2010年暑期，教育部面向全國農(nóng)村一線教師推出了“國培計(jì)劃”—2010年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。襄州區(qū)有幸成為湖北省實(shí)施“國培計(jì)劃”的五個(gè)試點(diǎn)縣（區(qū)）之一。為確保培訓(xùn)的實(shí)效性，襄州區(qū)統(tǒng)籌安排、周密部署，致力于打造教師理念先進(jìn)、技能過硬的專業(yè)化師資團(tuán)隊(duì)。參訓(xùn)教師熱烈響應(yīng)，他們戰(zhàn)高溫、斗酷暑，在積極參培中提高教育教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長。
　　而今，“國培”已經(jīng)結(jié)束?！皣唷比〉昧四男┬Ч拷虒W(xué)一線的教師在實(shí)踐中探索、反思，領(lǐng)導(dǎo)們在總結(jié)、推廣……該區(qū)教體局局長陳奇?zhèn)フf：“‘國培’是實(shí)現(xiàn)我區(qū)師資提高工程的助推器。襄州區(qū)作為義務(wù)教育均衡發(fā)展試點(diǎn)區(qū)，實(shí)施師資提高工程是均衡教育發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。落實(shí)‘國培’理念，借鑒‘國培’先進(jìn)的培訓(xùn)模式，對于促進(jìn)教師專業(yè)成長顯得尤為重要?！蹦壳埃逯輩^(qū)巧借“國培”東風(fēng)，因地制宜，博采眾長，積極探討激勵(lì)教師成長的新思路、新做法。
　　一堂課
　　這是我們看到的比較特殊的一堂課。10月份，在襄州區(qū)第六屆中小學(xué)教師教學(xué)基本功大比武現(xiàn)場，52歲的老教師徐永黨以其嫻熟的教學(xué)水平、科學(xué)巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)和恰到好處的課件運(yùn)用，贏得了評委們的一致贊譽(yù)。
　　徐老師介紹，這是他平生第一次參加這么大型的比賽。現(xiàn)在他習(xí)慣了在QQ群上與同行交流教學(xué)心得，還向青年教師學(xué)會了課件制作?！巴ㄟ^‘國培’的學(xué)習(xí)，我明白了只有不斷地向名師學(xué)習(xí)、向青年教師學(xué)習(xí)，不斷地提高專業(yè)水平、創(chuàng)新教學(xué)方法，不因循守舊，這樣的課堂才有生機(jī)，學(xué)生們才會喜歡?！痹谡劦阶约旱膶I(yè)化