有本書叫《要生活得寫意》，光是書名就讓人充滿遐想。詩人荷爾德林說，人要詩意地棲居于大地。哲學家海德格爾更是將“人，詩意的棲居”詮釋得讓人懷想不已。每個人都渴望詩意地棲居，那么，我們的教師呢？教師精神棲息的沃土在何方？
　　
　　學校應成為培育教師專業(yè)發(fā)展的沃土。一顆種子是否能夠生長，是否能長成參天大樹，固然和這顆種子本身的品質緊密相關，但也和撒播在什么樣的田地里、生長在什么樣的環(huán)境中不無關聯。辦學條件的改善、硬件設施的升級，并不必然帶來學校文化品位的提升，就如同僅靠名牌時裝無法造就一個氣質優(yōu)雅的人一樣。那些蘊藏在師生言行舉止當中、彌漫在校園每一個角落、若有若無的東西，