張 旻，崔德平，吳 斌

（駐320廠軍事代表室，江西 南昌 330024）

1 實現(xiàn)民品管理到軍品管理的機制轉

伴隨著L15飛機的10年研制工作，洪都公司研發(fā)制造三代機的技術管理能力正在形成。與此同時，由于受經費來源、研制進度、管理習慣等因素制約，L15飛機研制工作規(guī)范化管理與軍品研制管理要求存在較大差異，相關技術、管理人員形成了一套適應民機管理的工作程序和習慣，對軍工產品研制程序則比較陌生，對新高教“民轉軍”后軍方介入的重要意義理解不深，圍繞軍方需求開展研制工作的觀念較弱，對“民轉軍”飛機研制生產管理的內在特點和規(guī)律缺乏系統(tǒng)研究，特別是在科研、生產高度并行交叉的情況下，盡快構建適應三代機研制生產特點的管理機制和能力是洪都公司面臨的重要挑戰(zhàn)。

要實現(xiàn)從民機管理到軍機管理的機制轉變，應當重點開展以下工作：一是堅持以軍方需求為牽引。不同于國際軍貿的市場行為，新高教研制工作是國防建設工程，必須緊緊圍繞軍方提出的使命任務、戰(zhàn)技指標、保障要求等使用需求，重新開展立項論證、方案設計、工程研制等工作，堅決克服“L15就是新高教”、“現(xiàn)有研制成果可全盤應用于新高教”等思想觀念，真正設計出一款適用于當代中國空軍訓練體制轉型建設急需的好裝備。二是落實軍品研制工作程序。必須嚴格按照有關軍品研制的法規(guī)制度、國家軍用標準，強制規(guī)范研制管理工作，在技術狀態(tài)管理、各類評審、樣機試制、不合格品審理、技術質量問題處理等工作中，按規(guī)定提交軍方審查、審簽、軍檢驗收，堅決杜絕弄虛作假、違規(guī)操作等問題，確保新高教研制工作在軍方的監(jiān)督下，規(guī)范有序地推進。三是構建軍廠聯(lián)合管理機制。建立軍廠在新高教研制工作上的聯(lián)合管理組織，制訂并落實軍廠聯(lián)席會議、信息通報、專題報告等制度，共同研究部署型號研制工作，協(xié)調解決研制過程中的各類問題，努力構建信息反饋暢通、工作協(xié)調高效、問題處理迅速的工作機制，確保新高教研制工作始終圍繞軍方使用需求而開展。

2 完成技術先進到成熟適用的產品轉型

L15飛機是一款典型的三代機，大量采用大邊條、翼身融合設計，數(shù)字電傳操縱系統(tǒng)，綜合航電系統(tǒng)等先進技術，具有推重比大、機動性強、使用壽命長、效費比高等特點，可用于高級飛行課目訓練和戰(zhàn)斗入門訓練，能夠滿足第三代戰(zhàn)斗機飛行員訓練要求。經過10年的研制，L15飛機已研制生產出×架科研樣機，完成了幾百個起落的試飛，關鍵和重大技術已基本得到突破，技術方案已得到較全面、較充分驗證，顛覆性技術風險相對較小。但是，由于人力、經費、時間等方面的限制，洪都公司在L15飛機研制過程中，主要資源都集中在了飛機設計工作上，對可靠性、維修性、安全性、測試性和綜合保障設計，以及故障模式、影響及危害性分析等方面，取得的實際成果并不多。

新高教是一型空軍部隊急需的裝備，研制周期短、交付節(jié)點緊，在較短的時間內能否完成從技術先進的L15到成熟適用的新高教，為新高教最終成為又一型名機奠定堅實的基礎，對洪都公司是一個巨大的挑戰(zhàn)。要實現(xiàn)上述產品轉型，應當重點開展以下工作：一是認真開展“四性”設計。通過教-X飛機外場“四性”問題調研、新高教與教-X飛機機載成附件和保障設備差異性分析、L15飛機維修性核查等活動收集的各類問題，針對性改進飛機可靠性、維修性、安全性和測試性設計；制定并落實“四性”工作計劃，開展相關設計工作；高度重視小批領先試用工作，做好相關設計改進工作。二是提前啟動綜合保障工作。針對人員數(shù)量與等級、供應保障、保障設備、技術資料、訓練與訓練保障、計算機資源保障、保障設施、包裝、裝卸、儲存和運輸?shù)谋Ｕ腺Y源8個保障資源要素，提前開展初始保障方案和綜合保障建議書的制定，協(xié)助部隊提前開展場站設施建設，隨飛機技術鑒定完成地面設備、工具的鑒定工作，確保飛機交付后用得起來、用得方便。三是扎實做好故障模式、影響及危害性分析。故障模式、影響及危害性分析在目前國內型號研制中是一個薄弱環(huán)節(jié)，由于教練機是培養(yǎng)訓練新飛行員的特殊裝備，對可靠性和安全性有著特殊的要求，因此該項工作對新高教的成熟適用有著特殊意義，也是軍方對型號研制要求的重點內容之一。

3 形成生產二代裝備到研制三代裝備的基礎能力

近年來，洪都公司著眼未來主產裝備退二進三的發(fā)展趨勢，實施了經營戰(zhàn)略轉型、管理流程再造、質量和制造技術振興工作等管理變革，加大了對廠房設施、數(shù)控加工設備、信息化設備等技術改造的力度，軟硬件建設正在加速推進。但是，管理理念和技術基礎能力提升注定需要一定的時間和過程。從現(xiàn)狀看，洪都公司對三代機的先進管理理念尚未完全建立，有效的管理模式機制尚未形成，部分關重零件、特殊工藝制造能力尚不具備，特別是信息化條件下的技術狀態(tài)管理制度尚未建立，整體人員能力素質與三代機研制生產管理要求還存在一定差距。

要加速形成研制生產三代裝備的基礎能力，應當重點開展以下工作：一是盡快完成管理機制的調整。近年來，洪都公司對部門職能進行了大規(guī)模調整，管理流程再造在打破原有的管理模式的同時，新的模式機制尚未成熟運轉，部分原有工作出現(xiàn)斷環(huán)脫節(jié)，一個適應新高教科研生產高度交叉特點、更加有效和高效的管理機制亟待形成。二是努力重塑優(yōu)質質量文化。把新高教作為工廠落實三年質量振興計劃的重要平臺，從新高教發(fā)出的第一份圖紙、文件，制造的第一個零部件，處理的第一個技術質量問題開始，就要在全員中樹立質量誠信意識和質量第一觀念，通過嚴格執(zhí)行質量獎懲制度等措施，保證質量管理體系的有效運轉，逐步使優(yōu)質質量文化深入人心，成為行動自覺。三是加速提升科研生產能力。牢固確立軍品第一的觀念，將工廠資源主要向新高教型號傾斜，加大條件保障建設力度，盡快提升新高教研制生產硬件能力。同時，加大信息化平臺建設力度，確保為新高教研制生產提供有力支撐；盡快建立完善信息化條件下的技術狀態(tài)管理制度，確保新高教研制工作技術質量受控；加快對工藝、生產、檢驗人員的信息化應用能力和崗位操作技能的培訓速度，確保人力資源滿足新高教研制以及即將到來的批生產需要。