臺北護理健康大學簡介

1 學校沿革臺北護理健康大學為臺灣地區(qū)第一所護理技術(shù)職業(yè)教育高等學府，學校前身為1954年的“臺灣省立護理?？茖W校”，1994年改制為“臺北護理學院”。因辦學績效卓越，2010年8月正式改名為“臺北護理健康大學”，設有護理學院、健康事業(yè)管理學院及人類發(fā)展與健康學院等3學院。包括5個學系、12個研究所。

本校致力于建置以卓越的“健康照護與管理”為特色目標的科技大學，透過多元化專業(yè)課程，促使醫(yī)護專業(yè)知能的整合與創(chuàng)新，培育健康照護產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才。近年，積極參與國際事務，投入臺灣醫(yī)療服務國際化行動計劃，增進師生國際觀。

2 人才培育目標本校教育目標為培養(yǎng)健康照護、健康管理、及”健康促進中高級人才，以提升全民健康照護質(zhì)量。學校的學院系所架構(gòu)，涵蓋人類從出生到死亡的生命歷程。護理學院特色是研發(fā)創(chuàng)新護理技術(shù)及健康照護模式，設有：護理系所（包括博士班）、護理助產(chǎn)研究、中西醫(yī)結(jié)合護理研究所、醫(yī)護教育研究所；健康事業(yè)管理學院特色是培養(yǎng)健康管理知能與信息科技人才，設有：健康事業(yè)管理系所、信息管理系所、旅游健康研究所、長期照護研究所；人類發(fā)展與健康學院特色是培養(yǎng)生命健康促進人才，設有：嬰幼兒保育系（所）、運動保健系（所）、聽語障礙科學研究所、生死教育與輔導研究所。

3 辦學特色在過去十年的技職校院評鑒中，本校均獲得優(yōu)異成績，因辦學質(zhì)量優(yōu)異及極具特色，曾獲多次獲得教學卓越計劃以及重點特色之經(jīng)費補助；現(xiàn)今獲得2011-2012年教學卓越計劃獎勵經(jīng)費補助，以2011年重點特色補助，提升本校各項教學環(huán)境設施，提供學生更優(yōu)質(zhì)的健康照顧教學質(zhì)量。本校并擔任臺灣北區(qū)技專校院教學資源中心醫(yī)護類召集學校，負責引導北區(qū)6所醫(yī)護類技術(shù)校院發(fā)展優(yōu)質(zhì)教學、資源共享。

本校各學院均規(guī)劃多元的健康照護課程與實務訓練，使學生畢業(yè)后能立即就業(yè)，成為中高階健康照護管理人才，并于未來能創(chuàng)業(yè)展業(yè)。課程規(guī)劃方面，學校首創(chuàng)多項醫(yī)事證照相關(guān)課程規(guī)劃，包括護理師、專科護理師、助產(chǎn)護理師、語言治療師、聽力師及咨商心理師，學生考照通過率達90%以上。為精進學生臨床健康照護專業(yè)能力、儀器操作能力，以及特殊療護技能，培養(yǎng)學生基本技能。校內(nèi)設置 “愈心鄉(xiāng)心理咨商中心”及“聽語中心”自營實習場所，提供學生校內(nèi)實習；學校更與50多家校外機構(gòu)合作成為實習伙伴，提供學生校外實習。

為呈現(xiàn)專業(yè)實務能力對技職教育的重要性，本校建構(gòu)了臺灣第一所專業(yè)實務能力鑒定中心、透過實務情境的測驗方式，檢測學習者健康照護實務能力。此外，辦理各項建康照護技術(shù)技能檢定，如婦嬰護理能力鑒定、身體評估能力鑒定、保母人員及照顧服務員測試等。本校各系所均建置優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教學環(huán)境，如“愈花園”，是臺灣唯一以悲傷療愈為主題的境教設施；中西醫(yī)多功能專業(yè)教室由尖端醫(yī)學科技量化中醫(yī)、輔助療法等經(jīng)驗醫(yī)學效果，提供實證醫(yī)學數(shù)據(jù)；長期照護與教育研究中心配合老人生活照護輔助設施與機具，設置多元化老人照護專業(yè)訓練課程、教材與模擬環(huán)境。聽語中心由具多年臨床經(jīng)驗之語言治療師、聽力師之專業(yè)師資，結(jié)合教學研究與專業(yè)設備，提供聽語障礙者先進且完善的檢測與個別化的專業(yè)服務。

為提升師生學術(shù)研究能量，學校制訂有研究計劃補助辦法、論文獎勵辦法、產(chǎn)學合作獎勵措施。近3年本校教師獲研究計劃金額，為臺灣醫(yī)護類技職校院之冠。學校亦積極推動產(chǎn)學合作，鼓勵專利申請和技術(shù)轉(zhuǎn)移，并與區(qū)域產(chǎn)學聯(lián)盟學校進行各項交流活動，目前，學校已有開發(fā)27項護理創(chuàng)意產(chǎn)品，其中，9項獲得護理照護產(chǎn)品專利。

鑒于健康照護產(chǎn)業(yè)的全球競爭，學校發(fā)展重點在推動健康照護國際化。一方面引進國際健康照護知識，協(xié)助臺灣健康照護產(chǎn)業(yè)提升質(zhì)量與轉(zhuǎn)型；另一方面，向外招收國際學生，輸出健康照護及管理知識。目前，學校與澳大利亞Q u een slan d U n iversity o f Tech n o lo gy合作，設有臺灣唯一的國際護理雙學位課程，開設有全英語授課的國際護理碩士班及護理管理學士班，招收美、非、大洋洲，及東南亞之國際生，并獲得委托辦理國際醫(yī)務管理研習班，以達到醫(yī)療無國界之目標。本校尚與國外10多所學術(shù)及專業(yè)機構(gòu)合作，開設國際專業(yè)課程、國際實習課程、交換研習課程，推動海外及國際志工服務等學習課程，每年成功培育近兩百位學生取得國際專業(yè)實務經(jīng)驗及取得國際專業(yè)證照。