羅湘玲

[摘要] 目的 探討糾錯(cuò)教學(xué)法在X線投照技術(shù)操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用及效果。 方法 將2個(gè)班248名學(xué)生分為兩組。對(duì)照組（123人）采用傳統(tǒng)教學(xué)法，即“教師演示——學(xué)生分組操作——教師總結(jié)”。實(shí)驗(yàn)組（125人）采用糾錯(cuò)教學(xué)法，建立以學(xué)生為主體的操作技能教學(xué)模式，即“教師演示——學(xué)生操作、教師旁觀指導(dǎo)、學(xué)生自我糾錯(cuò)——學(xué)生分組操作——共同總結(jié)”，課程結(jié)束后考評(píng)兩組的教學(xué)效果。 結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組學(xué)生技能操作掌握情況顯著優(yōu)于對(duì)照組學(xué)生（P ＜ 0.01）。 結(jié)論 運(yùn)用糾錯(cuò)教學(xué)法有利于學(xué)生掌握X線投照技術(shù)操作。

[關(guān)鍵詞] 糾錯(cuò)教學(xué)法；X線攝影；投照技術(shù)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)

[中圖分類號(hào)] R-4[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] C[文章編號(hào)] 1673-9701（2012）17-0122-02