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      美國“多元文化主義”理論研究

      2012-04-29 00:44:03王敏
      考試周刊 2012年74期
      關鍵詞:分離主義印第安人種族

      王敏

      摘要: 美國多元文化主義理論涉及種族、移民、人種等諸多因素,對美國多元文化主義的認識和定位關系到美國多元社會的認知。

      關鍵詞: 美國多元文化主義種族人種移民

      在英語中,表示“多元文化主義”的詞匯有3個:一個是Multiculturalism,即多元文化主義;一個是Cultural Diversity,即文化多樣化;一個是Cultural Pluralism,即文化多元化?!睹绹幕c思想史百科全書》是這樣解釋“多元文化主義”的:多元文化主義是用來描繪現(xiàn)實和思想及其活動的術語,20世紀八十至九十年代開始流行。哈佛大學圖書館“Multiculturalism”條目下竟然有750項之多,可見多元文化主義問題在美國所引起的重視。

      1.從種族角度出發(fā)看“多元文化主義”

      多元文化主義的創(chuàng)始人、著名哲學家霍勒斯·卡倫是最早提出應該解決美國人種和種族問題的人。他在1924年發(fā)表的論文集《美國的文化與民主:美國人群體心理研究》中認為,美國很難成為一個民族熔爐,因為絕大多數(shù)美國公民是與本種族內或本宗教信仰范圍內的人結婚的,這就很難形成一個通常所說的熔爐式的新種族;即使出現(xiàn)新的種族,舊有的種族也仍然與新產(chǎn)生的種族共同存在。一般認為,是卡倫提出了“文化多元化”的觀點。但是,這種文化多元化的觀點當時并沒有得到多數(shù)美國人的贊同。二戰(zhàn)以后,隨著美國移民政策的寬松和亞裔、拉美裔移民數(shù)量的不斷增加,到20世紀70年代,這種文化多元化的觀點發(fā)展成為多元文化主義,并成為流行的觀點。

      美國種族差別、種族矛盾、種族歧視是客觀存在的現(xiàn)實,多元化社會是美國人必須正視和認真對待的現(xiàn)實。內森·格萊澤著重分析了美國多元文化主義的實在性,他認為,美國多元文化主義有3種:第一種是“溫和的多元文化主義”,主要強調美國主流文化對少數(shù)民族文化的壓迫;第二種是“轉變的多元文化主義”,其核心是重塑由美國占支配地位的人種和種族所構成的全部歷史和文化;第三種是“轉變的多元文化主義”,所反對的“添加的多元文化主義”,它強調在美國原有文化的基礎上再添加一些少數(shù)民族中的偉大人物。顯然,這種多元文化主義是從橫切面上考慮美國社會的,是對美國主流文化的抨擊,是從人種、種族、性別、民族等多方面考慮美國社會的構成。這是當前研究美國多元社會的主要趨勢。

      2.從人種角度出發(fā)看多元文化主義

      美國是一個移民國家,美國的多元文化社會正是移民的文化差異造成的。一般認為,白人、黑人、黃種人,以及拉丁美洲裔人在文化傳統(tǒng)和特質上存在人種、種族等重大差別。由于歐洲移民是自愿來到美國的,因此他們融入美國文化不是問題。而其他民族則完全不同:土著印第安人是被征服的,非洲黑人是被當做奴隸賣到北美的,而來自亞洲的移民多數(shù)也是被迫離開母國的。對于這部分人來說,被歧視的命運使他們面臨“強迫性的多元主義”。

      所謂強迫性的多元主義,是指那些被歧視的民族和種族難以被同化或者說是客觀現(xiàn)實造成了那些被歧視的種族保留著他們原有的文化特色,從而使美國呈現(xiàn)多元文化色彩。彼特·基維斯托把強迫性多元主義分為如下3種:

      (1)印第安人面對的是“搶奪性多元主義”,因為歐洲移民從他們手中奪取了賴以生存的土地并殺害了絕大部分的印第安人。1887年,美國政府曾頒布《印第安人財產(chǎn)法案》,但是,大部分印第安人都沒有能夠因此保留住自己的土地;羅斯福政府于1934年頒布了《印第安人重組法》,力圖加強和改善與印第安人社會的關系,并希望印第安人加入到美國現(xiàn)代社會的政治和經(jīng)濟生活當中來;而艾森豪威爾政府時期則相反,美國政府采取了一種所謂的“終結政策”,要斷絕與印第安人部落的關系并取消保留地。當然,這種政策最后以失敗告終。總而言之,如果印第安人文化是美國多元文化社會中的一種,那么印第安文化的保存不但有印第安人自己的原因,更有美國政府政策的原因。

      (2)來自非洲的黑人面臨的是“等級多元主義”。一方面,長期以來美國黑人的地位并沒有完全改善,歧視黑人的現(xiàn)象和根源依然存在。由于取消種族歧視制度,黑人孩子有權利與白人孩子在同一所學校讀書,但很多白人家長不愿意自己的孩子與黑孩子在同一所學校讀書。另一方面,黑人本身出現(xiàn)了等級分化的現(xiàn)象,他們的貧富分化越來越明顯,那些生活在大城市中心區(qū)的黑人受教育機會少,貧窮,工資低,享受政府福利的人多;而那些進入政府部門的、成為中產(chǎn)階級的富有的黑人基本上與白人享有同等地位。從調查看,美國人為文化的保留和發(fā)展成為美國多元文化社會的核心問題。

      (3)來自墨西哥等拉丁美洲和中國等亞洲國家的移民則面臨“寄居者多元主義”,因為亞洲和拉美移民既不是土生土長的,又不是自愿來到美國的,而是由于經(jīng)濟、政治原因被迫來的,帶有族居或寄居的特點。其中,拉丁美洲裔人在美國政治經(jīng)濟生活中的地位越來越重要。例如,在最近的幾次總統(tǒng)選舉中,拉丁美洲裔人的取向對總統(tǒng)候選人來說都是非常重要的,總統(tǒng)候選人為了爭取拉丁美洲裔人的選票而用西班牙語演講。盡管來自亞洲和拉丁美洲的移民在文化上比黑人更接近白人傳統(tǒng),但畢竟存在巨大差異,所以美國多元文化社會中的亞洲和拉丁美洲部分還是不容忽視的。

      3.從移民角度看多元文化主義

      美國多元文化主義理論是針對美國社會現(xiàn)實中多種文化并存現(xiàn)象而產(chǎn)生和存在的,一方面是由于白人社會對其他文化的排斥,另一方面是由于其他文化地白人社會的反抗所造成的。美籍華人學者畢洪興認為,多元文化主義的一個重要特點與美國當代兩種長久以來就存在的重要思潮密不可分:一個是“本土主義”,另一個是“分離主義”。他認為,本土主義的排外思想在美國從來沒有停息過。多數(shù)人從是從經(jīng)濟利益出發(fā)考慮這個問題的,因為移民的到來使美國人面臨工作崗位的競爭、生存空間的大小等等問題。

      所謂分離主義,是以美國種族和種族主義的存在為前提的,主要是有色人種,包括黑人、黃種人,講西班牙語的移民對美國種族主義的反對和反抗。分離主義主要包括兩種思想:一個是從意識和政治觀點出發(fā)的分離主義,另一個是從社會出發(fā)的分離主義。前者主要是對某些階級和集團的社會制度不滿或憤恨,因而要求自助和自決;后者主要是希望自己居住的語言和文化環(huán)境能夠與自己相一致,使自己感覺舒服,希望保持自己和后代的文化特質不受統(tǒng)治地位的文化威脅。有些分離主義者認為自己是文化多元主義者,但文化多元主義并不等于分離主義。他們是以一種矛盾的心理看待分離主義的。他們既反對文化同化主義者提出的限制移民的主張,又擔心分離主義者意味著反對團體。他們中的大多數(shù)滿足于生活在自己本種族的小圈子里,不奢望融入美國主流社會。他們的初衷是有色人種要反抗白人種族主義及長期追求自我保護目標,這正是白人所不愿意看到的。

      美國多元文化主義理論涉及種族、移民、人種等諸多因素,對美國多元文化主義的認識和定位關系到對美國多元社會的認知??偠灾?,多元文化是一個全球性的問題,美國政府雖然在事實上已經(jīng)承認了在語言和教育方面等問題上多元化的現(xiàn)實,但是至今還沒有出臺一個明確的政府政策,因而美國多元文化主義的問題還有待解決。

      參考文獻:

      [1]董小川.美國文化概論.人民出版社,2006.

      [2]王恩銘.也談美國多元文化主義.國際觀察,2005,4.

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