我國教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)從事基礎(chǔ)教育管理的中小學(xué)校長提出了更高的要求。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長管理隊(duì)伍，為推動(dòng)基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，筆者通過一系列的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷，概括出做成功校長需要具備的幾種素質(zhì)，以供大家探討。
　　
　　一、相信自己是最棒的
　　
　　每一個(gè)人都了解信心的重要性，要達(dá)成目標(biāo)，必須要有堅(jiān)定的信心。一致定律告訴我們，你的外在行為能夠反映你的內(nèi)心活動(dòng)，你周圍發(fā)生的事情是你內(nèi)心活動(dòng)的反映和表現(xiàn)，也就是說你內(nèi)在的想法與外在行為會(huì)變成一致，心里面想什么與外在行為必須一致。如你想得冠軍，就會(huì)有可能得冠軍。如果你覺得會(huì)失敗，幾乎都會(huì)失敗。拳王阿里只失敗過兩次，因?yàn)樵谶@兩次比賽之前，他說“萬一我輸了怎么辦”，結(jié)果他真的輸了!
　　不是每一個(gè)相信自己的人都會(huì)成為冠軍，但是最相信自己能得冠軍的人通常都是冠軍。心理學(xué)家告訴我們：自信能夠激發(fā)我們的潛能，能夠使我們創(chuàng)造性地去工作。實(shí)際上，自信不過是一種感覺，如果你用肯定的態(tài)度去對(duì)待，久而久之，它就會(huì)變成一種實(shí)在的行動(dòng)，不管別人怎么說，自己盡可能地去嘗試。一個(gè)人的信心也可以透過想象來建立，這就是潛意識(shí)。這種方法是自我暗示，不斷告訴自己我是最優(yōu)秀的，最棒的，最努力的，最好的，我一定會(huì)成功。作為校長，要相信自己“我是最棒的”，這樣就一定可以全力以赴，然后就會(huì)成功。
　　
　　二、明確目標(biāo)，做好計(jì)劃
　　
　　成功一定有方法，失敗則一定有原因。每一個(gè)成功者不是因?yàn)檫\(yùn)氣好，而是因?yàn)檎莆樟朔椒ǎ河幸粋€(gè)明確的目標(biāo)，作好了詳細(xì)的計(jì)劃。沒有目標(biāo)就沒有方向，沒有目標(biāo)你就不知道自己要付出什么樣的行動(dòng)、到什么程度才能成功。目標(biāo)越明確，成功的機(jī)率也就越大。沒有人會(huì)莫明其妙地成功，也沒有人會(huì)莫明其妙地失敗，最重要的是做好詳細(xì)的計(jì)劃，運(yùn)用科學(xué)的方法，校正自己前進(jìn)的方向。有目標(biāo)沒有計(jì)劃，目標(biāo)等于零，所以一定要做計(jì)劃。計(jì)劃分為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃，計(jì)劃越詳細(xì)越容易行動(dòng)，就越容易成功。因此，要不斷地學(xué)習(xí)，制定明確的目標(biāo)，按照目標(biāo)作好詳細(xì)的計(jì)劃，步步為營，向其行業(yè)里最優(yōu)秀的人士學(xué)習(xí)，這樣才能在此行業(yè)中做到更好。
　　
　　三、隨時(shí)修正自己的行為
　　
　　在行動(dòng)的過程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，要做到膽大心細(xì)，不畏險(xiǎn)阻，隨時(shí)修正行動(dòng)的方向。成功屬于在行動(dòng)途中認(rèn)真檢討、隨時(shí)修正自己行為的人。
　　認(rèn)真檢討，隨時(shí)修正行動(dòng)的方向，就需要根本改變。一個(gè)不想改變的人，給他再多的方法他都不會(huì)改變，一個(gè)一心想要改變的人，他遲早會(huì)找到修正行為的方法。假如你的意愿已經(jīng)到達(dá)一定的“度”，就一定能修正自己行動(dòng)的方向。
　　
　　四、掌握良好的溝通技巧
　　
　　首先要樹立好第一印象。第一印象在心理學(xué)上稱之為“先人為主”，也叫首因效應(yīng)。
　　亞里士多德曾經(jīng)說過：“漂亮比一封介紹信更具有推薦力”。在與人交往溝通的過程中，如果一個(gè)人在初次見面時(shí)給人留下了良好的印象，對(duì)他人就會(huì)產(chǎn)生吸引力，人們就愿意和他接近，交往溝通。相反，如果初次見面給人留下不良印象，則會(huì)產(chǎn)生一種排斥力，影響人們與他的接近、交往溝通，甚至人們會(huì)連它的一些優(yōu)良品質(zhì)也否定掉?？梢姡谌藗兊男哪恐辛粝乱粋€(gè)良好的第一印象是多么的重要。
　　第二是牢記別人的姓名。美國一位學(xué)者曾經(jīng)說過：一種既簡單但又最重要的獲得好感的方法，就是牢記別人的姓名。善于記住別人的姓名，既是一種禮貌，又是一種情感投資。姓名是一個(gè)人的標(biāo)志，人們由于自尊的需要，總是最珍愛它，同時(shí)也希望別人能尊重它。
　　第三是積極聆聽。聽比說更重要。無論你溝通的對(duì)象是誰，都要把全部的注意力放在對(duì)方身上，絕不要左顧右盼。
　　第四是要幫助他人取得成功。與人交往溝通最好的技巧就是共享你的知識(shí)與資源、時(shí)間與精力、朋友與關(guān)系、同情與關(guān)愛，從而持續(xù)地為他人提供價(jià)值，同時(shí)也提高自己的價(jià)值。
　　
　　五、用心去對(duì)待學(xué)校的一切
　　
　　校長的一切工作要從“心”開始，用心展望教育的前景與學(xué)校的發(fā)展，用心看待與思考一切與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的問題，用心對(duì)待學(xué)校的每一件事與每一個(gè)人。
　　校長要做到關(guān)心學(xué)校每一位教師和學(xué)生，熱情為他們服務(wù)；同時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)治校，健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能根據(jù)形勢的發(fā)展不斷地修訂。要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理地制訂制度，制度要充分體現(xiàn)“以人為本”，要人性化，要有利于充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性，有利于學(xué)校管理，有利于教師工作與學(xué)生學(xué)習(xí)。制定或修訂的規(guī)章制度要在全校通過并公布，充分發(fā)揮集體的作用，使制度“合法化”。有了制度，關(guān)鍵是執(zhí)行，制度不是擺設(shè)，它需要人來執(zhí)行，在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)要規(guī)范嚴(yán)格、一視同仁、公平公正，切不可時(shí)緊時(shí)松，因人而異，更不能帶有個(gè)人感情色彩與情緒變化，要確保規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。當(dāng)然，對(duì)一時(shí)不慎違反制度的教師與學(xué)生要給予關(guān)懷，要做好思想工作，要幫助他們分析原因，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛心，體現(xiàn)人性化的管理，切不能一棍子打死。校長需要—種“可以容人”的雅量，一種“可以載物”的厚德，這樣才能贏得教師與學(xué)生們的心。
　　
　　六、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
　　
　　對(duì)校長而言，要進(jìn)步最重要的途徑是讀書學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)不是短暫的，而是日積月累的。教師是教人讀書的人，教師不能不讀書，而校長是“教師的教師”，更不能不讀書，要想成為一個(gè)成功校長，尤其不能不讀書。只有堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。
　　在你的朋友當(dāng)中，你一定要做比較差的那一位，如果你總是老大的那一位，你就交錯(cuò)朋友了，因?yàn)闆]有人可以讓你更上一層樓，所以想要成長進(jìn)步，一定要認(rèn)識(shí)同行或朋友中的許多第一名，你時(shí)常跟他們接觸，就能比較出來自己到底差在什么地方，隨時(shí)向他們學(xué)習(xí)，就能天天進(jìn)步。
　　
　　七、永遠(yuǎn)不說不可能
　　
　　有夢(mèng)想就會(huì)有遠(yuǎn)方，有勇氣就會(huì)有力量，沒有人能隨隨便便成功，人生路上的坎坷挫折是偶然也是必然。
　　永遠(yuǎn)不要對(duì)未來說不可能，不要在夢(mèng)想沒有否定你之前先否定自己，即便夢(mèng)想否定了你，你也不用否定自己。用執(zhí)著和勇氣武裝自己，帶著自己的夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方……
　　英國首相邱吉爾不僅是一名杰出的政治家，而且是一位著名的演說家，他十分推崇面對(duì)逆境堅(jiān)持不懈的精神。他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上進(jìn)行的，演講的全過程大概持續(xù)了20分鐘，但是在那20分鐘內(nèi)，他只講了兩句話，而且都是相同的：堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底。永不放棄!
　　邱吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：
　　第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不說不可能；
　　第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不說不可能。
　　
　　八、熱愛自己的職業(yè)，珍惜自己的機(jī)會(huì)
　　
　　魏書生說：“做人必須熱愛自己的職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)，把平平凡凡的工作看成宏大事業(yè)，去鉆研去努力去探索?！弊鳛樾ｉL，必須要熱愛自己的工作，珍惜自己的崗位，努力把本職工作干好、干得更出色。調(diào)整好自己的心態(tài)，在工作中找到自己的目標(biāo)和快樂，把工作當(dāng)成自己的樂趣，珍惜人生的選擇，把握自己的發(fā)展機(jī)會(huì)，達(dá)到魏書生的“教書是享受，育人是享受，工作是享受，生活是享受”的境界。
　　
　　九、掌握成功的法則，堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量
　　
　　要成功就必須掌握科學(xué)的成功方法，“與其和馬賽跑，不如騎在馬上和馬一起跑”。要切身領(lǐng)悟這個(gè)雙贏的成功法則。工欲善其事，必先利其器。掌握了科學(xué)的成功方法，就能收到事半功倍的效果。
　　相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！?br/>　　個(gè)人再完美，也就是一滴水；一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人。
　　如果我們?nèi)缪阋话阆蛑餐哪繕?biāo)前進(jìn)，彼此相互依存，分享團(tuán)隊(duì)的力量，校長就如雁頭，會(huì)在隊(duì)伍中帶著隊(duì)員到達(dá)目的地。我們接受他人的協(xié)助，也要協(xié)助他人。在學(xué)校工作中需要大家輪流付出，相互尊重、共享資源，發(fā)揮所有人的潛力。我們?cè)诶Ь郴蝽樉硶r(shí)都能彼此團(tuán)結(jié)，互相依賴，再艱辛的路程也不懼怕遙遠(yuǎn)。在旅程中歷經(jīng)坎坷，你可能還會(huì)失敗，只要團(tuán)隊(duì)相互鼓勵(lì)，堅(jiān)定信念，終究能夠成功。
　　做校長難，做成功校長更難。校長是學(xué)校的靈魂，一個(gè)好校長也就代表著一所好學(xué)校。在當(dāng)今日趨激烈的知識(shí)化、信息化、國際化的時(shí)代里，社會(huì)各界對(duì)教育越來越重視，對(duì)學(xué)校、教師要求也越來越高，學(xué)校作為教育人、培養(yǎng)人的重要場所，校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人，肩負(fù)著神圣的歷史使命，更是一份社會(huì)責(zé)任，他必須發(fā)揮其所有能量，用“心”去做好每一件事。愿所有的校長敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，都能成為一名名副其實(shí)的成功校長。
　　
　　責(zé)任編輯：