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      簡論唐太宗的人學思想

      2012-04-29 00:44:03青子衿
      文史雜志 2012年5期
      關鍵詞:政要貞觀唐太宗

      青子衿

      唐代無疑是中國歷史上最為輝煌、最值得驕傲的時代。而作為這個時代的開創(chuàng)者和主要主持者的唐太宗則無疑屬于這個時代最為光彩奪目的明星,也是中國古代帝王中最具魅力的君主之一。當代著名學者黃仁宇先生在《中國大歷史》一書里這樣寫道:

      在中國帝王之中,李世民可算是最具人身上的吸引力。……他有側(cè)隱之心而又好奇心重,不懼危難也不辭勞瘁?!谧鳛橐粋€政治人物的立場上講,他以一群智囊人物(多數(shù)為具有眼光的讀書人)追隨其左右。雖說唐朝制度大致循照隋朝的前例,內(nèi)中實施的細則乃由李世民的經(jīng)理而產(chǎn)生。……唐朝制度從當時的眼光看來近于至善,其中大部之功績應屬于此位青年君主。[1]

      在黃仁宇先生看來,中國歷史上之所以會出現(xiàn)唐代盛世,就個人的作用而言,是因為這個時代擁有一個曠世英主唐太宗。而唐太宗之所以會取得無與倫比的巨大成功,則是因為他具備了中國傳統(tǒng)文化的核心——“仁”的主要內(nèi)涵及其實踐。也正是這個道理,黃仁宇在《中國大歷史》里感嘆唐太宗“最具有人身上的吸引力”,并將唐太宗關于“仁”的思想及其實踐直呼為“人本主義”。

      “仁”是什么?孔子說,“仁”就是“愛人”,就是“己欲立而立人,己欲達而達人”,或者“己所不欲,勿施于人”。[2]“仁”的內(nèi)容則包括孝悌、忠恕、智勇以及恭、寬、信、敏、惠等等。

      孟子則將孔子構建的以“仁”為中心的道德規(guī)范推廣到政治領域,提出“仁心”說與“仁政”說。他認為:“有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運之掌上。”[3]這種“不忍人之心”就是“仁心”,“不忍人之政”就是“仁政”?!叭收钡膬?nèi)容包括制民之產(chǎn),輕徭薄賦,不違農(nóng)時,輕刑罰,救濟窮人等;目的是使天下百姓“仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡?!盵4]

      孟子還概括說:“仁者愛人?!盵5]

      唐玄宗開元十八年或十九年(公元730年或731年),諫議大夫兼修文館學士吳兢受宰相源乾曜和張嘉貞的委托,完成了一部題為《貞觀政要》的書。該書摘述了唐太宗與魏徵、房玄齡、杜如晦等大臣的問答,大臣的諍諫、奏疏以及有關唐太宗治世的“人倫之紀”、“軍國之政”的思想方針、策略、方法等等。吳兢在《貞觀政要》開篇(《君道》)即引出太宗的下列言論:

      為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。若安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者。

      又在《仁義》里引太宗談話:

      朕看古來帝王以仁義為治者,國祚延長;任法御人者,雖救弊于一時,敗亡亦促。既見前王成事,足是元龜。今欲專以仁義誠信為治,望革近代之澆薄也。

      還在《務農(nóng)》里引太宗言語:

      凡事皆須務本。國以人為本,人以衣食為本。

      《貞觀政要》列“君道”、“政體”、“任賢”、“求諫”、“納諫”、“君臣鑒戒”、“擇官”、“封建”、“太子諸王定分”、“尊敬師傅”、“教戒太子諸王”、“規(guī)諫太子”、“仁義”、“忠義”、“孝友”、“公平”、“誠信”、“儉約”、“謙讓”、“仁惻”、“慎所好”、“慎言語”、“杜讒邪”、“悔過”、“奢縱”、“貪鄙”、“崇儒學”、“文史”、“禮樂”、“務農(nóng)”、“刑法”、“赦令”、“貢賦”、“辯興亡”、“征伐”、“安邊”、“行幸”、“畋獵”、“災祥”、“慎終”,凡10卷40篇。卷卷以“仁”為基礎,介紹太宗皇帝行“仁心”、施“仁政”的思想策略;篇篇以“人”為核心,揭示“貞觀之治”“以人為本”、“以衣食為本”的實踐經(jīng)驗。

      可以說,唐太宗是中國歷史上第一個響亮提出“以人為本”并身體力行、勤勉實踐且獲得巨大成果的政治家。在“以人為本”的思想指導下,唐太宗以“貞觀之治”的輝煌盛舉,繼唐高祖之后,在經(jīng)歷了隋末戰(zhàn)爭破壞的百廢待興的黃土地上,迅速建成了一個舉世矚目的超級強國。貞觀(公元627年—643年)末,全國人口由唐初的二百多萬戶增加到三百八十萬戶,按每戶平均七口計,總計人口二千六百六十萬。據(jù)《貞觀政要·政體》的說法,當時政治清明,社會安定,“商旅野次,無復盜賊,囹圄常空,馬牛布野,外戶不閉。又頻致豐稔,米斗三四錢。行旅自京師至于嶺表(即五嶺之外),自山東至于滄海,皆不赍糧,取給于路”。其時唐帝國的版圖東及大海,西逾蔥嶺,北越大漠,南達林邑(即占城國,在今越南中南部),東西計九千五百余里,南北共一萬零九百余里。

      難怪《新唐書》的作者歐陽修、宋祁會發(fā)出這樣的感嘆:

      盛哉,太宗之烈也!其除隋之亂,比跡湯武;致治之美,庶幾成康。自古功德兼隆,由漢以來未之有也。[6]

      也難怪吳兢們要在《貞觀政要》里贊不絕口:

      太宗時政化,良足可觀,振古而來,未之有也。至于垂世立教之美,典謨諫奏之詞,可以弘闡大猷,增崇至道者……庶乎有國有家者克遵前軌,擇善而從,則可久之業(yè)益彰矣,可大之功尤著矣!豈必祖述堯舜,憲章文武而已哉![7]

      吳兢在宰相源乾曜、張嘉貞的鼓勵下,將這部苦心編成的“貞觀之治經(jīng)驗談”呈送給唐玄宗,希望當朝天子能“克遵太宗之故事”,以人為本,以仁心治國,延續(xù)“貞觀之治”的偉業(yè)。那時,唐玄宗李隆基正當壯年,雄姿英發(fā),正欲勵精圖治,再創(chuàng)輝煌。他欣然接受了臣子們這部專為他編寫的政治教科書,“依貞觀故事”而發(fā)揚蹈厲,果然使“貞觀之風,一朝復振?!c民休息,比屋可封”。[8]

      唐玄宗以降的歷代君主們,大凡“有志者”、“想望太平者”,莫不奉唐太宗為楷模,奉《貞觀政要》為圣經(jīng)。僅以唐代為例,唐憲宗即位之初,即“讀列圣實錄,見貞觀、開元故事,竦慕不能釋卷”。[9]唐文宗“在藩時,喜讀《貞觀政要》,每見太宗孜孜政道,有意于茲”。[10]唐宣宗雅好儒士,留心貢舉,采納眾議,“當時以大中之政有貞觀之風焉”[11]。

      至于抱有“修身齊家治國平天下”情懷的一般士大夫、一般知識分子乃至草野庶民,也大多奉《貞觀政要》為政治讀本、處世教科書。因為人們從那里可以體悟人的價值,發(fā)現(xiàn)人的尊嚴,認識人的力量,在增強自信的同時,也學習到如何去尊重他人、關心他人和團結他人。應該說,自《貞觀政要》成書以來一千多年間的封建社會,《貞觀政要》都是“朝野上下必備”、“入世為人必讀”的政治讀本、生活教科書。其中的許多段落和句子,至今還被人們引為哲理和格言。

      所謂“貞觀故事”、“貞觀之風”的靈魂或要旨就是“以人為本”,以“仁者”之心關心人的命運(包括生命),以“愛人”之心重視人的價值,挖掘和保護人的力量(包括智慧),聚合與發(fā)揮人的作用;做到這一基本點,則政治穩(wěn)定,社會安寧,國家富強,天下太平。正如《貞觀政要·規(guī)諫太子》里所言:“以百姓而為心?!w造化之至育,惟人靈之為貴。”即要以百姓的利益為自己關注的對象;天地萬物之間,以人最可寶貴。

      可以說,唐太宗是中國古代最諳治國之道的杰出政治家之一;記載他的治國之道的《貞觀政要》,則是中國古代最為完備和最富實踐性的人學圣典,同時也是世界古代最為完備的和最富實踐性的人本主義(或人文主義)宣言!

      《貞觀政要》問世不久,即隨著遣唐使東還的航船傳入日本。以后歷代的幕府政權都相繼援用;民間的知識分子,甚至寺廟的僧侶都爭相研讀不已。

      日本學者將奈良(公元710年—784年)文化、平安(公元794—1192年)文化分別稱為“唐風文化”和“國風文化”。前者是直接吸取唐文化的精華而繁榮的,后者則是因消化唐文化而發(fā)展起來的一種具有民族風格的新文化。在這將近五百年的歷史時期,日本各任天皇都堅持學習唐初統(tǒng)治者“寬仁治天下”的經(jīng)驗,都比較重視安民之策。他們都知道并能領悟唐太宗在《貞觀政要·教戒太子諸王》里教育太子的那段名言(系因先秦古語):

      舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。爾方為人主,可不畏懼!

      因此,各任天皇都以“政在養(yǎng)民”為國政,將“以人為本”、“以衣食為本”寫在自己的旗幟上。日本人向包括《貞觀政要》在內(nèi)的唐人治世治國之道拼命吸取營養(yǎng),從而確立和發(fā)展了封建的中央集權體制,并在這一過程中逐漸形成和完善了自己的民族文化。

      難怪《貞觀政要》長期以來一直都是日本人心目中的寶典。這種情形,一直延續(xù)到第二次世界大戰(zhàn)以前。進入20世紀80年代以后,日本社會再一次掀起一個《貞觀政要》熱。包括白領階層在內(nèi)的許多知識分子,或從管理學上援引、或從處世學上運用它,將它視為一個“放之古今而皆準的經(jīng)驗寶庫”。實際上還不止于此,因為應用《貞觀政要》的熱潮還漫衍到其他國家和地區(qū)(以漢字文化圈內(nèi)的國家和地區(qū)為主)并返回中國,成為行政的、事業(yè)的、企業(yè)的管理層的一種最實際、最直接并最見成效的古為今用。

      這其中的奧秘是什么呢?即是因為《貞觀政要》凸顯了人,大寫了人,高揚起人本主義的旗幟。盡管唐太宗與吳兢們的出發(fā)點或者說立場與今人不同,但是,在“人本”或稱“人性”這一基本點上,古今卻是相通的;在人文主義精神或云人道主義精神這一基本軌道上,大家卻是可以共容的。誠如雷達先生在《人文精神質(zhì)疑》一文中所識:

      所謂人文精神,核心應該是人,是對人的關切,尤其是對普通人、平民、小人物、無告的人的命運和心靈的關切,也是對人的發(fā)展和完善,人性的優(yōu)美和豐富的關切。舍此之外,到哪里去尋找人文精神呢?

      我們從《貞觀政要》里所讀到的,從一代英主唐太宗的政治實踐里所看到的,從唐代文明的黃鐘大呂里所聽到的,難道不正是古今人類、中外人類心底一致潛滋暗長的、一致鼓噪涌動的、一致深切呼喚的那超乎時代的、國度的乃至階級的畛域而共同的(或共同認同的)人文精神嗎?這或許可以說是人類的一種集體無意識吧!

      “仁者愛人”——這既是儒家(不論新、舊儒家)學說生命力之所系,亦是《貞觀政要》歷經(jīng)千百年還熠熠生輝的亮點所在。

      唐初幾十年,雖然直接承繼了隋煬帝暴政傷農(nóng)害民亡國的爛攤子,但是由于唐太宗注重政治制度與法制建設,注重文化教育,注重吏治,注重保護與開發(fā)人力資源,注重保護和調(diào)動廣大人民的積極性,使得“貞觀之治”大獲成功。誠如魏徵在貞觀十三年(公元639年)奏章中所述:

      陛下統(tǒng)天御宇十有三年,道洽寰中,威加海外,年谷豐稔,禮教聿興,比屋喻于可封,菽粟同于水火。[12]

      唐太宗在其統(tǒng)治的二十三年間(公元626年—649年),對人的因素有著較為清醒的認識,并憑借對中國國情較為得力的洞察,因而能夠在政權建設方面迅速找到突破口。雖然他奉行的“農(nóng)本”政策、“與民休息”政策,從總體看來,不過是對自先秦以來的以“人學”(“仁學”)為理論基礎的愛民富民、重本抑末政策及其實踐的繼承和發(fā)展,但是,他對人學的深刻領悟則可以說是前無古人的,對人學的發(fā)揮也達到迄唐為止的最高境界。他主持的“貞觀之治”中政權建設與經(jīng)濟建設前所未有的發(fā)展速度即為此作了最實在的力證。

      唐太宗過世以后,他的兒孫們繼承著他的思想和事業(yè),繼續(xù)從狠抓提高人的素質(zhì)(當然包括廣大官員的素質(zhì))、調(diào)動人的積極性以及大力發(fā)展農(nóng)業(yè)這兩個根本入手治國,以至以后的百余年間,社會經(jīng)濟仍舊保持高速發(fā)展的勢頭,至開元時期間(公元713—741年)國力達到極盛。

      注釋:

      [1]黃仁宇:《中國大歷史》,三聯(lián)書店1997年版,第 110頁、111頁。

      [2]分見《論語》之《顏淵》、《雍也》、《衛(wèi)靈公》。

      [3]《孟子·公孫丑上》。

      [4]《孟子·梁惠王上》。

      [5]《孟子·離婁下》。

      [6]《新唐書·太宗本紀·贊》。

      [7]《貞觀政要·序》。

      [8]《舊唐書·玄宗本紀·史臣曰》。

      [9]《舊唐書·憲宗本紀·史臣曰》。

      [10]《舊唐書·文宗本紀·史臣曰》。

      [11]《舊唐書·宣宗本紀》。

      [12]《貞觀政要·慎終》。

      作者單位:四川省文史研究館(成都)

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