初中生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題過程分析
2011-12-29 00:00:00白
中小學(xué)教學(xué)研究 2011年6期
摘要：本文按照波利亞的數(shù)學(xué)問題解決過程為基礎(chǔ)，借助一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題過程，詳細(xì)地分析了數(shù)學(xué)應(yīng)用問題解決過程，并提出了應(yīng)用問題解決過程中所涉及到的四種能力。
關(guān)鍵詞：初中生；問題解決；問題解決
