陳曉暉 叢培鑫
(大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,遼寧 大連 116023)
針對越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)的情況,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國政法大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)和中國科學(xué)院的十位博士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書,號召網(wǎng)友慎對圣誕節(jié):“每值圣誕節(jié)來臨,商場、飯店、賓館擺放起圣誕樹,網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、電臺充斥著各種圣誕信息;平安夜里,人們聚眾狂歡,流連忘返——凡此種種,皆表明我們正在逐漸演變成一個(gè)西洋文化主導(dǎo)的社會(huì)?!保?]基于種種現(xiàn)象得出的這一結(jié)論是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確?“洋節(jié)熱”究竟熱到什么程度?有沒有熱到不分東部發(fā)達(dá)地區(qū)還是中西部偏遠(yuǎn)地區(qū)、不分城市還是農(nóng)村,在全國范圍內(nèi)廣為盛行?有沒有熱到除夕之夜煙花爆竹吃餃子,端午時(shí)節(jié)禳災(zāi)祈福賽龍舟,中秋佳節(jié)花好月圓人團(tuán)圓那種全民皆曉、普天同慶的程度?答案當(dāng)然是否定的。但這種防微杜漸、高度警惕西方殖民主義文化侵蝕中華民族傳統(tǒng)文化的危機(jī)意識和愛國主義精神是難能可貴、值得稱道的。
“洋節(jié)熱”的出現(xiàn),引發(fā)了學(xué)術(shù)界的思考。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下,西洋節(jié)日在我國一定范圍內(nèi)、一定程度上的流行,就像儒家思想和漢字同樣在一些西方國家得到追捧一樣,是不是一種正常的文化現(xiàn)象?如果是,我們應(yīng)該如何把握好這個(gè)度?未來的走向又當(dāng)如何?另一個(gè)不容忽視的問題是:西方節(jié)日在我國盛行的同時(shí),諸如清明節(jié)、重陽節(jié)、冬至等傳統(tǒng)節(jié)日遭到冷落,更有人嘆息中秋節(jié)、端午節(jié)的節(jié)日氣氛早已淡化,年味也不如往昔濃厚,繼而得出了中國傳統(tǒng)節(jié)日式微的結(jié)論。究竟是人們對傳統(tǒng)節(jié)日的要求日益升高,還是傳統(tǒng)節(jié)日自身日漸褪色?我們認(rèn)為是雙重原因。究竟是西方節(jié)日的盛行導(dǎo)致了中國傳統(tǒng)節(jié)日式微?還是西方節(jié)日鉆了中國傳統(tǒng)節(jié)日式微的空子而盛行?我們更傾向于后者。
北大清華等高校十名博士聯(lián)名抵制圣誕節(jié)的做法,其精神可嘉,意義重大,但方法欠妥。精神可嘉,體現(xiàn)為高度警惕“洋節(jié)熱”背后隱藏的文化侵蝕意識和熱愛我國民族文化的寶貴精神。意義重大,表現(xiàn)為這一倡議的提出,在一定程度上喚醒了國人走出文化無意識,堅(jiān)持中國文化的主體性,珍視我們的節(jié)日文化,注重保護(hù)和傳承中華民族文化。方法欠妥,原因有三:其一,有盲目排外傾向,不符合人類文化交融發(fā)展的規(guī)律;其二,不符合中華文明兼容并蓄的高貴品格和精神內(nèi)涵;其三,不能從根本上解決中國傳統(tǒng)節(jié)日式微的問題,治標(biāo)不治本。面對“洋節(jié)熱”,我們要始終高度警惕,保護(hù)好傳統(tǒng)節(jié)日文化,但絕不能因此而一味排斥西方節(jié)日文化。我們的當(dāng)務(wù)之急不是“棒打西洋節(jié)”,而應(yīng)該是“熱捧中國節(jié)”,努力傳承和弘揚(yáng)寶貴的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化。
從中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源看,中國經(jīng)歷了上千年的農(nóng)業(yè)社會(huì)階段,傳統(tǒng)節(jié)日被打上了深刻的農(nóng)業(yè)社會(huì)的烙印。“民以食為天”,五谷豐登、人畜兩旺、歲歲平安,這些都是典型的農(nóng)業(yè)社會(huì)的理念,只要達(dá)到這些基本標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)業(yè)社會(huì)的人們就已經(jīng)滿足了通過節(jié)日達(dá)到理想生活的價(jià)值追求。而在現(xiàn)代社會(huì)中,人們追求的不再是類似的低層次的目標(biāo),而是處于更高層次的幸福、快樂、效率、價(jià)值、資本等。由于現(xiàn)代社會(huì)人們對節(jié)日的價(jià)值追求有所不同,產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)社會(huì)的傳統(tǒng)節(jié)日難于適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)社會(huì),中國傳統(tǒng)節(jié)日式微在所難免。
從中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷程看,“在保護(hù)傳統(tǒng)文化方面,目前我們最大的問題是傳統(tǒng)文化的文脈已斷。”[2]近現(xiàn)代以來,從打倒孔家店到1929年廢除農(nóng)歷,到上世紀(jì)50年代大規(guī)模破除舊的節(jié)慶習(xí)俗運(yùn)動(dòng),這一系列“破舊”的做法以及受當(dāng)今現(xiàn)代化、全球化的影響,使得我們的傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承出現(xiàn)斷裂,人民群眾尤其是青少年關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識相當(dāng)貧乏。一項(xiàng)調(diào)查顯示,“絕大多數(shù)的中學(xué)生說不出幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,甚至把勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、三八婦女節(jié)歸入其中,75.42%的學(xué)生不能準(zhǔn)確寫出五大傳統(tǒng)節(jié)日,96.22%的學(xué)生沒能確認(rèn)中和節(jié)、下元節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更甚的是竟有部分學(xué)生把情人節(jié)和圣誕節(jié)等列入中國的傳統(tǒng)節(jié)日之中,83.05%的學(xué)生不知道端午節(jié)是在什么時(shí)候”。[3]
從中國傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)展看,傳統(tǒng)節(jié)日難于融入現(xiàn)代人的生活。傳統(tǒng)節(jié)日的表現(xiàn)形式通常是儀式,而產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)社會(huì)的傳統(tǒng)節(jié)日的儀式比較呆板、比較抽象,難以形象化、生動(dòng)化。非物質(zhì)的東西往往容易異化甚至被遺忘,不利于保護(hù)和傳承。現(xiàn)代社會(huì)中,人們的思想觀念隨著瞬息萬變的信息不斷變化,傳統(tǒng)節(jié)日中除去溫飽、禍福等理念外,很難提煉出其他文化精髓和價(jià)值追求以滿足人們的精神需求。如果始終固守傳統(tǒng)儀式而不能將形式上的創(chuàng)新與傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的民族文化精髓有機(jī)結(jié)合,則傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展日趨式微同樣在所難免。
中國傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)和自然節(jié)氣、祭祀有關(guān),如體現(xiàn)節(jié)氣更替、順應(yīng)自然變換的春節(jié)、中秋節(jié)、冬至;紀(jì)念特定歷史人物或事件的端午節(jié)、清明節(jié),而且大多傳統(tǒng)節(jié)日背負(fù)著厚重的道德倫理。西方節(jié)日雖然主要起源于宗教,形成初期也較為嚴(yán)肅莊重,但在后來的歷史演變中逐漸變得輕松活潑,側(cè)重于個(gè)人情感的表達(dá)和娛樂趣味性,更適合現(xiàn)代人的生活需求。圣誕節(jié)在中國的流行,并不能說明中國人已經(jīng)接納了基督教的理念,因?yàn)楸就粱氖フQ節(jié),往往是生活節(jié)奏較快的現(xiàn)代社會(huì)的人們聚會(huì)狂歡的日子。尤其在年輕人看來,節(jié)日是用來放松的,不一定非要有某種意義。西方節(jié)日恰恰鉆了中國傳統(tǒng)節(jié)日的這個(gè)空子,圣誕節(jié)、愚人節(jié)之所以流行,也是由于它增加了平日生活的趣味性和娛樂性,迎合了現(xiàn)代人,尤其是青少年。
中國傳統(tǒng)節(jié)日種類單一、內(nèi)容不夠豐富,很難滿足現(xiàn)代社會(huì)人們多方面的精神需求。西方的母親節(jié)、父親節(jié),恰恰符合中國傳統(tǒng)的儒家文化的忠孝禮義倫理價(jià)值觀。我們沒有自己的母親節(jié)、父親節(jié),卻同樣懷揣著向父母表達(dá)孝心的訴求,西方的母親節(jié)、父親節(jié)彌補(bǔ)了兒女對父母在日常生活中很少用更為直觀的言行表達(dá)孝心的不足,這也許正是節(jié)日的實(shí)用價(jià)值之所在。因此,許多人慶幸能借著洋節(jié)的契機(jī)表達(dá)這份情感,客觀上也促進(jìn)了“洋節(jié)熱”。
經(jīng)濟(jì)影響力對節(jié)日文化的影響日益增大。近現(xiàn)代西方國家發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)一直是中國追趕和學(xué)習(xí)的目標(biāo),在向西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)的過程中,西方文化必然也隨之進(jìn)入中國。首先,一些西方國家在推銷其經(jīng)濟(jì)模式的同時(shí),大肆推廣他們的文化和價(jià)值觀。節(jié)日作為民族文化的重要組成部分,必然會(huì)成為西方文化沖擊的首要目標(biāo)。其次,不同國家的國際經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交等影響力不盡相同,處于社會(huì)主義初級階段的中國容易受到政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的西方發(fā)達(dá)國家的影響而導(dǎo)致部分國民對其文化盲目崇拜。
商業(yè)因素對節(jié)日文化的影響。西方節(jié)日成為商業(yè)炒作的重要對象,商家會(huì)大肆宣傳,以不同方式營造節(jié)日氛圍,形成了基于節(jié)日文化的文化產(chǎn)業(yè)。提及圣誕節(jié),人們會(huì)情不自禁地想到五彩繽紛的圣誕樹和圣誕老人紅色的錐形小帽;提及情人節(jié),大家自然會(huì)想到香氣宜人的玫瑰和甜蜜絲滑的巧克力。如同提起中秋節(jié),大家會(huì)想起各式各樣的月餅;提起端午節(jié),大家會(huì)想起香甜的粽子一樣。然而,提起七夕節(jié),大家除了聯(lián)想到牛郎織女的悲慘故事以外,還有什么?而提到清明節(jié)、重陽節(jié),有一大部分青少年甚至還不知道在哪天。不論是西方節(jié)日,還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,隨著知名度的不斷升高,其背后都蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī)。商家在抓住商機(jī)的同時(shí),也進(jìn)一步促進(jìn)了“洋節(jié)熱”,這是中國傳統(tǒng)節(jié)日式微的又一重要原因。
媒體宣傳對節(jié)日文化的影響?,F(xiàn)代社會(huì)中互聯(lián)網(wǎng)、電視和報(bào)刊等大眾媒體滲入社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為一種不可或缺的“基本生活資料”。大眾媒體對營造節(jié)日氛圍、傳播節(jié)日文化無疑具有重要作用。然而,商業(yè)媒體以標(biāo)新立異、提高點(diǎn)擊率、增加收視率為目標(biāo),對報(bào)道相對保守的傳統(tǒng)節(jié)日缺乏內(nèi)在動(dòng)力。研究表明,傳統(tǒng)節(jié)日沒有得到應(yīng)有的重視和宣傳。 “2004年1月1日至2006年12月31日,三年共一千余份《中國青年報(bào)》對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的報(bào)道微乎其微,關(guān)于春節(jié),元宵、中秋這三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日共有14條消息;而清明、端午、重陽這三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日三年來在報(bào)紙中沒有任何報(bào)道。我國大部分傳統(tǒng)節(jié)日的媒介呈現(xiàn)量不敵西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)?!保?]這一調(diào)查結(jié)果表明,當(dāng)前大眾媒體對傳統(tǒng)節(jié)日的普及宣傳表現(xiàn)出“不作為”或“少作為”的狀況,這也是中國傳統(tǒng)節(jié)日式微的原因之一。
教育對節(jié)日文化的影響。傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的缺失和西方節(jié)日文化的傳播形成鮮明對比。學(xué)校應(yīng)當(dāng)是普及傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的主渠道?!把蠊?jié)熱”反映出當(dāng)前傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的缺失。首先,在目前的課程設(shè)置中,缺乏系統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日文化教育內(nèi)容。教材是進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的主要載體,然而從小學(xué)到高中,普及傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的內(nèi)容在教材中的篇幅少之又少,未能有效擔(dān)負(fù)起對青少年普及中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的重任。其次,英語教育在中國已經(jīng)成為大眾化的教育,“英語熱”使得英語國家的文化在中國十分普及,大多數(shù)青年對西方的主要節(jié)日都有所了解。而且,如今從幼兒園起,有的老師就帶著孩子們準(zhǔn)備母親節(jié)賀卡、圣誕節(jié)禮物。
對于“洋節(jié)熱”,態(tài)度上,我們既不能畏之如虎、盲目排斥,又不能漠然視之,放松對西方腐朽文化的警惕;行動(dòng)上,我們應(yīng)采取綜合措施,輿論上大力宣傳,形式上大膽創(chuàng)新,內(nèi)容上不斷豐富,政策、制度上有力保障,使中國傳統(tǒng)節(jié)日文化成為世界文化體系中的瑰寶?!叭绻麑鹘y(tǒng)節(jié)日比作一條魚,那么,就必須將傳統(tǒng)節(jié)日視作一條活魚,而不是一條死魚。保護(hù)它的手段也不能按照保護(hù)死魚標(biāo)本的方式將它泡入福爾馬林溶液一浸了之,而是讓它以活態(tài)的方式生活在民間社會(huì)這個(gè)巨大海洋里,不但保持鮮活,同時(shí)還要使之不斷生長,不斷壯大。 ”[5]
通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,文化部門、學(xué)術(shù)界、教育界共同有所作為,是傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的重要條件。新聞媒體公信力強(qiáng)、傳播面廣、信息量大、傳播速度快、感染力強(qiáng),應(yīng)當(dāng)加大傳統(tǒng)節(jié)日話題在新聞媒體內(nèi)容中的比重,通過連續(xù)報(bào)道、系列報(bào)道、專題報(bào)道等方式對傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行全面豐富的報(bào)道,增強(qiáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,豐富其文化內(nèi)涵,增強(qiáng)人們的認(rèn)同感。如:清明節(jié)新聞媒體報(bào)道的陜西黃帝陵祭祖大典,讓身在五洲四海的炎黃子孫心心相印、血脈相連;1983年開播的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)把全球華人的心連在了一起,成為全體華人春節(jié)的新民俗;鄭州《大河報(bào)》每到傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)整版介紹節(jié)日文化,讓人們和傳統(tǒng)節(jié)日走得更近?!拔逍且乖挕敝星飳n}節(jié)目、“天下有情人,一起過七夕”等宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日的系列節(jié)目,豐富了節(jié)日文化知識,營造了節(jié)日氣氛。為了在兒童和青少年中普及傳統(tǒng)節(jié)日常識,可以將傳統(tǒng)節(jié)日的起源、發(fā)展,民間傳說,成語典故制成動(dòng)畫片或精短故事片,寓教于樂。合理安排傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)容在義務(wù)教育和非義務(wù)教育階段教材中的比重,讓節(jié)日文化走進(jìn)課堂。
“傳統(tǒng)節(jié)日要隨生活的發(fā)展而發(fā)展,既要發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),充盈民族精神,也要與時(shí)俱進(jìn),增益時(shí)代精神的內(nèi)涵?!保?]傳統(tǒng)節(jié)日形式上的創(chuàng)新是使人們的精神需要在現(xiàn)代社會(huì)得以滿足的重要條件。傳統(tǒng)節(jié)日要保持旺盛的生命力,就要與時(shí)俱進(jìn),不斷注入新的富有現(xiàn)代生活氣息的文化因素;要?jiǎng)?chuàng)造節(jié)日文化品牌,挖掘節(jié)日文化的文化意蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)意義,使傳統(tǒng)節(jié)日通過新載體、新方式為廣大群眾所喜愛。
“文化搭臺,經(jīng)濟(jì)唱戲。”西方節(jié)日中涌現(xiàn)的圣誕禮物和賀卡、情人節(jié)的玫瑰和巧克力、復(fù)活節(jié)的彩蛋等給了我們很好的啟示。我國的傳統(tǒng)節(jié)日可以適度引入商業(yè)元素,如開發(fā)傳統(tǒng)節(jié)日的吉祥物和各類紀(jì)念品,增添節(jié)日氛圍;開發(fā)以傳統(tǒng)節(jié)日為核心的文化產(chǎn)品;打造特色鮮明的節(jié)日文化旅游項(xiàng)目等,大力發(fā)展節(jié)日文化產(chǎn)業(yè)。
費(fèi)孝通先生在晚年經(jīng)常提及的一個(gè)概念就是“文化自覺”?!拔幕杂X不主張‘全盤西化’或‘全盤他化’,是一個(gè)艱巨的過程,首先要認(rèn)識自己的文化,理解所接觸到的多種文化,才有條件在這個(gè)正在形成中的多元文化的世界里確立自己的位置,經(jīng)過自主的適應(yīng),和其他文化一起,取長補(bǔ)短,共同建立一個(gè)有共同認(rèn)可的基本秩序和一套與各種文化能和平共處,各抒所長,聯(lián)手發(fā)展的條件?!保?]我們應(yīng)當(dāng)放眼世界、博采眾長,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒國外傳統(tǒng)節(jié)日的文化精華,融合西方節(jié)日文化中的合理因素,從其他國家和民族的節(jié)日文化成果中汲取營養(yǎng),進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新中國傳統(tǒng)節(jié)日文化體系。對圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方節(jié)日,應(yīng)充分發(fā)掘其輕松快樂、緩釋壓力的因素,使我們的生活因此更加精彩;對于母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等,我們要大力提倡、努力推廣,同時(shí)融入民族特色和中華文化內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)出符合中國人自己情感需要的父親節(jié)、感恩節(jié)等。
國家應(yīng)該高度重視傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),加快完善相關(guān)法律制度。2008年,國務(wù)院將春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)四大傳統(tǒng)節(jié)日列入國家法定節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日法定化,加強(qiáng)民眾對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,給人們充裕的時(shí)間體味傳統(tǒng)節(jié)日的民風(fēng)民俗和美好意蘊(yùn),是保護(hù)民族文化的有力舉措。
“政府搭臺,文化唱戲?!闭嚓P(guān)部門要?jiǎng)?chuàng)造條件,開展老百姓喜聞樂見的民風(fēng)民俗系列活動(dòng),發(fā)揮群眾在節(jié)慶活動(dòng)中的主體作用,使體現(xiàn)全民性、娛樂性的傳統(tǒng)節(jié)日融入百姓生活。政府還要加大投入,鼓勵(lì)開展節(jié)日民俗活動(dòng),舉行文化內(nèi)涵豐富、形式生動(dòng)有趣的節(jié)日儀式,再現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,如東北地區(qū)應(yīng)倡導(dǎo)積極開展“秧歌大拜年”、“秧歌鬧元宵”等系列活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體大力宣傳,讓獨(dú)具魅力的東北大秧歌成為老少皆宜、長幼同樂的特色節(jié)日慶典活動(dòng)。
全球化時(shí)代的文化是多元共生的,各民族文化在相互交流與碰撞中共同發(fā)展?!把蠊?jié)熱”給中國傳統(tǒng)節(jié)日帶來緊迫感的同時(shí),也帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要在保持和鞏固中國傳統(tǒng)節(jié)日文化主導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上,更加注重中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的建設(shè),使中華民族節(jié)日文化絢爛多彩、生機(jī)勃勃。
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