統(tǒng)計學(xué)在大多數(shù)人的心目中是一門很難掌握的學(xué)科。對于統(tǒng)計理論的研究來說，大概的確如此。然而應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)作為與生活密切相關(guān)的學(xué)科，能教給我們思考和判斷問題的方式，是一種基本的思考方法和思維能力。在日常生活和教育教學(xué)工作中，經(jīng)常會遇到各種各樣的信息和數(shù)據(jù)資料，如何基于這些資料做出更為明智的判斷和決策？這就是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)要解決的問題。學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識，是教育工作者提高基本科研能力和素質(zhì)的有效途徑之一，也是我們每一個人必備的思維能力。
　　首先，統(tǒng)計學(xué)的思想和方法與中小學(xué)教師的日常教學(xué)和科研工作密不可分。如何了解調(diào)查數(shù)據(jù)背后所隱含的規(guī)律，如何探求發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律以便更好地指導(dǎo)教學(xué)，是每一位中小學(xué)教師應(yīng)該思考的。這里，我推薦戴維.S.穆爾著，鄭惟厚翻譯的《統(tǒng)計學(xué)的世界（第五版）》（中信出版社，2003年）和Gudmund R.I Versen 和Mary Gergen著，吳喜之、程博、柳林旭、仝莉萍等翻譯的《統(tǒng)計學(xué)：基本概念和方法》（高等教育出版社，施普林格出版社，2002年）。這兩本書作為統(tǒng)計學(xué)的普及教程，具有以下特點：第一，通過實際生活中的例子讓我們逐漸明白統(tǒng)計學(xué)的基本思想和方法。書中回避了純數(shù)學(xué)式的描述，以風趣的語言、清晰直觀和容易理解的實例闡述了統(tǒng)計學(xué)的基本概念和統(tǒng)計學(xué)在各行各業(yè)的各個方面所扮演的重要角色，通過一個個真實的、與我們生活息息相關(guān)的小故事，讓我們在不知不覺中增長統(tǒng)計學(xué)的專業(yè)知識，提高分析水平和思考能力。第二，強調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)知識的重點在于思考，在于理解所學(xué)知識的實際應(yīng)用價值。比起套用統(tǒng)計學(xué)公式，學(xué)會運用統(tǒng)計學(xué)的思想來思考更能夠訓(xùn)練思維，更有助于解決錯綜復(fù)雜的實際問題。這兩本書立足于滿足人們對統(tǒng)計信息日益增長的需要。通過這兩本書，我們可以了解統(tǒng)計領(lǐng)域的主要思想是如何與現(xiàn)實世界相聯(lián)系的，以及如何為解決實際問題服務(wù)的。中小學(xué)教師的日常教學(xué)和科研通常會涉及許多數(shù)據(jù)信息，如學(xué)生考試結(jié)果的數(shù)據(jù)、學(xué)生每天花費在作業(yè)和活動上的時間、學(xué)生的心理健康狀況等等，采用統(tǒng)計學(xué)技術(shù)來了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)過程中的規(guī)律是指導(dǎo)與服務(wù)教學(xué)必不可少的內(nèi)容。
　　其次，中小學(xué)教師在掌握基本統(tǒng)計思想和方法的同時，應(yīng)該學(xué)會使用計算機技術(shù)來解決日常教學(xué)和科研中的數(shù)據(jù)分析問題。正如大部分學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的教師所敏銳地意識到的那樣，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)方法已經(jīng)發(fā)生了戲劇性的變化。計算機與教學(xué)環(huán)境的結(jié)合，尤其是界面越來越方便友好的辦公軟件和統(tǒng)計軟件的使用，使得看似復(fù)雜和繁雜的工作變得易于操作，這也大大增強了統(tǒng)計方法的應(yīng)用能力。在了解應(yīng)用統(tǒng)計知識的同時，我hofdx7QNrg7dUNRAQvgutBcjTggJpi9pD92Z/egfbkk=建議大家學(xué)會使用簡單的、易操作的數(shù)據(jù)分析軟件，以便促進統(tǒng)計方法的實際應(yīng)用。SPSS專業(yè)統(tǒng)計軟件是當前最流行的數(shù)據(jù)分析工具之一，是主要應(yīng)用于社會統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析軟件，具有友好的界面和菜單操作功能，非常易掌握。這里我向大家推薦駱方和我本人參與編著的《SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》（清華大學(xué)出版社，2010年），本書并不力求面面俱到，并非要全面地介紹SPSS的各種功能和操作，而是有重點、系統(tǒng)地介紹常用功能，并且結(jié)合具體案例介紹了怎樣綜合應(yīng)用這些功能。此外，本書還對一般教學(xué)研究方法，如問卷調(diào)查，需要用到的數(shù)據(jù)搜集、編碼和錄入等相關(guān)知識進行了介紹，以便全面提高讀者的應(yīng)用能力，確保讀者通過學(xué)習(xí)可以獨立完成數(shù)據(jù)分析工作。同時，本書還附有學(xué)習(xí)光盤、案例數(shù)據(jù)和電子教學(xué)資源，便于初學(xué)者練習(xí)和操作。另外，Office辦公系統(tǒng)中的軟件Excel也具有統(tǒng)計功能，借助Excel，我們不用在電腦上安裝任何其他的專業(yè)軟件，就可以輕松完成基本的數(shù)據(jù)分析。在這里再向大家推薦一本參考書，由梁燁、柏芳和李嫣怡編寫的《Excel統(tǒng)計分析與應(yīng)用》（機械工業(yè)出版社，2009年）。本書精選了62個專業(yè)案例，以實驗教程的形式講解了如何以Excel為工具來解決各種統(tǒng)計分析問題?！凹床榧从?，學(xué)以致用，實用夠用”是此書的編寫宗旨，同時配套的光盤資源和多媒體教學(xué)動畫，也有助于全面提升讀者自己動手解決實際問題的能力。這兩本統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的軟件教程還有一個共同點，就是同時提供了一些熱點問題的統(tǒng)計分析，這有助于提高讀者的綜合應(yīng)用能力，從而提高其在教學(xué)和研究工作中應(yīng)用統(tǒng)計方法的動手能力。
　　統(tǒng)計是從信息和數(shù)據(jù)中找出規(guī)律性的信息，并做出判斷和結(jié)論。每天的生活和工作都要求我們認真觀察，善于思考。戴維.S.穆爾在《統(tǒng)計學(xué)的世界》一書中有個典故：許多統(tǒng)計學(xué)家在第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮了重大的作用，沃德是其中之一。他發(fā)明的一些統(tǒng)計方法，在戰(zhàn)時被視為軍事機密。沃德在被咨詢飛機上什么部位的鋼板需要加強時，畫了飛機的輪廓，并且標出返航的戰(zhàn)斗機上受敵軍創(chuàng)傷的彈孔位置。資料積累了一段時間后，機身各部位幾乎都被填滿了。于是沃德建議，把剩下少數(shù)幾個沒有彈孔的位置加強，因為這些部位被擊中的飛機都沒有返航。這件事情會給你怎樣的啟示呢？掌握和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識，將有助于你更加睿智地做出決策。
　　
　　參考文獻：
　　[1]戴維.S.穆爾.統(tǒng)計學(xué)的世界（第五版）[M].鄭惟厚譯.北京：中信