在信息時(shí)代，隨著社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的革新，學(xué)校在改變、學(xué)生也在改變，這些變革或者變化迫使教師也應(yīng)相應(yīng)改變，需要學(xué)會(huì)用技術(shù)解決教研、教學(xué)中問題。在利用技術(shù)來解決問題中，哪些技術(shù)是教師所需要，適合教師應(yīng)用的。哪些技術(shù)是能夠切實(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，提高教研、教學(xué)效益，最終整體提高教育質(zhì)量的，根據(jù)我們的研究和全國各地實(shí)踐，選取了八種適合中小學(xué)教師教研或教學(xué)使用的技術(shù)。
　　
　　一、教育論壇——最簡單的也許是最適合的
　　
　　大多數(shù)教師接觸的第一個(gè)交互式平臺(tái)應(yīng)該是論壇(BBS)。論壇最初應(yīng)用在教育中，是學(xué)習(xí)者用來收集學(xué)習(xí)資料、信息，發(fā)布個(gè)人學(xué)習(xí)感受與成果的一種學(xué)習(xí)檔案。隨著應(yīng)用的深入，論壇逐漸成為教師教學(xué)資料的來源。另外一種比較新、起點(diǎn)比較高的方式是直接利用論壇組織資源和教