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      罰站

      • 老師曬學(xué)生罰站照,欠妥
        按要求完成作業(yè)被罰站講臺(tái)前。群里有家長表示這種做法不妥,在跟老師溝通的過程中,引發(fā)雙方言語沖突。(2021年3月18日《紅星新聞》)學(xué)生沒有按照老師的要求完成作業(yè),即便是小學(xué)生,被老師予以罰站,這本身并無不可,屬于老師正當(dāng)?shù)慕逃侄?,家長應(yīng)當(dāng)尊重和理解教師的教育懲戒權(quán)。根據(jù)2021年3月1日起施行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的規(guī)定,學(xué)生有“故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的”情形,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育,確有必要的,可以實(shí)施教

        教書育人 2021年13期2021-12-01

      • 老師曬學(xué)生罰站照,欠妥
        按要求完成作業(yè)被罰站講臺(tái)前。群里有家長表示這種做法不妥,在跟老師溝通的過程中,引發(fā)雙方言語沖突。(2021年3月18日《紅星新聞》)學(xué)生沒有按照老師的要求完成作業(yè),即便是小學(xué)生,被老師予以罰站,這本身并無不可,屬于老師正當(dāng)?shù)慕逃侄危议L應(yīng)當(dāng)尊重和理解教師的教育懲戒權(quán)。根據(jù)2021年3月1日起施行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的規(guī)定,學(xué)生有“故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的”情形,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育,確有必要的,可以實(shí)施教

        教書育人·教師新概念 2021年5期2021-06-22

      • 我被罰站
        天美術(shù)課上,我被罰站了。因?yàn)橐坏缴险n,我嘴巴里的話就比別人多,嘴不停地張呀合呀,張呀合呀,活像水里的魚。而且聲音特別大,就像天雷滾滾,把旁邊的同學(xué)吵得耳朵嗡嗡響。美術(shù)老師看了我?guī)籽?,我沒理他。想不到,語文老師已經(jīng)站在我旁邊,把我一把拎到后面。真是螳螂捕蟬,黃雀在后。老師還讓我抄50個(gè)“唉”,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我在后面站了10分鐘,她不允許我說話,不允許做小動(dòng)作,還不允許東張西望,我就像一棵枯樹,我就像站了一年。我以后再也不敢上課大聲講話了。

        作文與考試·小學(xué)低年級版 2021年8期2021-06-07

      • 由學(xué)生罰站說開來
        便小聲說話的學(xué)生罰站,讓他們站著就餐。在大庭廣眾之下被責(zé)罰站立,每當(dāng)看到被罰學(xué)生面紅耳赤的窘態(tài)和他們時(shí)不時(shí)地塞往嘴里的一口饅頭,心里都很不是滋味。總在拷問:此時(shí)此刻,那個(gè)站著就餐的孩子會(huì)是一種什么樣的心情?如果那是我的孩子,我將是什么心情?換一種方式,會(huì)是什么樣的教育效果?于是,有了想對此進(jìn)行評說的沖動(dòng)。2018 年9 月9 日,央視“面對面”節(jié)目組對全國著名教師李鎮(zhèn)西老師進(jìn)行了專訪。就罰站問題,李鎮(zhèn)西老師說到了他的管理經(jīng)歷,因?yàn)檫t到罰站,一個(gè)學(xué)生的家長把

        教書育人 2020年23期2020-12-05

      • 柳傳志罰自己的站
        開會(huì)議時(shí),遲到要罰站1分鐘。第一個(gè)被罰的人竟然是柳傳志原來的老領(lǐng)導(dǎo),罰站的時(shí)候他本人緊張得不得了,站出了汗。柳傳志也一身是汗,他對老領(lǐng)導(dǎo)說:“您先在這兒站1分鐘,今天晚上我到你家里給您站1分鐘。”柳傳志本人也被罰站過2次。其中有一次,他被困在電梯里,他敲門想叫人去幫他請假,結(jié)果沒找到,最后只好被罰站。柳傳志說過一段很有名的話:“第一,做人要正。雖然是老生常談,但確確實(shí)實(shí)極為重要。一個(gè)組織里面,人怎么用呢?我們是這么看的,人和人相當(dāng)于一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。比如說

        做人與處世 2020年17期2020-11-06

      • “自我罰站”的將軍
        操遲到4分鐘,要罰站10分鐘,各隊(duì)可以先回了,張愛萍接受原地罰站!”因?yàn)閺垚燮荚谟?xùn)練一開始即宣布了一條規(guī)定:部隊(duì)出操,干部一定要到場,而且不準(zhǔn)遲到早退,否則要受處罰。而張愛萍向來都是提前趕到操場,但這次會(huì)操遲到確系客觀原因,他完全可以講明情況,不去“自我罰站”,但他依然帶頭做到令行禁止,一絲不茍。操場上沉默了片刻。突然,一位團(tuán)長洪亮的聲音在操場上空回蕩:“首長不離開,大家絕不離開!”頓時(shí),一個(gè)個(gè)立正筆挺的腰桿子好像挺得更直了,一雙雙飽含欽敬之情的目光都投向

        文萃報(bào)·周二版 2020年29期2020-09-02

      • 由學(xué)生罰站說開來
        廷杰[摘 要] 罰站,是學(xué)校教師對學(xué)生常用的一種教育懲戒手段,遲到了,罰站;作業(yè)沒做,罰站;?;諞]帶,班級被扣分,罰站;打掃衛(wèi)生不徹底,罰站;就餐說話,罰站……可以說罰站在學(xué)校內(nèi)是司空見慣的。罰站這種教育方式雖然能收到一定的教育效果,但也不是合理的教育方式。我們要針對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)采取行之有效的教育方式。要采取多種多樣的個(gè)性化教育方式,動(dòng)之以情,曉之以理,嚴(yán)而有情,讓學(xué)生樂意接受。要善于變通教育方式,用真愛和智慧開啟學(xué)生的心靈,對癥下藥,教育才會(huì)取得

        教書育人·校長參考 2020年8期2020-08-16

      • 明確“罰站罰跑”不屬于體罰是一種有益嘗試
        校安全條例》將“罰站罰跑”看做是懲戒手段而不是“體罰”,并允許老師對違紀(jì)學(xué)生實(shí)施“罰站罰跑”,這是一種有益的嘗試??陀^而言,“罰站罰跑”并未傷害學(xué)生身心,罰跑還能鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),但是即便這樣,敢于“罰站罰跑”的教育者也極少,原因就是法律法規(guī)不僅沒有明確教師懲戒權(quán),更沒有明確諸如“罰站罰跑”究竟屬于“適當(dāng)懲戒”還是“惡意體罰”。在此模棱兩可的語境之下,“罰站罰跑”常常成為一些喜歡“校鬧”的家長侵害教師、滋擾校園的理由。去年在株洲就發(fā)生了“老師罰學(xué)生站了幾

        甘肅教育 2019年20期2019-11-26

      • 允許“罰站罰跑” 德國經(jīng)驗(yàn)可供借鑒
        擬允許老師實(shí)行“罰站罰跑”,并明確與體罰或變相體罰作出區(qū)分。 這是在中央、國務(wù)院在《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中提出要“制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán)”之后首個(gè)省級層面的舉措,也是全國首個(gè)用立法賦予教師教育懲戒權(quán)的嘗試,值得肯定。 記得我上學(xué)的時(shí)候,老師罰站罰跑司空見慣。從教師的角度來看,沒有一定的懲罰措施,教師確實(shí)難以履行其教育職責(zé)。而且,適當(dāng)懲罰本身就是對行為的否定性評價(jià),在純粹的懲罰之外還起著引導(dǎo)教育的作用。 我國《教師法》《

        文萃報(bào)·周二版 2019年41期2019-09-10

      • 罰站”真快樂
        天,我在主席臺(tái)“罰站”了半天,我可光榮了!今天是頒獎(jiǎng)的日子,我得了一等獎(jiǎng),要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的“最高點(diǎn)”,身邊的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)獲得者好像成了我的貼身護(hù)衛(wèi)。我為班級爭了光,也獲得了屬于自己的榮譽(yù),我的興奮之情都要溢出來了。因?yàn)榛顒?dòng)流程的關(guān)系,我們得一直在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著。站久了也挺難受的,強(qiáng)烈的陽光直射我的頭頂,我覺得自己好像成了蒸籠里的饅頭,就快冒煙了。唉,這真的太像罰站了,我的腳都站麻了。我想活動(dòng)活動(dòng)筋骨,卻差點(diǎn)摔倒。要是真的在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上摔倒……同學(xué)們可都

        課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版 2019年6期2019-07-25

      • “默哀”式罰站
        哀似的,靜靜看他罰站。準(zhǔn)準(zhǔn)的一分鐘過后,小齊回到了自己的座位,上司這才宣布“會(huì)議繼續(xù)”。對于這次罰站,小齊刻骨銘心。事后他才了解到,“默哀”式罰站一分鐘的懲罰制度,是柳傳志早在上世紀(jì)90年代就定下來的。柳傳志還附加了一條:主持會(huì)議的人,若輕易讓遲到的人逃過去,那么他必須到我的辦公室站一分鐘。小齊說,罰站一分鐘時(shí)的感覺比罰錢難受多了。所以,他再也不敢遲到。一家優(yōu)秀的公司,在制定懲罰制度時(shí)必定遵守一條準(zhǔn)則:懲罰不過是手段,感化才是最終目的。好比聯(lián)想集團(tuán)的“默哀

        潤·文摘 2019年12期2019-01-17

      • 有時(shí),遷就更有教育力量
        我班的一名學(xué)生被罰站,我走到他跟前,問他被罰站的原因。原來,課間下樓時(shí)他在樓道里亂跑,把人碰倒了,被教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了。學(xué)校有規(guī)定,凡是在樓道內(nèi)不守紀(jì)律的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要罰站,以警示其他人,確保樓道安全。我知道,安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)生在樓道內(nèi)不守紀(jì)律,追逐打鬧,是相當(dāng)危險(xiǎn)的事情,一但釀成事故,后果不堪設(shè)想。所以學(xué)校對在樓道內(nèi)鬧騰的學(xué)生都會(huì)以強(qiáng)硬手段處罰。不過話又說回來,學(xué)生在樓道內(nèi)追逐并摔倒,自然會(huì)被罰站,但是對犯錯(cuò)者是否有處罰過度的“嫌疑”?換

        黑龍江教育·小學(xué) 2018年7期2018-11-24

      • 開心校園
        步,卻無法炫耀。罰站我們班一個(gè)男同學(xué),數(shù)學(xué)滿分,英語不及格,被英語老師罰站到走廊。沒一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師路過,帶他上另一個(gè)班上數(shù)學(xué)課去了。童話與現(xiàn)實(shí)童話:公主吻了一下青蛙,青蛙變成了王子。旁邊的人一片祝福:“在一起,在一起?!爆F(xiàn)實(shí):公主吻了一下青蛙,公主感染了曼氏迭宮絳蟲裂頭蚴。旁邊的人冷嘲熱諷:“不作死就不會(huì)死?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站高三的時(shí)候,軍訓(xùn)的同學(xué)們都害怕站軍姿,天氣已經(jīng)很熱了,經(jīng)常有人暈倒。一天,班主任來了,教官告訴班主任,我站軍姿是最好的,一動(dòng)不動(dòng),從未暈倒過。

        意林 2018年13期2018-07-31

      • “默哀”式罰站
        哀似的,靜靜看他罰站。準(zhǔn)準(zhǔn)的一分鐘過后,小齊回到了自己的座位,上司這才宣布“會(huì)議繼續(xù)”。對于這次罰站,小齊刻骨銘心。事后他才了解到,“默哀”式罰站一分鐘的懲罰制度,是柳傳志早在上世紀(jì)90年代就定下來的。柳傳志還附加了一條:主持會(huì)議的人,若輕易讓遲到的人逃過去,那么他必須到我的辦公室站一分鐘。小齊說,罰站一分鐘時(shí)的感覺比罰錢難受多了。所以,他再也不敢遲到。一家優(yōu)秀的公司,在制定懲罰制度時(shí)必定遵守一條準(zhǔn)則:懲罰不過是手段,感化才是最終目的。好比聯(lián)想集團(tuán)的“默哀

        讀書文摘·經(jīng)典 2018年5期2018-05-11

      • 罰站
        們只好認(rèn)罪,被判罰站一個(gè)禮拜。說起罰站,那不是一門簡單的藝術(shù),可謂歷史悠久。上溯16世紀(jì)歐洲宗教改革時(shí)期,皇帝親自在城堡外冒著大雪站了三天三夜,以求得教皇利奧十世的原諒。如今罰站已為后人所沿用,且引申出多種方式,什么“金雞獨(dú)立”,什么“蹲馬步”,還有“頂書而立”……可謂博大精深,源遠(yuǎn)流長!本人“站”績無數(shù),算得上是“站神“吧。經(jīng)過我的刻苦鉆研,終于有所心得。罰站,在站姿上有一定技巧,千萬別站軍姿,不然估計(jì)你連半個(gè)小時(shí)都搞不定。最好找一面墻,可以靠在墻上。灑

        語文世界(初中版) 2018年2期2018-03-07

      • 笑話
        我買手機(jī)吧!》 罰站前天晚飯時(shí)間,對門張大爺和他4歲的孫子站在門口,因?yàn)閮扇丝磩?dòng)畫片,不好好吃飯,被張大爺老伴罰站!昨天,情況有所好轉(zhuǎn),只有張大爺一人,被罰站……》 憂傷剛才在商店排隊(duì)買東西,聽到后面的男生跟人打電話:最近發(fā)生了很多事,又不知道從哪說起。本以為他會(huì)講一些情愛風(fēng)月之事,沒想到他竟說道:特朗普,居然認(rèn)耶路撒冷為以色列首都了!endprint

        廉政瞭望 2017年12期2018-01-05

      • “默哀”式罰站
        哀似的,靜靜看他罰站。準(zhǔn)準(zhǔn)的一分鐘過后,小齊回到了自己的座位,上司這才宣布“會(huì)議繼續(xù)”。對于這次罰站,小齊刻骨銘心。事后他才了解到,“默哀”式罰站一分鐘的懲罰制度,是柳傳志早在上世紀(jì)90年代就定下來的。柳傳志還附加了一條:主持會(huì)議的人,若輕易讓遲到的人逃過去,那么他必須到我的辦公室站一分鐘。小齊說,罰站一分鐘時(shí)的感覺比罰錢難受多了。所以,他再也不敢遲到。一家優(yōu)秀的公司,在制定懲罰制度時(shí)必定遵守一條準(zhǔn)則:懲罰不過是手段,感化才是最終目的。好比聯(lián)想集團(tuán)的“默哀

        戀愛婚姻家庭·青春 2017年12期2017-11-28

      • 罰 站
        王俊偉罰站,于我這個(gè)在老師看來很不乖的搗蛋鬼來說,是家常便飯。當(dāng)你上課睡覺、走神、亂講話時(shí),等待你的必將是老師的眼神、語言甚至動(dòng)作上帶給你的無限驚懼。當(dāng)你站久了,首先感到雙腳發(fā)麻,兩腿發(fā)酸,頸椎酸痛,頭暈?zāi)垦?,有時(shí)還需邊罰站邊學(xué)習(xí),那滋味更是一言難盡?。∫还?jié)課下來,腰酸背痛腿抽筋,渾身沒一處不難受,一下子坐到椅子上,心里難免涌出濃濃的悔意。唉,說多了滿眼都是淚??!教室里有兩個(gè)神奇的“地方”,分別叫作“教室前邊”和“教室后邊”。如果有一天,老師叫你到教室后邊

        語文世界(初中版) 2017年7期2017-09-01

      • 我陪你一起罰站
        句:“我陪你一起罰站!”我扭頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是坐在我前面的小組長崔瑩瑩。崔瑩瑩?怎么可能!進(jìn)校門的時(shí)候我明明看到她穿著白襯衫和藍(lán)褲子??墒牵F(xiàn)在怎么穿著一件短袖花襯衫了,她的白襯衫呢?我疑惑地問:“你的白襯衫呢?”崔瑩瑩嫣然一笑道:“我把白襯衫換下了,塞進(jìn)書包里,穿著里面的短袖花襯衫,老師看見了,將我喊出來罰站了。”我吃驚地問:“為什么?我是因?yàn)闆]有白襯衫和藍(lán)褲子,才被老師喊出來罰站,而你有白襯衫??!”崔瑩瑩輕輕地說了句:“我只想陪你一起罰站!”

        家教世界·創(chuàng)新閱讀 2017年6期2017-06-23

      • 第一次被罰站
        ”“哇,你也能被罰站?”“喂,老師干嗎叫你站起來呀?”老師大義凜然地回講臺(tái)寫字去了,我卻再也沒有心思寫字了。我羞愧、害怕、茫然、委屈地站著,淚水奪眶而出。這是我第一次被罰站,也是我第一次在全班同學(xué)面前流淚。都怪黃子宸這個(gè)惹禍精,害我替他罰站!唉,沒事,反正就是站站,別人不也罰站過嗎?沒事的。我又安慰著自己。這時(shí),旁邊的女生開始小聲地安慰我,叫我別哭,前面的男同學(xué)回過頭恐嚇我,說老師肯定要罰我抄一篇課文。黃子宸也反應(yīng)過來,畢恭畢敬地說:“對不起!對不起!別哭

        小獼猴學(xué)習(xí)畫刊·下半月 2017年9期2017-05-30

      • 『默哀』式罰站
        張珠容『默哀』式罰站◎文/張珠容小齊曾在聯(lián)想集團(tuán)工作過一段時(shí)間。有一次部門開會(huì),小齊因?yàn)榭村e(cuò)時(shí)間遲到了。上司罰他站立一分鐘。小齊暗自偷笑:居然就站一分鐘?這樣的懲罰力度也太小了吧?可這一分鐘,卻是小齊有史以來覺得最難挨的一分鐘。原來,在小齊站到會(huì)議室角落的那一刻,上司宣布:會(huì)議暫時(shí)停止。之后,全部與會(huì)人員眼睛齊刷刷射向小齊,就跟默哀似的,靜靜看他罰站。準(zhǔn)準(zhǔn)的一分鐘過后,小齊回到了自己的座位,上司這才宣布“會(huì)議繼續(xù)”。對于這次罰站,小齊刻骨銘心。事后他才了解

        戀愛婚姻家庭 2017年35期2017-05-04

      • 人生難得一知己
        句:“我陪你一起罰站!”我扭頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是坐在我前面的小組長崔瑩瑩。崔瑩瑩家庭條件很好,上小學(xué)的時(shí)候,多次在舞臺(tái)上表演節(jié)目。她在舞臺(tái)上優(yōu)雅地拉著小提琴,悅耳動(dòng)聽,我羨慕極了。我常想,崔瑩瑩可真幸福?。〗裉煲簧蠈W(xué),我就看到了坐在前面的崔瑩瑩,她穿著白襯衫和藍(lán)褲子,衣袖卷起來,很瀟灑,也很精神。可此刻站在我旁邊的她,卻穿著一件短袖花襯衫。我疑惑地問:“你的白襯衫呢?”崔瑩瑩嫣然一笑道:“我把白襯衫換下塞進(jìn)書包里了,老師看見就喊我出來罰站了。”我吃驚

        作文周刊·七年級版 2016年31期2017-04-13

      • 人生難得一知己
        句:“我陪你一起罰站!”我扭頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是坐在我前面的小組長崔瑩瑩。崔瑩瑩家庭條件很好,上小學(xué)的時(shí)候,多次在舞臺(tái)上表演節(jié)目。她在舞臺(tái)上優(yōu)雅地拉著小提琴,悅耳動(dòng)聽,我羨慕極了。我常想,崔瑩瑩可真幸福??!今天一上學(xué),我就看到了坐在前面的崔瑩瑩,她穿著白襯衫和藍(lán)褲子,衣袖卷起來,很瀟灑,也很精神??纱丝陶驹谖遗赃叺乃瑓s穿著一件短袖花襯衫。我疑惑地問:“你的白襯衫呢?”崔瑩瑩嫣然一笑道:“我把白襯衫換下塞進(jìn)書包里了,老師看見就喊我出來罰站了?!蔽页泽@

        作文周刊·七年級讀寫版 2016年31期2017-03-03

      • 吐槽大會(huì)
        題,回答不上就要罰站,一罰站就要罵我!婷哥:我也被叫起來罰站過!然后我就一邊罰站一邊剪手指甲。小艾:還有老白,不要我跟男的玩。回家路上YZC要我和L×捏他肌肉,他說練出來了,一回頭就是老白,又給罵一頓。小艾:肱二頭??!就是胳膊!坤坤:老白也想捏。地妞:默默地想起來我們的體育老師……籃球賽那次吹黑Ⅱ肖,我拿礦泉水瓶澆了他的地中海頭。坤坤:哈哈哈哈你還被點(diǎn)名批評了!小艾:隔壁班的人還把他電瓶車的電瓶偷了丟掉了!坤坤:電瓶那個(gè)真的笑死了!地妞:人家是國旗下演講,

        中學(xué)生博覽 2016年12期2017-01-06

      • 當(dāng)12星座被罰站
        當(dāng)12星座被罰站陽光明媚的日子,真想唱歌……完全陶醉在自己的歌聲中,忽然聽見老師吼道:“大膽狂徒!竟敢在課堂上唱歌,出去罰站!”這時(shí)候,12星座都會(huì)有什么反應(yīng)呢?白羊座(3.21-4.20)羊羊聽說要罰站,自然不肯就范:“什么?讓我罰站?還是去教室外面?老師你有沒有搞錯(cuò)?我不是真的唱歌,我只是把醞釀已久的作文配樂念出來而已……”金牛座(4.21-5.20)發(fā)現(xiàn)自己竟然是在課堂上唱歌,牛牛非常自責(zé):“老師,對不起!我怎么能做出這么不守紀(jì)律的事呢?我對不起黨,

        科學(xué)之友 2016年14期2016-11-04

      • 罰站
        王琛凱罰站王琛凱在我們學(xué)生時(shí)代里,上課犯錯(cuò)被罰站貌似成了“必修課”。罰站對于我這個(gè)一直很不乖的 “搗蛋鬼”來說,更是家常便飯。精通各種罰站的我,對于罰站的各種感受,可都永銘心間。今天我就想整理一篇“罰站解析”,將各種罰站的感受收集到一起,以勸誡“后人”。最常見的罰站應(yīng)該是雙腳觸地,臀部離椅,眼睛看地——“好比晴天霹靂”。當(dāng)你上課睡覺、走神、亂講話時(shí),等待你的必將是老師的眼神、語言甚至動(dòng)作上帶給你的無限驚懼和那少數(shù)維持一節(jié)課的“罰站狀態(tài)”。當(dāng)你站久了,首先感

        中學(xué)語文 2016年5期2016-09-01

      • 吐槽大會(huì)
        題,回答不上就要罰站,一罰站就要罵我!婷哥:我也被叫起來罰站過!然后我就一邊罰站一邊剪手指甲。小艾:還有老白,不要我跟男的玩?;丶衣飞蟉ZC要我和LX捏他肌肉,他說練出來了,一回頭就是老白,又給罵一頓。小艾:肱二頭??!就是胳膊!坤坤:老白也想捏。地妞:默默地想起來我們的體育老師……籃球賽那次吹黑哨,我拿礦泉水瓶澆了他的地中海頭。坤坤:哈哈哈哈你還被點(diǎn)名批評了!小艾:隔壁班的人還把他電瓶車的電瓶偷了丟掉了!坤坤:電瓶那個(gè)真的笑死了!地妞:人家是國旗下演講,我

        中學(xué)生博覽·文藝憩 2016年6期2016-05-14

      • 論適度懲戒的教育意義及現(xiàn)象學(xué)反思
        :適度懲戒(比如罰站)是教師管理課堂紀(jì)律的方式之一,教師往往忽視了適度懲戒對于學(xué)生的意義表達(dá)和學(xué)生在當(dāng)時(shí)境域的體驗(yàn)。通過對于學(xué)生罰站境域的理解、對于境域中罰站意圖的領(lǐng)會(huì),教師可以透過罰站現(xiàn)象的表層,深入到學(xué)生罰站背后的行為動(dòng)機(jī)與意義表達(dá);同時(shí)也能更好地組織課堂教學(xué)。教師嘗試建立學(xué)習(xí)常規(guī)、靈活多樣地設(shè)計(jì)教學(xué)及以關(guān)愛學(xué)生的心態(tài)去和學(xué)生共處在教學(xué)境域中,有利于罰站現(xiàn)象的減少及和諧課堂氛圍的建立。關(guān)鍵詞:罰站;境域;領(lǐng)會(huì);現(xiàn)象學(xué)學(xué)生在課堂上的每種行為都值得教師關(guān)注

        現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究 2016年2期2016-03-03

      • 群發(fā)“學(xué)生罰站照”已觸犯法律
        陜西某女教師不僅罰站學(xué)生,還在家長微信群發(fā)布多名學(xué)生罰站的照片。此事一經(jīng)媒體報(bào)道,立馬引起軒然大波,在法治社會(huì),居然還有如此漠視教育法律法規(guī)的行為。有教師認(rèn)為,我既不打?qū)W生耳光,又不拉學(xué)生頭發(fā),更不毆打?qū)W生,罰站學(xué)生,根本不算體罰。同時(shí),在以往,罰站也很少招致社會(huì)、學(xué)校、家長批評,學(xué)生又承受得了。因而,只要有學(xué)生違規(guī),有些教師就隨時(shí)讓學(xué)生罰站。須不知,體罰或變相體罰學(xué)生,不管是否產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果,其行為是違法的。學(xué)生的人身自由權(quán)受到侵害。人身自由是憲法規(guī)定

        中國德育 2016年1期2016-01-28

      • 我陪你一起罰站
        句:“我陪你一起罰站!”我扭頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是坐在我前面的小組長崔瑩瑩。崔瑩瑩家庭條件很好,她經(jīng)常穿著色彩艷麗的衣服,她還是學(xué)校樂隊(duì)的小提琴手。上小學(xué)的時(shí)候,我多次看過她在舞臺(tái)上表演的節(jié)目。她在舞臺(tái)上如行云流水般地拉著小提琴,我心里充滿了羨慕。我常想,崔瑩瑩可真幸福??!今天一上學(xué),我就看到了坐在前面的崔瑩瑩,她穿著白襯衫和藍(lán)褲子,衣袖卷起來,很瀟灑,很精神??墒?,她現(xiàn)在怎么穿著一件短袖花襯衫了,她的白襯衫呢?我疑惑地問:“你的白襯衫呢?”崔瑩瑩嫣然

        做人與處世 2015年14期2015-09-10

      • 小屁孩日記
        最擅長的武器——罰站、抄課文。新xīn學(xué)xué期qī開kāi學(xué)xué3月yuè1日rì原yuán來lái我wǒ以yǐ為wéi我wǒ很hěn喜xǐ歡huɑn放fànɡ假jià,可kě是shì,現(xiàn)xiàn在zài才cái知zhī道dào,放fànɡ假jià一yì點(diǎn)diǎn兒er意yì義yì也yě沒méi有yǒu。終zhōnɡ于yú開kāi學(xué)xué了le,又yòu可kě以yǐ見jiàn到dào老lǎo師shī和hé同tónɡ學(xué)xué了le,我wǒ真zhēn是sh

        快樂作文·低年級 2015年2期2015-03-26

      • 罰站(3)
        ,近幾天我總是被罰站,其因有三:當(dāng)慣了賴床分子,上課遲到;上課和周公打交道;和同學(xué)上課說話,下課瘋鬧。盡管被老師罰站,鄙人也知錯(cuò)就改,只是改了還犯,愁煞吾也……一樓回復(fù)者:圓夢“一站到底”你好!我是一名高中的語文老師,同時(shí)又是一名班主任。你所說的情況在我們班級也時(shí)有發(fā)生。盡管你已是高中生了,可活潑好動(dòng),愛說愛笑的孩子本性仍然存在。不要責(zé)怪你的老師讓你罰站,他們都是為了你們能安心學(xué)習(xí),有一個(gè)光輝燦爛的未來?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站”只是一種讓你改掉習(xí)慣的手段,這恰恰反映了你的

        語文教學(xué)與研究(讀寫天地) 2014年9期2014-10-20

      • 專家評點(diǎn)與亮分
        開發(fā)中心副主任。罰站,是不少老師對學(xué)生常用的一種懲罰手段,有的家長也對犯了錯(cuò)誤的孩子施以這種處罰。其實(shí),這是對學(xué)生人格的極不尊重,有悖于教書育人的神圣使命,只能說明施罰者以嚴(yán)格要求為名的無能或簡單粗暴。這三篇作文或?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站中的所思所想,或?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站背后的故事,或?qū)Ρ取罢尽迸c“坐”時(shí)的不同心態(tài),或由罰站的本義延伸開去。作者娓娓道來,各具特色。佘桂琴用對比手法寫出老師眼中的好生與差生在遲到時(shí)的不同境遇和反差,引人深思,判95分。王長瑞寫出了初中小女生的真切情感,神態(tài)

        語文教學(xué)與研究(讀寫天地) 2014年9期2014-10-20

      • 專家評點(diǎn)與亮分
        開發(fā)中心副主任。罰站,是不少老師對學(xué)生常用的一種懲罰手段,有的家長也對犯了錯(cuò)誤的孩子施以這種處罰。其實(shí),這是對學(xué)生人格的極不尊重,有悖于教書育人的神圣使命,只能說明施罰者以嚴(yán)格要求為名的無能或簡單粗暴。這三篇作文或?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站中的所思所想,或?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站背后的故事,或?qū)Ρ取罢尽迸c“坐”時(shí)的不同心態(tài),或由罰站的本義延伸開去。作者娓娓道來,各具特色。佘桂琴用對比手法寫出老師眼中的好生與差生在遲到時(shí)的不同境遇和反差,引人深思,判95分。王長瑞寫出了初中小女生的真切情感,神態(tài)

        語文教學(xué)與研究 2014年27期2014-08-15

      • 2014年新世紀(jì)杯作文大賽寫作提示(上)
        亮登“臺(tái)”吧!《罰站》難道罰站就一定是嚴(yán)格和愛嗎?難道被罰站就一定很丟人嗎?難道罰站就一定是有理由而不是因?yàn)檎`會(huì)和成見嗎?被罰站的一定是壞學(xué)生嗎,沒有被罰過站的就一定是好學(xué)生嗎?罰站真是一件太可惡的事情了!特別是在炎炎夏日或凜冽北風(fēng)之下,罰站真不是個(gè)好事情!但是,好像,有時(shí)候罰站這件事情也不完全那么討厭,因?yàn)橐回炇亲?,而站著自然有一些新體驗(yàn);有時(shí)候看起來被懲罰的是那個(gè)站著的人,說不定受折磨的還是那些坐著的呢!無論是在家中,還是在學(xué)校,或者其它場合,罰站

        語文教學(xué)與研究(讀寫天地) 2014年2期2014-05-26

      • 罰 站
        ,近幾天我總是被罰站,其因有三:當(dāng)慣了賴床分子,上課遲到;上課和周公打交道;和同學(xué)上課說話,下課瘋鬧。盡管被老師罰站,鄙人也知錯(cuò)就改,只是改了還犯,愁煞吾也……一樓回復(fù)者:圓夢“一站到底”你好!我是一名高中的語文老師,同時(shí)又是一名班主任。你所說的情況在我們班級也時(shí)有發(fā)生。盡管你已是高中生了,可活潑好動(dòng),愛說愛笑的孩子本性仍然存在。不要責(zé)怪你的老師讓你罰站,他們都是為了你們能安心學(xué)習(xí),有一個(gè)光輝燦爛的未來?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">罰站”只是一種讓你改掉習(xí)慣的手段,這恰恰反映了你的

        語文教學(xué)與研究 2014年27期2014-01-14

      • 面對被“罰站”的孩子引起的思考
        是犯了錯(cuò)事被老師罰站了。觀察一會(huì),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)男孩還在沖另一個(gè)男孩說笑。我心中有些生氣,心想:你犯了錯(cuò)還認(rèn)識(shí)不到?便與他們進(jìn)行了對話:“你們兩個(gè)為什么被罰站?”“因?yàn)槲覀兣獕牧送瑢W(xué)的眼鏡?!薄盀槭裁匆獕?”“我們不是故意的,只是想看一下?!薄盀槭裁匆茨?”其中一個(gè)男孩說:“我想看看他的眼鏡是不是跟我的放大鏡一樣,能放大?!薄澳悄銥槭裁床桓蠋熃忉屢幌履?或許老師就不會(huì)懲罰你了?!薄皼]什么好說的,老師說罰站罰站了?!薄澳阌X得老師這么做對嗎?”“嗯,不太

        都市家教·下半月 2009年10期2009-12-07

      • 上學(xué)
        th me. 被罰站了,但我好高興啊,因?yàn)橛泻门笥雅阄摇?. Physics is the most difficult lesson. 最難的是物理課。7. Some students are like this. 有的同學(xué)學(xué)成了這樣。8. Of course, there are a lot of tests.當(dāng)然還有很多考試。9. Sometimes we are really very tired.有時(shí)候真的很累。10. And helpless.

        中學(xué)生英語高效課堂探究 2008年11期2008-11-25

      • 難忘的一節(jié)體育課
        體育課,我被老師罰站了,而且是第一次,那種滋味真是說不清。老師剛整理好隊(duì)形,我就跟房澤、丘念奇邊搞小動(dòng)作邊小聲說話,這一舉動(dòng)被老師的“火眼金睛”看穿了,二話沒說就把我拽了出來,拉到了隊(duì)伍的前面“示眾”。我不服氣地說:“還有房……怎么只批評我???”還沒等我把話說完,老師拍了我?guī)紫抡f:“不要把矛盾指向別人,先說說你自己……”突然,我感到臉上火辣辣的,眼淚情不自禁地流了下來。老師只批評了我一個(gè)人,我心里覺得特別委屈,因?yàn)槿堑溡灿蟹繚珊颓鹉钇娴姆莅?!這時(shí),老師嚴(yán)肅

        作文與考試·小學(xué)高年級版 2008年8期2008-09-20

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