2010年，《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》）正式頒布?！兑?guī)劃綱要》制定了未來十年的教育發(fā)展方向，明確提出“優(yōu)先發(fā)展教育”、“提高教育現(xiàn)代化水平”、“建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。《規(guī)劃綱要》還把“加快教育信息化進(jìn)程”單列為第十九章，明確提出加速教育信息化進(jìn)程，足見教育信息化在推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展過程中的重要地位。
　　2011年是《規(guī)劃綱要》正式實(shí)施之年，也是“十二五”計(jì)劃的開啟之年，將會(huì)有更多的美麗畫卷徐徐展開。教育正在經(jīng)歷著前所未有的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的知識(shí)生產(chǎn)、存儲(chǔ)、加工、傳播方式都發(fā)生了巨大的變化。云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出版、數(shù)字校園、電子書包等新鮮事物不斷映入我們的眼簾。我們將緊密圍繞《規(guī)劃綱要》，傾注心力報(bào)道信息化在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展各個(gè)層面的應(yīng)用，密切關(guān)注信息技術(shù)在促進(jìn)教育公平、推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、終身教育、素質(zhì)教育、新課程改革等方面的實(shí)踐應(yīng)用。
　　新的一年，《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志將繼續(xù)關(guān)注教育信息化發(fā)展，關(guān)注課程發(fā)展動(dòng)向，把脈信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合應(yīng)用?！氨酒诓邉潯睂⒗^續(xù)跟蹤教育信息化的新趨勢(shì)，關(guān)注熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題；“數(shù)字校園”跟蹤報(bào)道北京數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)工作的進(jìn)展情況，關(guān)注數(shù)字校園建設(shè)、應(yīng)用、評(píng)估情況，介紹國外或國內(nèi)其他省市數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用情況以及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定；“‘用智慧經(jīng)營課堂’征文選登”聚焦課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)教師對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)構(gòu)思與生成的智慧；“管理E線”探討利用信息化手段推動(dòng)學(xué)校整體管理的理論和實(shí)踐，深度挖掘名校長(zhǎng)信息化治校的成功經(jīng)驗(yàn)；“網(wǎng)管驛站”面向網(wǎng)絡(luò)管理員，為這一日益龐大的群體提供施展才華、傾訴心聲的天地，分享在網(wǎng)絡(luò)管理與資源應(yīng)用中的技巧。
　　作為一本專注于信息技術(shù)教育領(lǐng)域的專業(yè)期刊，我們不僅要為新技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用鼓與呼，而且會(huì)更加關(guān)注技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的切實(shí)應(yīng)用情況。面向中小學(xué)一線教育工作者、區(qū)域及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教師和教研員、網(wǎng)管技術(shù)人員，我們力求報(bào)道的內(nèi)容和形式更加貼近教育教學(xué)和管理的一線實(shí)踐，更具可讀性。我們?cè)敢庠谀膶I(yè)成長(zhǎng)道路上點(diǎn)亮一盞燈，為每位教師的幸福人生打開一扇通往美麗風(fēng)景的窗，成為信息技術(shù)教師和教育信息化從業(yè)者的精神家園。
　　我們能夠感覺到教室里的信息化氣息與日俱增，信息化學(xué)習(xí)環(huán)境正在日漸形成。迎接教育現(xiàn)代化的春天，《中小學(xué)信息技術(shù)教育》將順勢(shì)而為，不斷因您而變。在未來無數(shù)個(gè)閃光的日子里，我們將繼續(xù)見證您的成長(zhǎng)，迎接您的檢閱！