇練習(xí)法、循環(huán)練習(xí)法和高原訓(xùn)練法等。

      (一)持續(xù)練習(xí)法

      持續(xù)練習(xí)法是指在相對較長的時間里(不少于30分鐘),以較為恒定的強度持續(xù)進(jìn)行練習(xí)的方法。它具有持續(xù)刺激機體的作用,有利于改善大腦皮層神經(jīng)過程的均衡性,提高心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能較經(jīng)濟地利用體內(nèi)儲備的能量,有利于發(fā)展有氧和一般耐力。

      (二)間歇練習(xí)法

      間歇練習(xí)法是指在一次(或一組)練習(xí)之后,按照嚴(yán)格規(guī)定的間歇負(fù)荷和積極性間歇方式,在機體未完全恢復(fù)的情況下從事下一次(或一組)練習(xí)的方法。有利于提高機體的心肺功能和無氧代謝能力。

      (三)循環(huán)練習(xí)法

      循環(huán)練習(xí)時的各站內(nèi)容及編排,必須符合專項特點的要求進(jìn)行選擇和設(shè)計,同時應(yīng)根據(jù)“漸進(jìn)負(fù)荷”或“遞增負(fù)荷”的原則安排練習(xí)。在實際發(fā)展耐力素質(zhì)的練習(xí)過程中,往往還要采用綜合練習(xí)法,即組合練習(xí)法和循環(huán)練習(xí)法。通過各種方法的綜合排列,使得練習(xí)過程變化更大,更具選擇性,從而有效提高耐力水平。

      (四)高原訓(xùn)練法

      主要利用高原空氣稀薄、在缺氧情況下進(jìn)行訓(xùn)練。這有利于刺激機體,改善呼吸及循環(huán)系統(tǒng)的機能,提高最大吸氧能力,刺激造血功能,增加循環(huán)血中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)量,提高輸氧能力,因而高原訓(xùn)練具有提高運動員對氧債的承受能力,進(jìn)而提高有氧耐力和無氧耐力的水平。

      五、高職運動員中長跑速度、力量和耐力訓(xùn)練三者之間協(xié)調(diào)發(fā)展

      在高水平的運動訓(xùn)練中,不可能做到各項都面面俱到,專項運動的發(fā)展不是所謂的“全發(fā)展”,而應(yīng)叫“非均衡發(fā)展”。對于中長跑就是要以耐力素質(zhì)發(fā)展為主,以其它非主導(dǎo)素質(zhì)輔助進(jìn)行,即按照中長跑項目的特點、按比例協(xié)調(diào)發(fā)展各項素質(zhì)。這在運動實踐中都是有過成功的先例的。

      影響中長跑成績不僅僅是最大攝氧量水平的高低,而且涉及到其它因素。主導(dǎo)因素與非主導(dǎo)因素在體能子系統(tǒng)中按照專項特點,有序地組織到一起。這種有序程度越高,提高成績的可能性也就越大。不能簡單地只看到它們沖突的一面,還應(yīng)看到它們協(xié)調(diào)發(fā)展的一面。因此要正確認(rèn)識力量和耐力這種沖突協(xié)調(diào)的關(guān)系,只有這樣,才能在訓(xùn)練中組織正確的施訓(xùn)辦法。

      [1]徐紅琴.論短跑訓(xùn)練中技術(shù)訓(xùn)練與速度素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)系[J].邊疆經(jīng)濟與文化,2008,(01).

      [2]趙云宏.對青少年男子全能運動員力量訓(xùn)練模式的構(gòu)建[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2002,(05).

      [3]別立軍.試論中長跑教學(xué)[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2008,(06).

      [4]王偉基.高中體育400米訓(xùn)練方法探討[J].黑龍江科技信息,2009,(22).

      [5]姚磊.普通高校中長跑教學(xué)效果的影響因素與對策研究[J].軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報,2006,(03).

      [6]賀珷.也談賽與練的關(guān)系[J].內(nèi)蒙古石油化工,2005,(03).

      (作者單位:湖北省黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

      (編輯 王旸)

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