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      陳慶元教授《東吳手記》序

      2011-11-19 19:01:37陳長(zhǎng)慶
      閩臺(tái)文化研究 2011年3期
      關(guān)鍵詞:慶元手記東吳

      陳長(zhǎng)慶

      陳慶元教授《東吳手記》序

      陳長(zhǎng)慶

      《東吳手記》(臺(tái)灣蘭臺(tái)出版社2011年6月版)是陳慶元教授在臺(tái)灣出版的第一本散文集。收錄于書中的作品,大部分都是他獲聘來臺(tái)擔(dān)任東吳大學(xué)客座教授、授課之余與師友互動(dòng)或參訪的感想。然而,若從現(xiàn)代文學(xué)的角度來審視,則是一本知識(shí)性與可讀性兼?zhèn)涞纳⑽募炎?。倘使以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)而言,或許會(huì)認(rèn)為一位長(zhǎng)年專攻古典文學(xué)的學(xué)者,其文章勢(shì)必都是文詞較深?yuàn)W、文意較晦澀之作;甚至善于引經(jīng)據(jù)典,文言多于白話。可是,當(dāng)我們進(jìn)入到書中的意境時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的,竟是一篇篇自然淳美、生動(dòng)流暢的散文作品。就如浯島天空悠悠白云、浯江溪潺潺流水,讓我們真正領(lǐng)略到散文藝術(shù)的美妙和魅力,以及有別于小說和詩歌的獨(dú)特光采。

      不可諱言,散文是作家心靈最真誠、最赤裸、最直接的表白。盡管慶元教授生于廈門、長(zhǎng)于廈門,直到大學(xué)畢業(yè)仍然說自己是廈門人。但是,當(dāng)他從祖父遺留的族譜中,得知自己是金門烈?guī)Z人時(shí),一份血濃于水的故鄉(xiāng)情悠然而生,于是他在《我的家鄉(xiāng)在烈?guī)Z》寫著:

      水天盡處隱約可以見到如線的島礁,我的家鄉(xiāng),就在如線的島礁之后,在水天的盡頭。那是一個(gè)神秘的,似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能揭開它面紗的地方。即便內(nèi)心有一份難以言喻的思鄉(xiāng)情愁,然而限于兩岸政治的因素,直到2002年隨著兩門對(duì)開,始有機(jī)會(huì)踏上故鄉(xiāng)的土地;而這一等,就等了五十三年,怎不教人潸然淚下?在該書《小引》中,教授毫不避諱地說:“鄉(xiāng)人愛我,我愛鄉(xiāng)人;鄉(xiāng)人鄉(xiāng)事,記錄稍多?!惫蚀耍@本書雖然是以《東吳手記》為書名,但書寫“鄉(xiāng)人鄉(xiāng)事”的比例為數(shù)不少,它也是筆者以“游子心,故鄉(xiāng)情”來詮釋《東吳手記》的原由。

      綜觀書中的三十五篇作品,正式列入《東吳手記》者有三十篇,其余五篇為《附錄》。空間除了座落于臺(tái)北外雙溪的東吳大學(xué)外,更跨越臺(tái)灣的十余個(gè)縣市,可說北、中、南及東部都有慶元教授走過的足跡。然而,無論其行程是參訪或演講,抑或是參加學(xué)術(shù)研討會(huì),幾乎都在匆忙中行走,可是教授卻能憑其敏銳的觀察,復(fù)透過慎密的思維,把親眼目睹的景物及接觸過的人與事,以其雄渾的文學(xué)之筆,寫出三十篇、總字?jǐn)?shù)約十余萬言的散文作品,并陸續(xù)發(fā)表于報(bào)章雜志,讓讀者們一起來分享,一位遠(yuǎn)在臺(tái)灣作客卻系懷故鄉(xiāng)金門的大陸學(xué)者的誠摯心聲。

      毫無疑問地,散文雖是一種最貼近現(xiàn)實(shí)生活的文體,但它卻不同于小說,是不能融入矯情和假像的,它講究的是寫真而不寫假。從《東吳手記》書中的三十余篇作品中我們發(fā)覺到,無論慶元教授書寫的主題或欲表達(dá)的意象是什么,完完全全是“真”與“實(shí)”的呈現(xiàn)。尤其在《羅莎,我的野蠻舞伴》這個(gè)篇章里,教授簡(jiǎn)直把強(qiáng)臺(tái)“柯羅莎”寫得既詼諧又生動(dòng),彷佛讓我們也置身在它的暴風(fēng)圈里。即使臺(tái)風(fēng)帶來的大風(fēng)大雨是教授旅臺(tái)難得的經(jīng)歷,但是教授卻以輕松的心情、幽默的筆調(diào),把它當(dāng)成“舞伴”來書寫,并風(fēng)度翩翩地與其“共舞”,復(fù)以“野蠻”來形容它的強(qiáng)悍。當(dāng)我們看到:

      野蠻的舞伴,你絕沒有舞姿可言,但我懷念你的強(qiáng)悍,正因?yàn)槟愕膹?qiáng)悍,我空前釋放了一個(gè)男人的熱力;也懷念你的野蠻,正因?yàn)槟愕囊靶U,使我變得如此強(qiáng)悍。

      除了佩服教授的想象力和筆力外,也領(lǐng)會(huì)到教授在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與學(xué)術(shù)研究后,亦有溫雅風(fēng)趣的一面。

      顯然,若以嚴(yán)肅的文學(xué)觀點(diǎn)而言,《東吳手記》書中包羅的,何止只是單純的鄉(xiāng)人鄉(xiāng)事或是參訪的感受?慶元教授曾多次利用遠(yuǎn)赴各大學(xué)演講或開會(huì)的機(jī)緣,除了尋機(jī)介紹故鄉(xiāng)金門的歷史文化與風(fēng)土民情外,甚至還以“解嚴(yán)之后的金門文學(xué)”為題,為中正大學(xué)臺(tái)灣文學(xué)研究所的博、碩士生作專題演講。不可否認(rèn)地,受邀演講對(duì)一位學(xué)有專精的著名學(xué)者來說,確實(shí)是稀松平常的事??墒?,當(dāng)我們讀到教授《在中正大學(xué)講金門文學(xué)》這個(gè)篇章時(shí),身為熱愛文學(xué)的金門人,內(nèi)心的確有太多的感慨。

      試想,金門旅臺(tái)學(xué)人不知凡幾,但真正關(guān)注金門文學(xué),或以金門文學(xué)向博、碩士生作專題演講的學(xué)者又有幾人?即便文學(xué)史家認(rèn)為島嶼文學(xué)與主流文學(xué)尚有一段差距。但是,金門不僅有自己的歷史文化與風(fēng)土民情,還有戒嚴(yán)軍管時(shí)期獨(dú)特的戰(zhàn)地文化和戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡,如此之題材,由當(dāng)?shù)刈骷襾頃鴮?、來詮釋,不是更能深入爾時(shí)的時(shí)空背景嗎?誠然,臺(tái)灣多數(shù)文學(xué)史家均為學(xué)有專精的學(xué)者,可是,他們對(duì)金門這座歷經(jīng)戰(zhàn)火蹂躪過的島嶼了解多少?對(duì)浯島的歷史文化與風(fēng)土民情又知道多少?故此,當(dāng)慶元教授與中正大學(xué)臺(tái)研所江寶釵所長(zhǎng)對(duì)談的那席話,足可道出金門人的心聲:

      如果說,許獬這些文學(xué)家是古代的文學(xué)家,可以暫且不論,那么當(dāng)代的文學(xué)家呢?金門當(dāng)代的文學(xué)家又該怎樣定位?如果從文化的角度來審視,金門文化當(dāng)然是閩南文化的一個(gè)組成部分;如果從行政轄區(qū)和意識(shí)形態(tài)來考慮,金門文學(xué)應(yīng)當(dāng)是臺(tái)灣文學(xué)的一個(gè)分支,無論是大陸的學(xué)者還是臺(tái)灣的學(xué)者,我想,對(duì)這個(gè)問題肯定不會(huì)有分歧。現(xiàn)在,我以兼有大陸學(xué)者和臺(tái)灣東吳大學(xué)客座教授的雙重身分來看這個(gè)問題,也許更為客觀。我覺得,在研究臺(tái)灣文學(xué)時(shí),不應(yīng)當(dāng)遺落金門??赐赀@一小段,我們不得不佩服慶元教授的見解和用心,也不得不感謝他為金門文學(xué)發(fā)聲。而江寶釵所長(zhǎng)非僅認(rèn)同他的說法,也在總結(jié)時(shí)告訴博、碩士生,希望他們能從慶元教授的演講中得到啟發(fā),甚至建議他們說:“大家不是經(jīng)常說選題很難嗎?金門文學(xué)為什么不能選呢?”而且還承諾將來在撰寫《臺(tái)灣文學(xué)史》時(shí),會(huì)考慮加上一章《離島文學(xué)》,把金門文學(xué)也寫進(jìn)去。

      經(jīng)過慶元教授登高一呼,或許不久的將來,勢(shì)必會(huì)有更多的學(xué)者專家或各大學(xué)的博、碩士生,對(duì)金門文學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣而投入研究。由此,我們不難發(fā)現(xiàn)到教授對(duì)島鄉(xiāng)的愛和關(guān)懷,以及對(duì)金門文學(xué)的關(guān)注。近年來,更有多位縣籍知名文史作家與社會(huì)人士,相繼考取福建師范大學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)研究所博士班,并由慶元教授親自指導(dǎo),相信他們必能從教授的授業(yè)中,獲得無窮的知識(shí)。一旦學(xué)成,勢(shì)將投入浯島古典文獻(xiàn)整理與研究,這不僅是金門之幸,亦是浯島之福,慶元教授功更不可沒。誠然,豐富的人生閱歷是一個(gè)作家不可或缺的基本要素。然而,若沒有敏銳的觀察與慎密的思維,焉能書寫出撼動(dòng)人心的作品。即便慶元教授在東吳大學(xué)擔(dān)任客座教授僅短短的一百二十余天,除了授課外,讓人深感訝異的是,他竟同時(shí)在這段時(shí)間里,寫出三十篇知性與感性并駕齊驅(qū)的散文作品。而且落筆明快、文字簡(jiǎn)潔,看不出有一點(diǎn)矯情和虛假,有的盡是真實(shí)人生的體現(xiàn),這毋寧是《東吳手記》書中最大的特色,也是教授獨(dú)特的書寫風(fēng)格。于此,更能凸顯出教授人生閱歷之練達(dá)、觀察之細(xì)微,以及異于常人的記憶力和豐富的想象力。

      筆者雖于兩門對(duì)開后始與慶元教授相識(shí),但多年來彼此以誠相待,早已衍生出如兄如弟之深厚情誼。每次會(huì)晤,無論是切磋文學(xué)、砥礪品格,或閑話家常,都能從其言談中獲得諸多啟發(fā),可謂是余之良師益友。日前由其博士班門生葉鈞培君轉(zhuǎn)來教授電子郵件,囑咐余為其新著《東吳手記》作序。雖蒙教授厚愛,惟余所受教育有限,不學(xué)無術(shù),即便在文壇耕耘數(shù)載,則仍舊處于學(xué)習(xí)階段,故此,焉能自負(fù)不淺,為教授新書作序?然而,忝為教授知己,倘若不受抬舉,未免過于虛假與失禮,于是在拜讀教授大作之后書寫此文,謹(jǐn)向教授致敬,不敢言序。

      2011年5月于金門新市里

      (陳長(zhǎng)慶,福建金門人。著有:《春花》、《夏明珠》、《秋蓮》、《冬嬌姨》、《失去的春天》、《午夜吹笛人》、《烽火兒女情》、《小美人》、《李家秀秀》、《歹命人生》、《西天殘霞》、《攀越文學(xué)的另一座高峰》、《金門特約茶室》等文學(xué)作品二十余種,并于1973年創(chuàng)辦《金門文藝》。)

      責(zé)編:李弢

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