南京，舊稱金陵，又名石頭城。和那唯美的名字一樣，石頭城多石。也許是江南那獨特的環(huán)境和文化底蘊，造就了幽婉動人，深遠卻又不失靈動的雨花石。

為她駐足，又怎能不為她駐足？

——題記

賞石記

漫步在茵茵碧綠之下，撫一塊色彩獨特或是形狀奇異的石頭，靜心欣賞這漫山美景，如詩如畫的天地，誰又能不向往呢？

第一次走進學(xué)校的雨花石館，就被這靜謐而又不失美好的氣氛吸引了。精巧靈動的“大珠小珠落玉盤”，威嚴沉靜的“青龍白虎”，溫潤細膩的蛋白石……

走上樓，更是有一片廣闊天地，一個個陳列柜中展示著各式各樣的雨花石。而石中景象最為綺麗的當屬秦淮風(fēng)光的組石，飾滿紅燈的白玉橋，玉帶似的河水，蕩漾在碧波間的小船……江南的杏花煙雨，小橋流水，都映射在這一顆顆小小的石頭中。那是一種只可意會，不可言傳的美。正如江南的溫婉女子——“倚門回首，卻把青梅嗅”。

作為雨花石社團的一員，學(xué)會欣賞雨花石是我們社團的主修課。欣賞有八法，名字聽起來便有那么些詩情畫意，什么群石配景，迎光透影，與石同歸……細細學(xué)來卻發(fā)現(xiàn)除了表面文字的浮華靚麗，欣賞石頭還要有足夠的知識和耐性。一年多來，我們與石頭相伴，不知不覺多了幾分平和，少了幾分焦躁，更長了不少見識。

撿石記

今日，社團課的主題是撿石，撿石之前，幾個社員聚在一起先了解了部分沙礦雨花石出產(chǎn)的特色和不同類型的石種。之后，五六個社員便徒步走向南京雨花石博物館。雨花石出產(chǎn)于礫石層，經(jīng)過幾萬年的長期演變，最終形成了現(xiàn)在美輪美奐的雨花石，而我們今天要考察的就是雨花石的礫石層。

越過草坪，撥開田徑小樹叢。幾個同學(xué)麻利地拿出塑料袋，順手在路邊拾起一截樹枝當做探路棒，而后二三并作五地爬上了高高的卵石堆，放眼望去巨大的卵石堆連成一大片?！斑?，那塊石頭好漂亮!”幾個人趕忙跑過去，原來是找到了塊當做把玩石的粗石，不過它形狀對稱，拿在手里別有一番風(fēng)味。夕陽西下，幾人才戀戀不舍地離開，滿載而歸又回到了學(xué)校?？粗约菏盎貋淼碾m不夠精致，卻有著獨特感覺的雨花石，想著自己一路走來發(fā)生的有趣事情。猛然發(fā)現(xiàn)，雨花石不僅僅是用來觀賞的，有太多的樂趣蘊含在尋找和發(fā)現(xiàn)的過程中。原來，尋找美的過程往往比美更加重要，也更加值得體驗。

講石記

“雨花石得名自云光說法的美麗傳說，有著‘石中皇后的美譽，是觀賞石中的奇葩，大家可以看到這里有三組雨花石……”伴隨著悠揚的古箏曲，我們社團的解說員工作開始了。一次次的實戰(zhàn)演練過后，技藝更加嫻熟，語言更加流暢，卻總覺得少了一些什么。

偶然看到一篇賞石前輩寫的文章，文章中提到“細品雨花石，會發(fā)現(xiàn)那不僅僅是色彩的絢麗，圖案的獨特，那其中更蘊含著一個又一個玄之又玄的秘密?！蔽恼轮械拿孛苷f的便是石頭中的一個個故事。也許是“執(zhí)子之手，與子偕老”的山盟海誓；也許是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的哀怨凄美；也許是“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂”的哀悼懷念。

石，是石，卻又不只是石。正是因為這些故事，雨花石的內(nèi)涵得到豐富，所以人們在欣賞它外表的同時，也會被這其中一個個凄美動人的故事深深吸引，投入其中。不理解這些故事，就不能說真正地讀懂雨花石。保持一種好奇的心情去讀每一顆雨花石和它們背后的故事，永遠擁有一種欣賞美的心情，也許這才是我們應(yīng)當從雨花石中學(xué)到的。

歲月無痕，但我們，卻能在石頭上找到歲月的痕跡，清晰，卻又模糊，如同一段風(fēng)花雪月的故事，令人如癡如醉……

（尤燕，南京市雨花臺中學(xué)，210012）