謝巍 李江 巫倩煒 徐志蕾
在圖中找出以下狀態(tài)的同學(xué):認(rèn)真聽講的、遲到從后門溜進(jìn)去的、捉弄同學(xué)的、玩手機(jī)的、看小說的、小聲講話的、寫別科作業(yè)的、發(fā)呆的、睡著了的、犯困的、聽音樂的、聽不懂的、傳小紙條的、吃東西的、制造課堂噪音的、自娛自樂的、看熱鬧的、罰站的。另外,找出那個(gè)被罰站的同學(xué)被罰站的原因。再另外嘛……找找你自己。
小獼猴智力畫刊2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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