法國(guó)高校逐步向?qū)嵺`型教育轉(zhuǎn)變

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，為了配合企業(yè)對(duì)年輕“預(yù)備從業(yè)者”工作經(jīng)驗(yàn)的需求，法國(guó)的高校開始逐步向?qū)嵺`型教育轉(zhuǎn)變。法國(guó)媒體報(bào)道稱，法國(guó)高校的這種轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)為越來越多的企業(yè)開始利用學(xué)生假期招收“學(xué)徒”，學(xué)生在此期間的培訓(xùn)費(fèi)用由企業(yè)負(fù)責(zé)。此外，他們可以獲得法國(guó)規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)的25%至100%作為薪水。法國(guó)高等教育與科研部長(zhǎng)菲奧拉索說：“很多人仍然認(rèn)為學(xué)徒實(shí)踐只存在于技術(shù)性職業(yè)領(lǐng)域，其實(shí)不然，這種教學(xué)方式適用于所有專業(yè)?！彼J(rèn)為，做過學(xué)徒的學(xué)生在走上工作崗位之后要比其他人更加游刃有余。法國(guó)目前的學(xué)校教育同實(shí)踐的契合度仍有待提高，對(duì)于那些在校成績(jī)并不理想的學(xué)生，學(xué)徒制在實(shí)踐中為他們搭建了另一個(gè)施展才華的平臺(tái)。