方珊珊

（河南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院護(hù)理部，鄭州450004）

中醫(yī)院護(hù)士對(duì)中醫(yī)護(hù)理的掌握情況及運(yùn)用現(xiàn)狀

方珊珊

（河南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院護(hù)理部，鄭州450004）

目的主要針對(duì)中醫(yī)院護(hù)士對(duì)中醫(yī)護(hù)理的掌握情況，以及中醫(yī)護(hù)理的運(yùn)用現(xiàn)狀進(jìn)行相關(guān)的分析。方法主要通過對(duì)護(hù)士發(fā)放相應(yīng)的問卷，以及對(duì)護(hù)士相應(yīng)的護(hù)理病例進(jìn)行考察，且對(duì)其他中醫(yī)院進(jìn)行實(shí)地考察，并且召開有關(guān)的座談會(huì)，來(lái)對(duì)隨機(jī)抽取的50名護(hù)士進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查。結(jié)果由于是不止一次的進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，2011年中醫(yī)院護(hù)士對(duì)中醫(yī)護(hù)理的掌握情況要比2010年進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果改善很多，但是也有著比較明顯的問題。結(jié)論中醫(yī)院護(hù)士在進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理的過程中還要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要注重實(shí)踐，且中醫(yī)護(hù)理在運(yùn)用方面也應(yīng)該更進(jìn)一步的加強(qiáng)。

中醫(yī)院；護(hù)士；中醫(yī)護(hù)理；現(xiàn)狀

就現(xiàn)在的中醫(yī)院狀況來(lái)看，中醫(yī)護(hù)理已經(jīng)成為了比較核心的護(hù)理方法，護(hù)士對(duì)于中醫(yī)護(hù)理的掌握情況可以在一定程度上反映中醫(yī)院的基本情況。中醫(yī)院的護(hù)士對(duì)于中醫(yī)護(hù)理技術(shù)如果掌握的良好，可以促進(jìn)醫(yī)院的整體發(fā)展。現(xiàn)在的中醫(yī)院對(duì)于護(hù)士的要求也在逐漸的提高，護(hù)士應(yīng)該掌握相關(guān)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及理論，現(xiàn)將中醫(yī)院護(hù)士對(duì)中醫(yī)護(hù)理的掌握情況及運(yùn)用現(xiàn)狀報(bào)道分析如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料主要針對(duì)本院以及其它醫(yī)院的50名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查以及相關(guān)的工作效果進(jìn)行考察。這50名護(hù)士均為女性，年齡均在20～33歲，工作時(shí)間段在2～12年，其中本科學(xué)歷的護(hù)士有5人，大專學(xué)歷的有30人，中專學(xué)歷的有15人。

1.2 方法首先進(jìn)行相關(guān)的問卷調(diào)查，了解這50名護(hù)士的基本情況，然后進(jìn)行相關(guān)的中醫(yī)護(hù)理實(shí)際的掌握能力調(diào)查。其中包括3項(xiàng)基本內(nèi)容，分別是中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)護(hù)理診斷知識(shí)、根據(jù)患者的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)護(hù)理。其中前兩項(xiàng)考察主要是進(jìn)行相關(guān)的筆試以及口試，主要是針對(duì)護(hù)士對(duì)于中醫(yī)護(hù)理的理論知識(shí)的考察，而第三項(xiàng)則是針對(duì)中醫(yī)院護(hù)士的臨床護(hù)理能力的考察。

1.3 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于50名護(hù)士的考核結(jié)果主要是參照《現(xiàn)代護(hù)理診斷手冊(cè)》和《中醫(yī)護(hù)理診斷手冊(cè)》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行評(píng)定。

2 結(jié)果

在實(shí)際的考察中，這50名對(duì)比，護(hù)士對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況整體還可以，但是卻可以反映出一定的問題。護(hù)士在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)掌握的時(shí)候所采取的是死記硬背的方法，未將基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合實(shí)際的中醫(yī)護(hù)理當(dāng)中去，所以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握相對(duì)來(lái)說比較生硬；而對(duì)于中醫(yī)院護(hù)士的實(shí)際運(yùn)用考核來(lái)看，也存在著一定的問題，這也是由現(xiàn)在的醫(yī)院現(xiàn)狀決定的，一般情況下，忽視對(duì)于力所能及完成的護(hù)理，但是對(duì)于一些突發(fā)狀況，以及超出自己能力范圍的護(hù)理技術(shù)就會(huì)顯得手足無(wú)措，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的中醫(yī)護(hù)理效果。

3 討論

本文通過對(duì)50名中醫(yī)院護(hù)士的考核，發(fā)現(xiàn)了一些在中醫(yī)院護(hù)士中存在的比較明顯的問題，以下進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。

3.1 心理因素醫(yī)療工作人員在工作中對(duì)病例的書寫有可能會(huì)被當(dāng)成證物呈現(xiàn)到法庭上，所以這對(duì)于醫(yī)療工作者有一定的壓力，護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候要進(jìn)行護(hù)理記錄，但是如果出現(xiàn)醫(yī)療事故，則會(huì)作為法律依據(jù)。在對(duì)50名患者的考核中，有些護(hù)士由于擔(dān)心引起不必要的法律糾紛，就會(huì)錯(cuò)誤的書寫一些內(nèi)容，而實(shí)際上，只要做到應(yīng)該做到的相關(guān)護(hù)理，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。在實(shí)際書寫護(hù)理診斷的時(shí)候，要將語(yǔ)言規(guī)范，不留漏洞，并且考慮周全，就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種心理暗示了。

3.2 護(hù)士職責(zé)內(nèi)無(wú)法解決的問題由于中醫(yī)護(hù)理是不同于西醫(yī)護(hù)理的一種護(hù)理方法，所以有一些護(hù)士在能力范圍內(nèi)無(wú)法完成。例如有的患者出現(xiàn)腎衰病癥，而實(shí)際上，腎衰與憂思是有直接關(guān)系的，但是針對(duì)此項(xiàng)，憂思是護(hù)士不能解決的，憂思是與氣血有關(guān)的，在實(shí)際護(hù)理的時(shí)候，要進(jìn)行與氣血有關(guān)的護(hù)理就可以解決這些問題。

現(xiàn)在的中醫(yī)院護(hù)士在對(duì)中醫(yī)護(hù)理的掌握和運(yùn)用中仍然存在著一定的問題，這些問題與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，筆者建議中醫(yī)院的護(hù)士應(yīng)該及時(shí)改變以往的護(hù)理模式，在進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候要有相應(yīng)的邏輯思考，還有就是要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。中醫(yī)護(hù)理是博大精深的，護(hù)理能力是要經(jīng)過不斷的探索和積累才能進(jìn)步的，加強(qiáng)相關(guān)的指導(dǎo)，會(huì)使中醫(yī)護(hù)理的應(yīng)用更有效果。○Z

10.3969/j.issn.1672-2779.2012.14.086

：1672-2779（2012）-14-0128-01

：李亞峰

2012-05-01）