王渝生,理學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員,中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),北京市科協(xié)副主席。
湖南大學(xué)坐落在湖南省長(zhǎng)沙市湘江西岸的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝岳麓山風(fēng)景區(qū)。前臨“漫江碧透”的湘江水,后倚“萬山紅遍”的岳麓山;校園內(nèi)幽靜典雅,景色怡人;岳麓山古木參天,濃蔭匝地;湘江水滔滔北去,百舸爭(zhēng)流。自然景觀與人文景觀水乳相融,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映,歷來為求學(xué)治學(xué)佳境。
湖南大學(xué)前身可溯源至千余年前創(chuàng)建于公元976年的岳麓書院。歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育的連續(xù)性。1015年,宋真宗御賜“岳麓書院”匾額,岳麓書院進(jìn)入了北宋的鼎盛時(shí)期。1165年,著名理學(xué)家張栻主教岳麓,加強(qiáng)了岳麓書院在南宋教育和學(xué)術(shù)上的地位。1167年,著名理學(xué)家朱熹訪院,與張拭討論《中庸》之義,史稱“朱張會(huì)講”,開書院不同學(xué)派會(huì)講的先河。1246年,宋理宗御賜“岳麓書院”匾額。1507年,陽明心學(xué)一代宗師王守仁(又稱王陽明)來岳麓講學(xué),昭示岳麓書院又一個(gè)學(xué)術(shù)繁榮期的到來。1687年,清康熙帝賜御書“學(xué)達(dá)性天”匾額。1743年,清乾隆帝賜御書“道南正脈”匾額,岳麓書院在全國(guó)的重要地位再次獲得肯定。
岳麓書院大門有名聯(lián)“惟楚有材,于斯為盛”。清嘉慶十七至二十二年(1812-1817年),袁名曜任岳麓書院山長(zhǎng)。門人請(qǐng)其撰題大門聯(lián),袁以“惟楚有材”囑諸生應(yīng)對(duì)。正沉思未就,明經(jīng)(貢生的尊稱)張中階至,眾人語之,張應(yīng)聲對(duì)日:“于斯為盛”。這幅名聯(lián)就此撰成。
上聯(lián)“惟楚有材”,典出《左傳》。原句是:“雖楚有材,晉實(shí)用之。”下聯(lián)“于斯為盛”出自《論語?泰伯》“唐虞之際,于斯為盛?!比?lián)的意思或可理解為:楚國(guó)真是出人才的地方啊,岳麓書院更是英才齊聚之會(huì)所。
清末,岳麓書院順應(yīng)歷史潮流,設(shè)譯學(xué)、算學(xué)等科,增置時(shí)務(wù)和西學(xué)圖書,進(jìn)行教學(xué)改革。同時(shí),參與創(chuàng)辦時(shí)務(wù)學(xué)堂。1897年,長(zhǎng)沙時(shí)務(wù)學(xué)堂創(chuàng)立,設(shè)格致(即科學(xué))學(xué)科,1899年改為求實(shí)書院,1902年改為湖南省城大學(xué)堂。
1903年,岳麓書院改制,名為湖南高等學(xué)堂,始有正規(guī)的科技教育。1912年,民國(guó)改元。教育部頒布《壬子學(xué)制》,湖南高等學(xué)堂奉令停辦,工科學(xué)生按志愿送到湖南高等工業(yè)學(xué)校(后更名湖南公立工業(yè)專門學(xué)校)和湖南高等師范學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。1917年5月,楊昌濟(jì)、楊樹達(dá)等向湖南省政府呈文,倡議籌辦湖南大學(xué)。
1926年,湖南工業(yè)、商業(yè)、法政3個(gè)專門學(xué)校合并,正式成立省立湖南大學(xué)。1937年,省立湖南大學(xué)以辦學(xué)成績(jī)?nèi)珖?guó)之冠被國(guó)民政府確立為國(guó)立湖南大學(xué)。1938年,侵華日軍逼近湖南,國(guó)立湖南大學(xué)開始籌劃西遷辰溪。1941年4月18日至5月7日,日機(jī)再次轟炸長(zhǎng)沙岳麓山湖南大學(xué)本部,具有千年歷史的岳麓書院御書樓、半學(xué)齋、靜一齋等處均中彈倒塌,文廟大成殿及孔子像被徹底炸毀。1945年lO月,國(guó)立湖南大學(xué)遷回長(zhǎng)沙岳麓山。
1949年9月,國(guó)立湖南大學(xué)被中國(guó)共產(chǎn)黨接管,并更名為湖南大學(xué)。1949年10月,中華人民共和國(guó)成立,中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議任命中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”代表、著名哲學(xué)家和教育家李達(dá)為湖南大學(xué)校長(zhǎng)。同年,省立克強(qiáng)學(xué)院、省立音樂專科學(xué)校、國(guó)立師范學(xué)院、私立民國(guó)大學(xué)等校并入,組成文藝、社會(huì)科學(xué)、教育、財(cái)經(jīng)、自然科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)等7個(gè)學(xué)院、25個(gè)系,成為華中地區(qū)規(guī)模最大的綜合性大學(xué),也是湖南省最高學(xué)府。1950年8月20日,毛澤東同志為該校親筆題寫了校名。
1952年10月,工程學(xué)院礦冶系和礦冶研究所師生調(diào)往長(zhǎng)沙成立中南礦冶學(xué)院(今中南大學(xué))。同年11月,工程學(xué)院化工系師生調(diào)往廣州成立華南工學(xué)院(今華南理工大學(xué)),工程學(xué)院的其余部分則更名為中南土木建筑學(xué)院。這次調(diào)整中,學(xué)科門類比較齊全的湖南大學(xué)被“肢解”,只有土木建筑學(xué)科得到加強(qiáng)。對(duì)于一直倡導(dǎo)建設(shè)綜合性大學(xué)的湖南省和湖南大學(xué)而言,這次院系調(diào)整可謂是受到“重創(chuàng)”,而不得不承認(rèn)的是,湖南大學(xué)贏得了土木建筑學(xué)科的春天,一舉奠定該學(xué)科日后在全國(guó)的頂尖地位,與同濟(jì)大學(xué)、清華大學(xué)并稱為中國(guó)土木學(xué)科中的“三駕馬車”。
1958年,中南土木建筑學(xué)院增設(shè)機(jī)械、電機(jī)、化工3系,更名為湖南工學(xué)院。1959年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)湖南工學(xué)院恢復(fù)為湖南大學(xué),增設(shè)文、理科,設(shè)12個(gè)系,重新確定文、理、工綜合性大學(xué)發(fā)展模式。1964年,湖南大學(xué)再度被調(diào)整為工科大學(xué),但保留了大量理科的教學(xué)、科研師資力量,為后來重建理科院系打下了良好基礎(chǔ)。
1978年以后,在保持工科絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的前提下,湖南大學(xué)加強(qiáng)了理科建設(shè),同時(shí)大力發(fā)展文科,加快向綜合性大學(xué)恢復(fù)。2000年,在全國(guó)高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中,直屬于教育部的原湖南大學(xué)與直屬于中國(guó)人民銀行總行、被譽(yù)為“財(cái)經(jīng)黃埔”的原湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并成立新的湖南大學(xué)。2002年,湖南省計(jì)算機(jī)??茖W(xué)校并入湖南大學(xué)。
從岳麓書院到湖南大學(xué),這方育人圣土培養(yǎng)了難以勝數(shù)的經(jīng)世致用之才。杰出的唯物主義思想家王夫之,第一位主張向西方學(xué)習(xí),提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的改良主義啟蒙思想家魏源,第一位辦洋務(wù)籌建現(xiàn)代工廠的曾國(guó)藩,第一位籌建海軍并著力保衛(wèi)與開發(fā)新疆的民族英雄左宗棠,中國(guó)第一任駐外公使郭嵩燾,舊民主主義革命領(lǐng)袖蔡鍔,無產(chǎn)階級(jí)革命家蔡和森、鄧中夏、謝覺哉,都曾是這里的學(xué)子。毛澤東也曾數(shù)度寄居于岳麓書院。
湖南大學(xué)的校訓(xùn)是“實(shí)事求是,敢為人先”。
“實(shí)事求是”出自《漢書?河間獻(xiàn)王德傳》。1917年岳麓書院改制時(shí)期湖南公立工業(yè)專門學(xué)校遷入時(shí),校長(zhǎng)賓步程先生提出并撰寫“實(shí)事求是”匾至今仍懸掛在岳麓書院講堂。作為校訓(xùn),充分體現(xiàn)學(xué)校教育傳統(tǒng)和治學(xué)理念;也是千百年來,岳麓書院奉行的“務(wù)實(shí)”“經(jīng)世致用”精神的集中體現(xiàn)。
“敢為人先”是湖湘文化的精髓,岳麓書院又是湖湘文化的搖籃,將其列為校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的承揚(yáng)。湖南大學(xué)的所在地長(zhǎng)沙市,曾經(jīng)評(píng)選過“長(zhǎng)沙精神”,最終“心憂天下,敢為人先”入選。
與岳麓書院一脈相承的湖南大學(xué),有光榮的歷史,又有新的發(fā)展。為擔(dān)負(fù)起發(fā)展千年學(xué)府、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史重任,湖南大學(xué)弘揚(yáng)岳麓書院的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、重點(diǎn)突進(jìn)、強(qiáng)化特色,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)水平和綜合辦學(xué)效益,致力于將學(xué)校建成在國(guó)際知名的、特色鮮明的綜合性、開放式、研究型一流大學(xué)。
近年,湖南大學(xué)承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“長(zhǎng)株潭兩型社會(huì)全國(guó)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”重大課題研究,啟動(dòng)綠色指標(biāo)、綠色金融、綠色建筑等系列課題,并在“兩型社會(huì)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)、“兩型社會(huì)”資源和環(huán)境建設(shè)管理創(chuàng)新、“兩型社會(huì)”建設(shè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與金融創(chuàng)新等領(lǐng)域展開更深層次的研究。2009年,教育部依托湖南大學(xué)為主任單位,聯(lián)合清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校為副主任單位成立教育部深空探測(cè)聯(lián)合研究中心,參照國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室模式進(jìn)行管理。2010年,總投資為7.2億元的具有國(guó)際領(lǐng)先水平的國(guó)家超級(jí)計(jì)算長(zhǎng)沙中心落戶學(xué)校“一流科技園是一流大學(xué)的重要標(biāo)志”的大學(xué)科技園,成為湖南省首家躋身國(guó)家級(jí)行列的高校科技園。湖南大學(xué)在國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中將發(fā)揮更大作用,加快高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更多更重要貢