談新入廠員工的安全教育

李召祥

(廣東粵電靖海發(fā)電有限公司，廣東 惠來(lái) 515200)

隨著近幾年大量大容量、高參數(shù)新建電廠的投產(chǎn)，大量專(zhuān)業(yè)人才加入到電廠的員工行列當(dāng)中，成為電力生產(chǎn)的中流砥柱。很多人在初入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，無(wú)法真正理解和實(shí)踐電力安全生產(chǎn)，因此，大多數(shù)不安全事件都發(fā)生在新入廠員工身上。結(jié)合初入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際，從入廠安全教育到實(shí)習(xí)期、監(jiān)護(hù)期和上崗期的各個(gè)階段，談一談新入廠員工安全意識(shí)與安全行為的建立過(guò)程。

1 入廠安全教育

新入廠員工從進(jìn)入公司開(kāi)始就要進(jìn)行“安規(guī)”學(xué)習(xí)，接受安全教育，并且必須經(jīng)考試合格后方能進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。這是“安規(guī)”的規(guī)定，也是各個(gè)電廠的慣例。但是，在“安規(guī)”學(xué)習(xí)和安全教育中，很多電廠都是只經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的“安規(guī)”講解便進(jìn)行劃范圍考試，沒(méi)有將安全教育真正落到實(shí)處。新入廠員工由于對(duì)電廠生產(chǎn)沒(méi)有具體的概念，因此對(duì)安全規(guī)定只是一知半解，知其然而不知其所以然，安全意識(shí)不夠深刻。建議電廠通過(guò)多種形式對(duì)新入廠員工進(jìn)行安全教育，包括講解“安規(guī)”、播放事故錄像(圖片)、講解事故通報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)安全演示等方式，使新入廠員工初步建立“安全大于天”、“安全重于泰山”、“安全是一切的基礎(chǔ)”、“無(wú)安全、不行動(dòng)”等安全意識(shí)。

2 安全意識(shí)的強(qiáng)化

經(jīng)過(guò)安全教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)，新入廠員工開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)，這是學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的開(kāi)始，同時(shí)也是深刻理解安全理念和實(shí)踐安全行為的開(kāi)始。師傅帶徒弟進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前一定要對(duì)徒弟進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分析，包括對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和對(duì)自己所進(jìn)行操作的安全風(fēng)險(xiǎn)分析。

2.1 安全意識(shí)教育

現(xiàn)在，許多電廠的宣傳標(biāo)語(yǔ)中已很少見(jiàn)到“安全第一”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)了，這并不代表不講安全，而是安全已經(jīng)深入人心，成為潛意識(shí)中的概念了。進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前，要進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一”的理念，灌輸“寧可不操作，也不能不安全”的思想。強(qiáng)調(diào)不得一人出入現(xiàn)場(chǎng)，必須有師傅陪伴方能出入現(xiàn)場(chǎng)，出入現(xiàn)場(chǎng)要隨身攜帶對(duì)講機(jī)等通訊設(shè)備，做到隨時(shí)可以和集控室聯(lián)系。要掌握個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用方法，還要深刻理解如果不這樣使用會(huì)引起什么后果，以加強(qiáng)個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)和能力。俗話說(shuō)，“初生牛犢不怕虎”，這正是最初進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的員工往往不覺(jué)得緊張的真實(shí)寫(xiě)照，在電廠往往有工齡越長(zhǎng)膽越小的情況，其實(shí)是對(duì)安全的理解越來(lái)越深刻的緣故。

2.2 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全分析(靜態(tài)安全分析)

新入廠員工要學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)系統(tǒng)，第一步就是踏進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，要了解哪些是高溫、高壓、高電壓、易燃、易爆等對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害的危險(xiǎn)設(shè)備，在面對(duì)這些設(shè)備時(shí)怎么把“安規(guī)”中的規(guī)定轉(zhuǎn)化到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際應(yīng)用。熱機(jī)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)布置相對(duì)凌亂和復(fù)雜，進(jìn)入這些地方要牢記“走則不看、看則不走”的原則，防止撞頭、絆腳和踏空等不安全事件的發(fā)生。遇到高溫、高壓的閥門(mén)，法蘭，水位計(jì)等設(shè)備要迅速通過(guò)，如需觀察，要站在側(cè)面，防止設(shè)備泄漏傷人。對(duì)易燃易爆設(shè)備要了解如何操作、隔離和事后處理。面對(duì)110 V直流到500 kV交流電壓設(shè)備時(shí)應(yīng)牢記安全距離，了解如何做到安全巡檢和操作。面對(duì)旋轉(zhuǎn)設(shè)備，要知道如何防止被旋轉(zhuǎn)設(shè)備所傷害。要通過(guò)師傅的指導(dǎo)，充分了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全性，做到有備無(wú)患。

2.3 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)行為安全分析(動(dòng)態(tài)安全分析)

通過(guò)對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)的了解，基本掌握生產(chǎn)流程和設(shè)備原理。跟師傅出入現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)設(shè)備操作之前要充分做好動(dòng)態(tài)安全分析，也就是此次操作有什么危險(xiǎn)點(diǎn)，操作之后對(duì)系統(tǒng)有什么影響，可能會(huì)造成什么不安全事件。比如操作一個(gè)閥門(mén)，在操作前要知道用什么樣的扳手、站在什么位置、管道內(nèi)有什么工質(zhì)以及工質(zhì)的大概參數(shù)、操作后對(duì)系統(tǒng)有什么影響、閥門(mén)發(fā)生外漏怎么辦、閥桿斷掉如何判斷、怎么處理等。不管對(duì)熱機(jī)設(shè)備還是電氣設(shè)備，都要從各個(gè)方面考慮操作前后的各種可能的安全影響以及導(dǎo)致的后果。

在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作總結(jié)之后便可引伸出“電氣五防”、“四不傷害”、“雙重確認(rèn)”等原則。這些原則都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作總結(jié)得出的安全法寶，新入廠員工在懂得安全分析和熟悉現(xiàn)場(chǎng)后，要充分理解這些原則的含義和包含的安全因素，并在日后的工作中實(shí)踐這些原則。

3 安全行為的實(shí)踐

新入廠員工經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期便可進(jìn)入監(jiān)護(hù)上崗期。此時(shí)，他們對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)有了更為全面的了解，對(duì)安全也有了更加深刻的理解，在監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行操作，安全也就掌握在他們手中。

3.1 初期操作的安全保障——雙重確認(rèn)

對(duì)于剛剛具有操作資格的員工來(lái)講，親自動(dòng)手是一件很興奮的事，因而表現(xiàn)得很積極，這卻是工作中最忌諱的狀態(tài)。現(xiàn)場(chǎng)工作需要冷靜和確認(rèn)，雙重確認(rèn)則為安全立下保障。雙重確認(rèn)貫穿于實(shí)際操作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從發(fā)令到接令、從確認(rèn)設(shè)備名稱(chēng)到確認(rèn)設(shè)備狀態(tài)、從確認(rèn)操作到操作結(jié)束等。比如：發(fā)令人發(fā)令后，接令人一定要重復(fù)一遍工作任務(wù)，如“B”和“D”可以用“二”和“四”重復(fù)一遍，對(duì)有歧義或不同稱(chēng)呼的部分要給予確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備要根據(jù)標(biāo)識(shí)牌和管道走向或電氣設(shè)備前后柜名稱(chēng)和KKS碼確認(rèn)；設(shè)備狀態(tài)要根據(jù)閥門(mén)開(kāi)度和執(zhí)行機(jī)構(gòu)指示或電氣設(shè)備的機(jī)械指示和電氣指示等進(jìn)行雙重判斷；在進(jìn)行確認(rèn)后，手放在操作把手上時(shí)要征得監(jiān)護(hù)人同意方可操作；操作后要根據(jù)閥桿開(kāi)度(或蝶閥開(kāi)度指示)和操作方向(或電動(dòng)頭指示或門(mén)后溫度)或電氣設(shè)備機(jī)械指示和電氣指示(或輸出電壓)等不同方面來(lái)確認(rèn)確已操作；對(duì)于有不確定或矛盾的事項(xiàng)，一定要通過(guò)2人以上確認(rèn)方可進(jìn)行下一步。雙重確認(rèn)給安全操作立下了一道保護(hù)墻。

3.2 正式上崗的安全履行——持之以恒

正式上崗之后，新員工就具備了獨(dú)立操作的能力。在此后的工作過(guò)程中，要匯總之前學(xué)到的安全理念和安全準(zhǔn)則并應(yīng)用到工作中，“慎獨(dú)”、“慎微”地嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，還應(yīng)不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不斷改正操作陋習(xí)，不斷加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)，克服省事、搶時(shí)、僥幸、愛(ài)表現(xiàn)、從眾等不良心理狀態(tài)，持之以恒地堅(jiān)持安全準(zhǔn)則，履行安全職責(zé)。

4 結(jié)束語(yǔ)

安全是電力企業(yè)一個(gè)永恒的話題。每個(gè)電力員工都應(yīng)從入廠開(kāi)始，樹(shù)立“安全人人有責(zé)”的理念，養(yǎng)成“安全從我做起”的習(xí)慣，為安全生產(chǎn)盡到自己的責(zé)任。