左芳
摘要:大學是每個人最美好的階段:吸納知識,開闊眼界,有美好的青春,有美麗的容顏,有美好的愛情。如今的大學校園,處處是情侶,圖書館、教室、食堂。有些大學生還會房子同居甚至嘗試結婚。到底大學生的戀愛是美好的還是痛并快樂著?不同的人會有不同的觀點。
關鍵字:大學生戀愛現狀;功利型;空虛型;從眾型
前言
調查顯示,70%以上的大學生會談戀愛。大學生戀愛的普遍化說明了他們的生理和心理都做好了戀愛的準備,而他們是否真正的都達到了生理和心里的共同成熟?他們的戀愛真的都是因為愛而戀嗎?大學生到底該不該談戀愛?他們戀愛的成功率又有多少?他們又是基于什么心理在談戀愛呢?
一、大學生戀愛現狀
1.心理成熟,兩情相悅型。這類雖然不多,但是還是存在的。從高中轉入大學,沒有了壓力,開始向心理成熟發(fā)展,注意自己喜歡的人,開始有激情和沖動,他們渴望兩情相悅的愛情,并開始追求這樣的愛情,很多人都有這樣美好的愿望,他們輕易的許下海誓山盟,出雙入對,甚至在外租房同居,認這是最幸福的,但這樣的戀愛大多都是不會長久的,因相互了解的加深,而看到了對方的缺點而分手。
2.為了物質的滿足或者以后的去向的功利型。這個類型的戀愛,多數是女大學生,她們?yōu)榱宋镔|享受,而就對方的門第、名譽、處所地位、職業(yè)和社交能力等作為戀愛的前提,她們多數考慮自己在校期間可以享受到好的物質生活,可以用華服彩裳引來羨慕的目光,有的甚至被包為二奶。
3.臨時玩兒伴空虛型。這類的多是缺乏自信的大學生。他們多數來自貧困的農村,大學以前所有的精力都用在書本上了,是純粹的為了高考而高考的。
4.亦步亦趨的攀比從眾型。在大學校園里,戀愛是一種時尚,有人在同學都有了異性朋友的時侯,就會變得很敏感,認為自己沒有異性朋友無能,會被別人看不起,這樣就會為了戀愛而戀愛。其中不乏有人是為了證明自己有能力、有魅力,而談一場公開式的戀愛。
二、大學生的戀愛心理分析
就大學生的戀愛心理來說,他們大多數是心理不成熟的,據調查顯示,有90%的大學生戀愛是不考慮婚姻的。不以結婚為目的的戀愛,標志著她們還是一群生理成熟而心理卻相對滯后的群體。有首歌唱得好“相愛雖然簡單,相處太難”,他們大多數都是欠謹慎的選擇戀愛,卻沒有擇一個終身伴侶的意識,他們也不清楚自己的選擇是否正確。大學生意識到自己在社會上的特殊性,他們的生活都是暫時的,以后的畢業(yè)去向和就業(yè)方向都是個未知數。他們清楚的知道,即便是自己很幸運的找到了真愛也不一定能夠獲得真愛,畢業(yè)后的天各一方是戀愛最大的殺手。心理的不成熟導致他們的戀愛觀不正確。據調查顯示,有80%的大學生,認為談戀愛只是自己的事情,與他人無關,他們覺得戀愛沒必要讓人知道,更有很多大學生認為父母的觀念都太傳統(tǒng),因循守舊,不需要聽取。因此,多數大學生的戀愛是自主化的。因為他們不成熟戀愛心理,導致他們的戀愛缺乏父母的意見和老師的正確引導,這樣戀愛觀就會出現錯位,引發(fā)功利型的戀愛、盲目的從眾型和空虛的臨時玩伴型戀愛。
三、如何正確引導大學生的戀愛
1.正確的心里引導,讓大學生的心里成熟起來。培養(yǎng)他們樹立正確戀愛觀和科學的人生觀,正確的處理好愛情與學業(yè)的關系。讓他們懂得愛情既不是人生的全部,也不是人生的主題。幫助他們正確的對待人生的挫折與失敗,認識到愛情的美好是因為包涵這責任,培養(yǎng)他們的責任心和自信心,讓他們認識到在校期間,學業(yè)仍然是第一位的,還要把主要精力投入到學習中去,只有不斷豐富自己,讓自己的內心真正的強大起來,才有可能獲得真正的愛情。
2.引導大學生的戀愛文明。培養(yǎng)大學生,讓他們懂得,戀愛雖然是自己的事,也的代表著一種文明,在文明的國度里,要講究文明戀愛,戀愛要有良好表現方式,懂得尊重自己、尊重對方,同時也要尊重他人,讓他們懂得沒有道德的護佑,愛情也不會長久。
結束語:學生在校期間的戀愛,雖然大多數是美好的,但也有的少數大學生存有功力心里,談的是功利型的戀愛,或者是只是為了排解空虛而找到一個臨時的玩伴兒等,這些不正確的戀愛觀,導致了有些大學生的不正確的人生觀,使他們在必要以后不能有美好的生活,大學不僅僅要教育學生學到將來生存所需要的知識和能力,更要教育他們做人的本領,所謂先做人,后做事就是這個道理,正確的引導大學生正確的人生觀和道德觀以及戀愛觀,讓大學生在走出校園后能夠盡快的適應社會,成為國家有用的人才才是高校的宗旨。
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(作者單位:九江職業(yè)大學)