□張 穎(廣州市社會(huì)主義學(xué)院 教研室,廣東 廣州510 0 3 0)
毛澤東在《新民主主義論》曾指出:“文化革命是在觀念形態(tài)上反映政治革命和經(jīng)濟(jì)革命,并為它們服務(wù)的。在中國(guó),文化革命,和政治革命同樣,有一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線?!盵1]我們回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的文化統(tǒng)戰(zhàn)工作的光輝歷程時(shí),不難發(fā)現(xiàn),文化統(tǒng)戰(zhàn)工作在建黨初期、國(guó)共合作時(shí)期、抗戰(zhàn)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期及新中國(guó)成立之初均發(fā)揮了巨大的作用。文化統(tǒng)一戰(zhàn)線始終是我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的一個(gè)重要組成部分。中國(guó)共產(chǎn)黨的延安時(shí)期指的是1935年10月19日至1948年3月23日這一段歷程,延安時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的一個(gè)黃金時(shí)期,是中國(guó)共產(chǎn)黨胸懷共產(chǎn)主義理念、高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立、國(guó)家統(tǒng)一的關(guān)鍵時(shí)期?;谶@樣的背景,本文試圖歸納這個(gè)時(shí)期的文化統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn),希望其成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于當(dāng)代構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到積極的借鑒作用。
從大文化統(tǒng)戰(zhàn)的概念而言,文化統(tǒng)戰(zhàn)包括通過(guò)精神、意念、主義等的認(rèn)同來(lái)構(gòu)建的統(tǒng)一戰(zhàn)線。而如果要論及共產(chǎn)主義與民族主義影響力的充分性的話(huà),最有代表性的應(yīng)是延安精神的體現(xiàn)。延安精神以馬克思主義理論、愛(ài)國(guó)主義與共產(chǎn)主義相結(jié)合的理想信念為其思想靈魂,以土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日革命戰(zhàn)爭(zhēng)為其實(shí)踐基礎(chǔ),以樂(lè)觀向上、民主自由的作風(fēng)和氣派為其文化氛圍,是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境中形成的一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。
試想一下,當(dāng)年艱苦的延安生活為何能吸引如此多的革命青年、知識(shí)分子、富家子弟投身延安??jī)H1938年5月至8月,奔赴延安的愛(ài)國(guó)青年就有228 8人。全面抗戰(zhàn)初期的兩年,這一數(shù)字高達(dá)4萬(wàn)余。中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的一所培養(yǎng)各級(jí)軍政干部的學(xué)校,它除了總校外,還在各根據(jù)地開(kāi)辦了12所分校??勾髲?937年2月的第二期起,招收國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)青年知識(shí)分子,至1939年底,抗大就招收了國(guó)統(tǒng)治區(qū)和淪陷區(qū)的知識(shí)青年16144人。此外,陜北公學(xué)、延安女子大學(xué)、安吳堡戰(zhàn)時(shí)青年訓(xùn)練班、華北聯(lián)合大學(xué)等也招收了大批的知識(shí)青年。在1943年12月中共中央書(shū)記處會(huì)議上,任弼時(shí)發(fā)言時(shí)說(shuō):抗戰(zhàn)后到延安的知識(shí)分子總共4萬(wàn)余人,就文化程度言,初中以上為71%(其中高中以上19%,高中為21%,初中為31%)。[2]在當(dāng)時(shí)奔赴延安之路上,我們隨處可見(jiàn)“打斷骨頭連著筋,扒了皮肉還有心,只要還有一口氣,爬也爬到延安城”的壯舉,以至于印度援華醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)德華目睹蜿蜒山路上向延安進(jìn)發(fā)的青年隊(duì)伍時(shí),由衷地贊嘆道:奇跡,奇跡,這簡(jiǎn)直就是奇跡!這是20世紀(jì)中國(guó)的耶路撒冷!著名詩(shī)人何其芳這樣描述當(dāng)時(shí)的情景:“延安的城門(mén)成天開(kāi)著,成天有從各個(gè)地方走來(lái)的青年,背著行李,燃燒著希望,走進(jìn)這城門(mén),學(xué)習(xí)、歌唱,過(guò)著緊張的快活的日子?!盵3]當(dāng)時(shí)的愛(ài)國(guó)青年滿(mǎn)懷革命熱忱奔赴延安,是向著“紅星照耀”下的崇高信仰、純粹信念而來(lái)。所以到達(dá)目的地后,許多青年都十分動(dòng)情:一過(guò)邊界,就匍匐在延安的土地上,用鼻子聞,用嘴親吻,甚至躺在黃土地上高興地打滾。這些都是革命圣地延安當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。[4]
是什么原因吸引各個(gè)階層的年輕人來(lái)尋夢(mèng),又是什么原因讓他們不以此為苦,而以此為樂(lè)呢?很大程度上,中國(guó)共產(chǎn)黨人所倡導(dǎo)的積極樂(lè)觀向上的延安精神應(yīng)該是其精神皈依的基礎(chǔ)。雖然這些愛(ài)國(guó)青年來(lái)自四面八方,出生的階層經(jīng)歷不一,但是他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義的真情確是同一的,為了拯救被侵略者鐵蹄蹂躪的祖國(guó)和民族,他們不惜犧牲生命,奔赴延安,來(lái)尋求救國(guó)救民的真理。而延安精神中所倡導(dǎo)的強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)主義正是吸引眾多愛(ài)國(guó)仁人奔赴延安的核心精神。
延安是革命的圣地,也是中國(guó)民主政治的出發(fā)地。延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在陜甘寧邊區(qū)創(chuàng)造出一個(gè)黨風(fēng)正、軍紀(jì)嚴(yán)、政通人和、充滿(mǎn)生機(jī)活力的民主社會(huì)??箲?zhàn)爆發(fā)后,毛澤東又一再?gòu)?qiáng)調(diào)“目前中國(guó)的頭等大事:一件是獨(dú)立,一件是民主。這兩件東西少了一件,中國(guó)的事情就辦不好。”[5]老革命家謝覺(jué)哉曾發(fā)表文章說(shuō):“為什么全國(guó)進(jìn)步人士如潮水般地涌向邊區(qū)?因?yàn)檫厖^(qū)有民主。全世界進(jìn)步人士為什么稱(chēng)贊邊區(qū),說(shuō)到中國(guó)不到延安,等于沒(méi)有到中國(guó)?因?yàn)檫厖^(qū)有民主。抗戰(zhàn)以來(lái),邊區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、軍事各方面的進(jìn)步和動(dòng)員,為什么全國(guó)所不及?因?yàn)檫厖^(qū)有民主?!盵6]與國(guó)統(tǒng)區(qū)、淪陷區(qū)的白色恐怖下的陰森環(huán)境形成鮮明對(duì)比的是,延安營(yíng)造了一種自由、平等、民主的寬松氛圍,有“來(lái)則歡迎,去則歡送,再來(lái)再歡迎”的“來(lái)去自由”政策。所以,丁玲在《七月的延安》是這樣歌頌當(dāng)時(shí)的延安生活的:“七月的延安太好了。青春的心燃燒著,要把全中國(guó)化成像一個(gè)延安。……這是樂(lè)園。”[7]梁漱溟在論述關(guān)于邊區(qū)的民主政治也談到:“上自政府主席,下至村鄉(xiāng)長(zhǎng),都是選舉出來(lái)的。并且各級(jí)都有議會(huì)?!盵8]正如毛澤東所贊頌的那樣:以延安為中心的陜甘寧邊區(qū),是全國(guó)最進(jìn)步的地方。這里是民主的抗日根據(jù)地。[9]這種弊絕風(fēng)清的嶄新的社會(huì)形態(tài)很大程度上吸引了當(dāng)時(shí)的追求自由民主精神的青年人。
而作為自由浪漫代言詞的魯迅藝術(shù)學(xué)院亦是一群追求自由、希望擺脫束縛的年輕人向往的學(xué)習(xí)生活基地?!拔恼滦∶浊啻骸笔窃昔斔嚸佬g(shù)系主任的蔡若虹寫(xiě)于1979年12月的《雨中花慢·悼念何其芳同志》中的詞句,恰恰可以用來(lái)形容延安艱苦環(huán)境下魯藝人的生活狀態(tài)。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的魯藝人物質(zhì)清貧,但是文章是其戰(zhàn)斗的歌,青春是其勾勒人生的最好本錢(qián)。詩(shī)情畫(huà)意的延河岸邊也是愛(ài)神經(jīng)常降臨的地方。彼此鐘情或是陷入情網(wǎng)的青年男女,總愛(ài)來(lái)此互吐心聲。周立波曾作詩(shī)“天上的星星,地下的眼睛。比起天上的星星,我更愛(ài)地上的眼睛”來(lái)表達(dá)對(duì)于心愛(ài)之人的愛(ài)慕之情。當(dāng)年的延安,從清晨到夜晚,漫山遍野到處都有歌聲在飛揚(yáng)回蕩,延安因而號(hào)稱(chēng)“歌詠城”。來(lái)到延安的一些外國(guó)友人,曾把延安稱(chēng)為“歌唱的城”,稱(chēng)中華民族為“歌詠的民族”。是否艱苦的物質(zhì)生活需要亢奮而充實(shí)的精神生活作為補(bǔ)償呢?何其芳曾這樣寫(xiě)道:“延安的人們那樣愛(ài)唱歌,大概由于生活太苦。然而我錯(cuò)了,剛剛相反地,是由于生活太快樂(lè)?!盵10]正是魯藝的“解放感和自由感”,為當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年提供了一個(gè)輕松放飛的平臺(tái)。
在20世紀(jì)30年代的中國(guó),魯迅在中國(guó)知識(shí)分子中的影響力可以說(shuō)是無(wú)人可以媲美,特別是他對(duì)于“左翼”知識(shí)分子的號(hào)召力,更是無(wú)人可以代替。各界人士均在爭(zhēng)奪魯迅這一文化統(tǒng)戰(zhàn)資源,中共當(dāng)然也不例外。當(dāng)時(shí)奔赴延安的外來(lái)者中,充斥著各種原因目的,各個(gè)等級(jí)階層的人員。就陜北公學(xué)的學(xué)生構(gòu)成來(lái)說(shuō),“學(xué)員來(lái)自四面八方:有共產(chǎn)黨員,也有國(guó)民黨員;有工人,也有農(nóng)民;有漢族,也有少數(shù)民族;有紅軍,也有國(guó)統(tǒng)區(qū)來(lái)的干部;有十幾歲的青年,也有年過(guò)半百的老人。這樣的學(xué)校,在中外歷史上是絕無(wú)僅有的”。[11]不同目標(biāo)和不同層次的人必定想法不一,做法迥異,所以矛盾肯定存在。1937年10月,毛澤東在陜北公學(xué)發(fā)表演講的時(shí)候,延安外來(lái)知識(shí)分子、青年學(xué)生中存在的矛盾問(wèn)題已經(jīng)顯露出來(lái)了。雖然大部分奔赴延安者對(duì)當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的信仰和主張持肯定的態(tài)度,但在來(lái)延安的動(dòng)機(jī)上又存在著復(fù)雜的因素。朱鴻召在《延安文人》一書(shū)中談及:“奔赴延安的知識(shí)分子、青年學(xué)生可以分成叛逆者、追求者和流亡者,那些不遠(yuǎn)萬(wàn)里、歷經(jīng)辛苦的延安外來(lái)知識(shí)分子、青年學(xué)生在選擇延安的動(dòng)機(jī)上的確存在著復(fù)雜性?!盵12]蕭軍到達(dá)延安的最初動(dòng)因就是“到五臺(tái)山前線打鬼子”;[13]何其芳到延安則有更復(fù)雜的思緒:我那時(shí)是那樣狂妄,當(dāng)我坐著川陜公路上的汽車(chē)向這個(gè)年輕人的圣城進(jìn)發(fā),我竟想到了倍納特·蕭離開(kāi)蘇維埃聯(lián)邦時(shí)的一句話(huà):“請(qǐng)你們?nèi)菰S我仍然保持批判的自由?!盵14]外來(lái)知識(shí)分子和青年學(xué)生的復(fù)雜性必定會(huì)導(dǎo)致他們之間千絲萬(wàn)縷的矛盾:首先,外來(lái)知識(shí)分子、青年學(xué)生多參與或了解“左聯(lián)”解體前內(nèi)部的斗爭(zhēng),這使他們之間存在著融合的芥蒂;其次,外來(lái)知識(shí)分子、青年學(xué)生在秉性上與延安本土知識(shí)分子、官兵之間也存在差距并出現(xiàn)分歧。[15]1938年,毛澤東曾就這個(gè)問(wèn)題做過(guò)專(zhuān)門(mén)講話(huà):亭子間的人弄出來(lái)的東西有時(shí)不大好吃,山頂上的人弄出來(lái)的東西有時(shí)不大好看。有些亭子間的人以為“老子是天下第一,至少是天下第二”;山頂上的人也有擺老粗架子的,動(dòng)不動(dòng),“老子二萬(wàn)五千里”。[16]這里的“亭子間”和“山頂上”的人分別影射的正是外來(lái)和本土兩類(lèi)知識(shí)分子,從中可見(jiàn)兩類(lèi)知識(shí)分子的分歧和矛盾所在。種種跡象都指向一個(gè)問(wèn)題:延安當(dāng)局想要充分“融合”他們的確不容易,要讓這些“自命清高”又“各不買(mǎi)賬”的知識(shí)分子彼此信服似乎不太可能,而要團(tuán)結(jié)他們,唯有為他們確立一個(gè)領(lǐng)袖,而這個(gè)領(lǐng)袖非魯迅莫屬。魯迅先生之偉大,在于一貫的為真理正義而倔強(qiáng)奮斗,至死不屈;并在于從極其艱險(xiǎn)困難的處境中,預(yù)見(jiàn)與確信光明的將來(lái)。倔強(qiáng)奮斗、至死不屈的韌性戰(zhàn)斗、預(yù)見(jiàn)與確信有光明的將來(lái)的堅(jiān)定信念形成了一種偉大的魯迅精神。當(dāng)時(shí)的各類(lèi)知識(shí)分子,他們均對(duì)魯迅充滿(mǎn)感情和敬意。毛澤東等中國(guó)共產(chǎn)黨人正是抓住了知識(shí)分子的這種心態(tài),從政治遠(yuǎn)見(jiàn)、斗爭(zhēng)精神和犧牲精神來(lái)闡發(fā)魯迅精神,樹(shù)立了一個(gè)極強(qiáng)烈且正面的魯迅形象,對(duì)于當(dāng)時(shí)存在分歧的知識(shí)分子起到一個(gè)凝聚人心的向心力作用,在一定程度上緩解了文人間的矛盾,也有利于共產(chǎn)黨人更好地管理這些知識(shí)分子。
中共對(duì)魯迅的文化統(tǒng)戰(zhàn)資源發(fā)揮得淋漓盡致,表現(xiàn)在魯迅逝世的通電上及紀(jì)念魯迅逝世的紀(jì)念大會(huì)上,中共把魯迅定位為“最偉大的文學(xué)家,熱情追求光明的導(dǎo)師,獻(xiàn)身于抗日救國(guó)的非凡領(lǐng)袖,共產(chǎn)主義蘇維埃運(yùn)動(dòng)之親愛(ài)的戰(zhàn)友”,“永遠(yuǎn)與人民大眾一起,與人民的敵人作戰(zhàn),他永遠(yuǎn)站在前進(jìn)的一邊,永遠(yuǎn)站在革命的一邊,他喚起了無(wú)數(shù)的人們走上革命的大道,他扶助著青年們,使他們成為像他一樣的革命戰(zhàn)士,他在中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)中立下了超人一等的功績(jī)”,[17]“(他)不僅僅是‘共產(chǎn)主義蘇維埃運(yùn)動(dòng)之親愛(ài)的戰(zhàn)友’,而是‘黨外的布爾什維克’”,[18]從而將魯迅提高到中國(guó)現(xiàn)代文化史上空前絕后的位置。這剛好與同期國(guó)民黨淡化魯迅意義的一面形成了鮮明的對(duì)比,使得中國(guó)共產(chǎn)黨獲得了眾多魯迅擁護(hù)者及知識(shí)分子的同情和支持。評(píng)價(jià)也是一種塑造,當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)魯迅進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)也是對(duì)自身形象的一次塑造,亦是向廣大知識(shí)分子表明了自己的政治立場(chǎng)和文化立場(chǎng)。特別是魯迅定位為“共產(chǎn)主義蘇維埃運(yùn)動(dòng)之親愛(ài)的戰(zhàn)友”、“黨外的布爾什維克”,這顯然在高度評(píng)價(jià)魯迅的同時(shí)也展示了中國(guó)共產(chǎn)黨存在的合法性、正義性和先進(jìn)性。同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨還分別通電全國(guó)、魯迅遺孀許廣平女士和國(guó)民黨政府,這一做法也展示了中國(guó)共產(chǎn)黨追求正義、充滿(mǎn)溫情的一面,無(wú)疑也為其獲得廣大知識(shí)分子的支持,提高其文化、輿論領(lǐng)域的號(hào)召力打下基礎(chǔ)。[19]
《世界文化多樣宣言》指出:“文化在不同的年代和不同的地方具有各種不同的表現(xiàn)形式。這種多樣性的具體表現(xiàn)是構(gòu)成人類(lèi)各群體和各社會(huì)的特性所具有的獨(dú)特性和多樣化?!盵20]文化統(tǒng)戰(zhàn)作為多元一體的文化形態(tài),在延安時(shí)期被賦予了多樣的表現(xiàn)形式。
抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,在國(guó)民黨內(nèi)出現(xiàn)了“速勝論”和“亡國(guó)論”等論調(diào)。在共產(chǎn)黨內(nèi),也有一些人寄望于國(guó)民黨正規(guī)軍的抗戰(zhàn),輕視游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,抗戰(zhàn)10個(gè)月的實(shí)踐證明“亡國(guó)論”、“速勝論”是完全錯(cuò)誤的??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展前途究竟如何?一時(shí)成了人們關(guān)注的問(wèn)題。毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚,撰寫(xiě)了《論持久戰(zhàn)》和《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》兩篇著作,初步總結(jié)了全國(guó)抗戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),批駁了當(dāng)時(shí)盛行的種種錯(cuò)誤觀點(diǎn),系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)方針;批判了亡國(guó)論和速勝論,指出中國(guó)的抗戰(zhàn)要經(jīng)歷艱難曲折的過(guò)程,但最后勝利必將屬于中國(guó)。毛澤東的這兩篇著作不僅是我黨領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)的綱領(lǐng)性軍事文獻(xiàn),在國(guó)民黨軍高級(jí)將領(lǐng)中也產(chǎn)生了廣泛的影響,同時(shí)也給陷入迷惘困惑中的愛(ài)國(guó)青年和全國(guó)人民指明了抗戰(zhàn)的方向。
知識(shí)分子一直是我黨團(tuán)結(jié)的對(duì)象,我黨對(duì)于知識(shí)分子的認(rèn)識(shí)也經(jīng)歷了從土地革命中的關(guān)門(mén)到建立抗日戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的開(kāi)門(mén)的過(guò)程。1939年6月,毛澤東在其所作的《反投降提綱》中,明確提出了“沒(méi)有革命知識(shí)分子革命不能勝利”的觀點(diǎn)。同時(shí),不但“軍隊(duì)一定要收容大批革命知識(shí)分子”,“政府中黨部中,民眾運(yùn)動(dòng)中,也要吸引革命知識(shí)分子”。[21]1939年12月1日,毛澤東在為中共中央起草的《大量吸收知識(shí)分子的決定》中,對(duì)中國(guó)知識(shí)分子的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、階級(jí)歸屬以及在革命中的地位與作用做了全面而系統(tǒng)的分析,要求各地區(qū)和軍隊(duì)都要端正對(duì)知識(shí)分子的態(tài)度,大量吸收知識(shí)分子參與到工作中。正確的知識(shí)分子政策極大地鼓舞和吸引了廣大知識(shí)青年。
延安,這個(gè)遠(yuǎn)在西北一隅的小城,盡管物資匱乏,條件艱苦,但依然不妨礙它成為青年人夢(mèng)寐以求的理想所在。當(dāng)時(shí)很多青年是從被毛澤東肯定為“正確地報(bào)道了黨的政策和他本人的觀點(diǎn)”[22]的外國(guó)作家斯諾的《西行漫記》書(shū)中了解延安的?!霸S多進(jìn)步青年就是因?yàn)樽x了斯諾的書(shū),紛紛奔赴革命圣地——延安,走上革命道路的。斯諾的這部書(shū),為世界了解中國(guó)革命打開(kāi)了一個(gè)窗口,白求恩就是看了這部書(shū),才不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)的?!盵23]應(yīng)該說(shuō),《西行漫記》不僅影響了一代中國(guó)人,也為西方人打開(kāi)了一扇了解中國(guó)的窗口?!段餍新洝返挠绊懀缏芬住ぐ杷f(shuō):它通過(guò)各種語(yǔ)言,震撼了全世界。
在浩浩蕩蕩地奔赴延安的大軍中,有一支特殊的隊(duì)伍,他們就是愛(ài)國(guó)華僑青年。當(dāng)時(shí),由田漢作詞、聶耳作曲的《告別南洋》響徹南洋諸島,激發(fā)了廣大華僑青年的抗戰(zhàn)熱情。當(dāng)唱到“你不見(jiàn)師橫長(zhǎng)白山,血流在黑龍江?在這中華民族生死存亡的時(shí)刻,炎黃子孫怎能隔岸觀望?”時(shí),這些愛(ài)國(guó)的華僑青年義憤填膺、同仇敵愾,“到延安去”、“到抗日前線去”,成為華僑青年的共同心愿和目標(biāo)。70多年前,光未然與冼星海創(chuàng)作的不朽名作《黃河大合唱》更是民族音樂(lè)創(chuàng)作的典范。《黃河大合唱》以黃河兩岸人民抗日救國(guó)的英雄壯舉為題材,歌頌祖國(guó)的偉大和人民的勤勞勇敢,塑造了中華民族巨人般的形象。
中國(guó)共產(chǎn)黨為了爭(zhēng)取更多的知識(shí)分子加入共識(shí)聯(lián)盟中,把大批電影、戲劇工作者組織起來(lái),成立了“中華劇藝社”,上演了《屈原》、《天國(guó)春秋》、《南冠草》、《法西斯細(xì)菌》等一大批進(jìn)步戲劇。這類(lèi)戲劇社的成立,不僅為文藝界知識(shí)分子提供了理論撰寫(xiě)的平臺(tái),更是提供了實(shí)踐演出的機(jī)會(huì),這種從理論到實(shí)踐的表現(xiàn)方式是愛(ài)國(guó)人士宣泄自我情感且感動(dòng)他人的最好表達(dá)。
毛澤東同志曾指出:“在我們?yōu)橹袊?guó)人民解放的斗爭(zhēng)中有各種的戰(zhàn)線,就中也可以說(shuō)有文武兩個(gè)戰(zhàn)線,這就是文化戰(zhàn)線和軍事戰(zhàn)線”。[24]事實(shí)證明,作為一個(gè)文化人的毛澤東以及其他領(lǐng)導(dǎo)人在延安時(shí)期充分并巧妙地運(yùn)用了文化統(tǒng)戰(zhàn)這一方式。
文化統(tǒng)戰(zhàn)工作是交朋友和團(tuán)結(jié)朋友的工作,既要靠革命真理的力量,又要靠領(lǐng)袖人物的人格力量。偉大的人格魅力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力往往能化解統(tǒng)一戰(zhàn)線上的某些障礙。
作為革命家的毛澤東亦是詩(shī)人,所以他本身就是一張文化人的名片。他善于作詩(shī),更深諳詩(shī)詞是文朋切磋、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、深化友誼的一條最佳紐帶。因此,他巧妙地將古老的詩(shī)詞藝術(shù)和文化統(tǒng)戰(zhàn)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),與各民主黨派、社會(huì)賢達(dá)、軍政領(lǐng)導(dǎo)、文壇鴻儒、鄉(xiāng)里故交、師生知己以詩(shī)文會(huì)友、求同存異,這正是毛澤東文化統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)的高明之處。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東結(jié)交了很多文朋詩(shī)友。在這些文朋詩(shī)友中,有的是志同道合的戰(zhàn)友,有的是民主人士,有的是中間派,有的甚至是政治上的敵人。正是毛澤東的以文相親,以詩(shī)會(huì)友的統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)使得一切愛(ài)國(guó)主義的力量都能團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下。值得一提的是,1943年4月他為國(guó)民黨的將領(lǐng)戴安瀾將軍寫(xiě)的一首五律《海鷗將軍千古》。這首悼詩(shī)一是贊頌抗日英烈永垂千古的功績(jī),二是號(hào)召愛(ài)國(guó)人士高舉抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,聯(lián)合全國(guó)所有的力量,一致抗日。整首詩(shī)應(yīng)該是毛澤東文化統(tǒng)戰(zhàn)中化敵為友的極好例證。
《沁園春·雪》可以說(shuō)是毛澤東將詩(shī)詞藝術(shù)用于文化統(tǒng)戰(zhàn)工作的最高杰作。提及《沁園春·雪》,不僅因?yàn)榇嗽?shī)代表毛澤東本人詩(shī)作的最高境界,更是因?yàn)檫@首詩(shī)詞在重慶談判中所發(fā)揮的關(guān)鍵性的作用。作為政見(jiàn)不一而政權(quán)在握的國(guó)民黨,在過(guò)去,對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖作了大量的負(fù)面宣傳,因此共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖在國(guó)統(tǒng)區(qū)的形象并不佳,國(guó)統(tǒng)區(qū)很多軍政要人或是知識(shí)分子認(rèn)為中共不過(guò)就是一群只會(huì)拿槍不會(huì)弄墨的土包子。而改變這一形象有著極其深刻的意義,因?yàn)槊珴蓶|深知,重慶談判不但是與蔣介石等軍政要人的政治斗爭(zhēng),更是與國(guó)統(tǒng)區(qū)優(yōu)秀文人的心理爭(zhēng)奪。而柳亞子就是中共爭(zhēng)取的代表人士。所以,毛澤東抵達(dá)重慶幾天后,便以1936年2月的舊作《沁園春·雪》贈(zèng)柳亞子。不久,《中央日?qǐng)?bào)》發(fā)表了這首詩(shī)詞。發(fā)表后,重慶各界為之震驚。不僅在于詩(shī)詞氣勢(shì)的恢宏磅礴,更是詩(shī)詞中所蓄含的大氣且大義的情懷深深地觸動(dòng)了廣大知識(shí)分子和高級(jí)將領(lǐng)的那根心弦——風(fēng)流人物不僅是有著正確而英明領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨人,也是有著正確選擇的中國(guó)人民,特別是中國(guó)的知識(shí)分子??梢哉f(shuō),中共在國(guó)共間的勝利并非僅由戰(zhàn)場(chǎng)決定,重慶談判也起了決定性的作用,而重慶談判中最為突出的特色就是人格魅力決定的人心背向。
在年輕時(shí),毛澤東就說(shuō)過(guò):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。要成就一番大事業(yè),必須有一大批志同道合、堅(jiān)定不移的人,組織聯(lián)軍共同作戰(zhàn)。可以說(shuō),只有放低“身價(jià)”才能提高“身價(jià)”。作為黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和策略的締造者、奠基人,而且是貫徹執(zhí)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策的開(kāi)拓者和帶頭人,毛澤東努力地做到了這一點(diǎn)。不論情況多么復(fù)雜,他總是想方設(shè)法做統(tǒng)戰(zhàn)工作,不忘和非中共人士的合作,爭(zhēng)取盡可能地團(tuán)結(jié)各界人士??箲?zhàn)時(shí)期,舉國(guó)抗戰(zhàn),誰(shuí)能高舉抗日大旗,誰(shuí)就贏得人心。與蔣介石的首要任務(wù)是保住手中的權(quán)力相對(duì)比的是,共產(chǎn)黨人決定采取最廣泛的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,“組織千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾,調(diào)動(dòng)浩浩蕩蕩的大軍”反抗日寇侵略。毛澤東為了獲取更廣大的統(tǒng)一戰(zhàn)線,有時(shí)一天內(nèi)親自寫(xiě)七、八封書(shū)信致國(guó)民黨將領(lǐng)和要員,動(dòng)員其聯(lián)合抗日,一致對(duì)敵。每封信的字里行間都是洋溢著自己對(duì)于抗日革命的深刻體會(huì)及聯(lián)合抗日的決心。1936年,毛澤東給國(guó)民黨第八十四師師長(zhǎng)高桂滋一封信,信中有四句韻文詩(shī):“嚶其鳴矣,求其友聲。暴虎入門(mén),懦夫奮臂?!薄皣缕澍Q矣,求其友聲”是詩(shī)人以鳥(niǎo)兒嚶嚶尋友的鳴叫聲象征團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵的決心。1938年5月,晉陜綏邊區(qū)總司令鄧寶珊去西安公干,本想封鎖延安東北通道,切斷陜甘寧邊區(qū)與晉綏邊區(qū)的聯(lián)系,毛澤東得知后,熱情招待并親自上門(mén)看望。與毛澤東初會(huì),兩人交談甚歡。鄧寶珊對(duì)于毛澤東的熱誠(chéng)接待,投桃報(bào)李,回到榆林就讓出兩個(gè)黃河渡口,陜甘寧邊區(qū)和晉綏邊區(qū)之間從此打通。這個(gè)共產(chǎn)黨的好朋友,后來(lái)在北平和談中起了關(guān)鍵作用。凡有國(guó)民黨高級(jí)官員路過(guò)延安,毛澤東大多親自交往。除了爭(zhēng)取國(guó)民黨普通將領(lǐng),而且也爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)頑固分子。在抗戰(zhàn)期間的中國(guó)政壇,各方高手紛紛登臺(tái)較量。蔣介石慣于運(yùn)用特工手段,惹得中外輿論紛紛譴責(zé),而毛澤東、周恩來(lái)則眼界寬廣,搞統(tǒng)戰(zhàn),搞外交,廣交朋友則是其獲取最終勝利的法寶。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅對(duì)國(guó)民黨軍官投以橄欖枝,更能在敵人陣營(yíng)之中結(jié)交朋友。反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間,蘇聯(lián)和美國(guó)變成盟友,中共也與美國(guó)合作抗日。1943年7月,美軍觀察組飛抵延安。美軍觀察組抵達(dá)延安的當(dāng)天,毛澤東親自宴請(qǐng)交談,八路軍作戰(zhàn)室敞開(kāi)參觀,交際處架好無(wú)線電天線,聯(lián)防司令部騰出最好的石頭窯洞,這種態(tài)度,這種效率,頓時(shí)使得美軍觀察組感到延安的善意,也為中美抗日埋下了很好的伏筆。
在與民主黨派及黨外人士交往中,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以“感情為先導(dǎo),政治為后盾,經(jīng)濟(jì)為助力”,換言之,就是動(dòng)之以情,曉之以義,物質(zhì)為輔,因人制宜。正是這樣的情感認(rèn)同,使得中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)動(dòng)“五一口號(hào)”及召開(kāi)第一屆政治協(xié)商會(huì)議時(shí),各民主黨派積極響應(yīng)、真誠(chéng)合作。
從社會(huì)心理學(xué)的視角來(lái)看,向心力與凝聚力其實(shí)就是認(rèn)同的問(wèn)題,而一切認(rèn)同諸如政治認(rèn)同、民族認(rèn)同等,歸根結(jié)底都會(huì)以文化認(rèn)同為基礎(chǔ)。文化認(rèn)同是什么?文化認(rèn)同應(yīng)該是一種心與心的交流而達(dá)到的潛移默化的境界。說(shuō)到底,文化統(tǒng)戰(zhàn)其實(shí)就是文化認(rèn)同。在延安革命時(shí)期,正是以毛澤東為首的一代領(lǐng)袖人物深沉的情感交流與付出,交朋友、結(jié)情意、創(chuàng)造機(jī)會(huì),放下身段,以自己獨(dú)有的個(gè)人魅力獲得了民眾的真正認(rèn)同。新時(shí)期,在為構(gòu)建和諧社會(huì)的共同目標(biāo)奮進(jìn)的征途中,我們更需要吸取這些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲取更多志同道合之人的認(rèn)同。
[1][5][9]毛澤東選集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1991.699.58 9.718.
[2]胡喬木回憶毛澤東[M].北京:人民出版社,1994.279.
[3][10]何其芳.我歌唱延安[J].文藝戰(zhàn)線創(chuàng)刊號(hào),1939.
[4]王春明.千萬(wàn)青年奔向延安——延安精神專(zhuān)題講座之十八[J].中華魂,2007.12.
[6]謝覺(jué)哉.民主政治的實(shí)際[J].共產(chǎn)黨人,1940.6.
[7]丁玲.丁玲全集·七月的延安[M].石家莊:河北人民出版社,2001.327.
[8]梁漱溟.我與中國(guó)民主同盟[M].北京:當(dāng)代中國(guó)出版社出版,2011.14.
[11]孫國(guó)林.中國(guó)不會(huì)亡,因?yàn)橛嘘児儽惫珜W(xué)掠影[J].黨史文匯,2005,(11).
[12]朱鴻召.延安文人[M].廣州:廣東人民出版社, 2001.
[13]黃樾.延安四怪[M].北京:中國(guó)青年出版社, 1998.18 7.
[14]何其芳.何其芳文集·一個(gè)平凡的故事[M].北京:人民文學(xué)出版社,198 3.223.
[15][19]周維東.“統(tǒng)一戰(zhàn)線”戰(zhàn)略與延安時(shí)期的魯迅文化——以毛澤東對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)為中心[J].社會(huì)科學(xué)研究,2011,(1):18 6.18 8.
[16]中共中央文獻(xiàn)研究室.統(tǒng)一戰(zhàn)線同時(shí)是藝術(shù)的指導(dǎo)方向[A].毛澤東文藝論集[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2002.13.
[17]為追悼魯迅先生告全國(guó)同胞和全世界人士書(shū)[A].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所魯迅研究室.1913—198 3魯迅研究學(xué)術(shù)論著資料匯編:第1卷[C].北京:中國(guó)文聯(lián)出版公司,1990.1500.
[18]毛澤東.論魯迅[N].人民日?qǐng)?bào),198 1—9—22.
[20]聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織大會(huì)第三十一屆會(huì)議通過(guò).世界文化多樣性宣言[R].2001.11.2.
[21]中央檔案館.中共中央文件選集[M].北京:中共中央黨校出版社,1991.128.
[22]斯諾.紅色中國(guó)雜記[M].北京:群眾出版社,198 3.8.
[23]孫之遜.梅益:中國(guó)的“普羅米修斯”[J].中國(guó)青年,2009,(4).
[24][25]毛澤東選集[M].北京:人民出版社,1991.8 47.108 2.
[26]陳云文選[M].北京:人民出版社,1995.18 1.