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      姚基金:不只是教孩子打籃球

      2012-04-29 00:00:00唐磊
      中國新聞周刊 2012年37期

      趙思洋拿著球站在罰球線處朝籃筐方向比劃了一下,出手投籃,站在籃下幫孩子們訓(xùn)練的支教志愿者跳起沒有封蓋到球?;@架是特制的,高度比標(biāo)準(zhǔn)架低,趙思洋笑著沖支教志愿者搖搖頭擺擺手以示“挑釁”。

      又輪到趙思洋投了,支教志愿者一掌將球扇了出去。兩人相互大笑起來。這是姚基金希望小學(xué)籃球季最后一天的表演賽賽前熱身。

      趙思洋是參加2012姚基金希望小學(xué)籃球季的300多名小學(xué)生中的一位,他長這么大第一次坐車3個多小時經(jīng)過彎窄的沿江公路,從家鄉(xiāng)元吉來到樂山市里。他已經(jīng)在樂山市待了一周。表演賽時,趙思洋所在隊(duì)伍主教練是NBA球星巴特勒,他的對手由姚明“執(zhí)教”。

      校長們的疑慮

      剛上大一的馮軍和另外69名四川省樂山師范學(xué)院的同學(xué)一起報名支教,接受姚基金的挑選。吸引他們的主要有兩點(diǎn),一是支教經(jīng)歷算作實(shí)習(xí),且去教孩子們打籃球符合他們所學(xué)的專業(yè);另外,活動是姚明的基金會發(fā)起的,他們都喜歡姚明。學(xué)院老舊的球館里,至今還掛著姚明身穿火箭隊(duì)客場隊(duì)服的巨幅海報。

      汶川地震后,2008年6月,由姚明倡導(dǎo)的姚基金在中國青少年發(fā)展基金會下設(shè)立。最初,姚基金主要精力都放在地震后學(xué)校的援建上。每年,青基會都會給姚基金一份名單,再由姚基金考察決定在哪里援建。

      3年多時間,姚基金援建的學(xué)校達(dá)14所,規(guī)模不等的姚基金希望小學(xué)中,花費(fèi)最少的學(xué)校也近100萬元。

      “國家開始重點(diǎn)做中心學(xué)校,設(shè)施更完備了。我們覺得以后的方向不是再往希望小學(xué)的硬件上捐?!币鸸芪瘯瘑T陸浩對《中國新聞周刊》說,“姚基金的目標(biāo)是致力于國內(nèi)外青少年教育、健康的方向,把姚明的資源用到最大。但姚基金還沒有自己獨(dú)特的慈善項(xiàng)目。從2008年到去年,我們一直在尋找自己的品牌項(xiàng)目,哪個適合姚明并且孩子們也需要。”

      2011年底,“籃球季”的想法被提出,設(shè)想讓支教志愿者深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校,教孩子們打籃球?!白尰@球進(jìn)入校園,讓孩子在鍛煉中享受快樂,增強(qiáng)溝通?!标懞普f。

      原本想先在云南、四川找10所學(xué)校做一下嘗試,但因捐贈單位的慷慨和各方響應(yīng),學(xué)校最終增加到47所。

      為了能了解學(xué)校的所需和困難,也讓各校領(lǐng)導(dǎo)重視起來,2012年4月,姚基金把參加籃球季的學(xué)校校長請到北京,開了兩天校長論壇,希望聽取校長們對籃球季的建議。

      會議每天上午9點(diǎn)開始,姚明8點(diǎn)半就背著個小包出現(xiàn)在會場,參與會議全程,盯著校長問這問那。他說,“一定要聽到校長們真實(shí)的聲音?!?/p>

      姚基金擔(dān)心支教志愿者的食宿是否能很好解決,校長們保證沒問題,實(shí)在不行可以住在老師家里。在校長們眼里,姚基金的擔(dān)心根本不是問題。他們的顧慮是,現(xiàn)在學(xué)校體育課以游戲?yàn)橹?,運(yùn)動量大了,如果孩子受傷,學(xué)校會很麻煩。

      “來北京時,校長們可能還不確定這個活動是不是作秀。一開始,他們并沒有認(rèn)真或者信任這件事對學(xué)校會有幫助?!币鹣MW(xué)籃球季項(xiàng)目經(jīng)理曹磊對《中國新聞周刊》說,“看到討論的內(nèi)容以及姚明本人的態(tài)度后,會上,大家都對接上了,雙方的疑惑打消了?!?/p>

      按計(jì)劃,近兩個月的校園支教后,每個學(xué)校將挑選出八九名隊(duì)員集中起來,進(jìn)行一周的訓(xùn)練、比賽,此舉的目的更多是讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子出門見見世面。

      四川青基會將樂山師范學(xué)院介紹給姚基金,一來學(xué)校有接待數(shù)百名小隊(duì)員的場地、宿舍、食堂,更重要的是,學(xué)院有體育專業(yè)的學(xué)生,可以承擔(dān)支教志愿者的角色?!拔覒?yīng)該感謝你,不是你感謝我”

      樂山師范學(xué)院從報名的70個學(xué)生中選出一批,集中培訓(xùn)了一個月。上午訓(xùn)練籃球技術(shù),下午到樂山市各學(xué)校實(shí)踐教學(xué),這樣的實(shí)踐每人不少于5次。晚上培訓(xùn)講座,“支教要做哪些工作、志愿者應(yīng)該怎么做,如何和學(xué)校處理好關(guān)系”等都是培訓(xùn)講座的內(nèi)容。如何同13歲以下(籃球季規(guī)定年齡)孩子交流的話題就講了兩節(jié)課。

      “以前上體育學(xué)院的課,從來沒見到那么認(rèn)真的。我們讓學(xué)生手寫教學(xué)計(jì)劃,細(xì)到每節(jié)課要說的每句話,從‘同學(xué)們好,現(xiàn)在我們開始上課’開始?!睒飞綆煼秾W(xué)院老師張愛平告訴《中國新聞周刊》,他帶的兩個班共有9名籃球季支教志愿者,“選人先看在校的表現(xiàn),會不會曠課,是不是做事踏實(shí)。有幾個球打得好的,但學(xué)校書記說絕對不能用,怕影響這個項(xiàng)目的運(yùn)轉(zhuǎn)。第二看籃球?qū)I(yè)技術(shù)。第三看表達(dá)能力?!?/p>

      定下47所學(xué)校后,原本計(jì)劃從48名支教志愿者中拿掉一人做替補(bǔ)。姚明聽說后發(fā)話:“這么認(rèn)真培訓(xùn)的,就不要拿掉了?!庇谑牵鹋闪藘擅Ы讨驹刚叩阶钇h(yuǎn)的云南貢山獨(dú)龍江姚基金希望小學(xué)。

      “我們也告訴志愿者,要保護(hù)自己、保護(hù)孩子。不要輕易給孩子承諾,不要因此造成信任缺失,傷害孩子?!币鹣MW(xué)籃球季項(xiàng)目經(jīng)理曹磊說,在出發(fā)前,姚基金也對48人進(jìn)行了培訓(xùn),“我覺得他們一開始是熱情,擔(dān)心他們一到那里面對殘酷的環(huán)境,思想上有變化。所以我強(qiáng)調(diào)了艱苦程度,”

      “我們有強(qiáng)調(diào)要見姚明,必須的。有沒有這個機(jī)會不知道,當(dāng)時提出來了,他們(姚基金)說會有這個機(jī)會?!敝Ы讨驹刚咧获T軍對《中國新聞周刊》說,這幾乎是支教志愿者出發(fā)前提過的唯一要求。

      5月下旬,支教志愿者分批進(jìn)入學(xué)校。20日,廖有強(qiáng)到山東臨沂市臨沭街道小學(xué)支教。

      學(xué)校的新校址剛剛動工,現(xiàn)有的校區(qū)只有個200米的土灰跑道運(yùn)動場,場中間一半是雜草,一半是個籃球場?;@球架都是上世界七八十年代的樣式,底部用大石塊壓著,籃板的木頭缺了幾塊。

      姚明來探訪前4天,學(xué)?;藘商鞎r間,給籃球操鋪上水泥,換了新的籃球架。這樣做的考慮是,如果當(dāng)天要比賽,能有個場地。

      學(xué)校讓廖有強(qiáng)準(zhǔn)備兩個節(jié)目,最終他帶領(lǐng)學(xué)生們跳的籃球操被選中,在6月9日,姚明來訪時,廖有強(qiáng)的節(jié)目第二個出場,在新校址校門的右側(cè)表演。

      “我覺得沒有機(jī)會跟姚明說話,只想做好自己本職工作,沒想到3分52秒的節(jié)目表演完,他向我走過來,在我這停留了幾分鐘。”廖有強(qiáng)清楚地記得那天的每個細(xì)節(jié)。

      “你辛苦了?!币γ髡f。

      “我不辛苦,感謝你給我們創(chuàng)造了機(jī)會鍛煉。”廖有強(qiáng)說。

      “我應(yīng)該感謝你,不是你感謝我……”姚明說。

      8月24日,籃球季比賽的最后一天,姚明繞著8塊球場挨個看球,待了近兩小時。那天每名支教志愿者都還有任務(wù),或是帶隊(duì)比賽,或是擔(dān)任比賽裁判。19歲的樂山師范學(xué)院大一學(xué)生馮軍也是支教志愿者,他拿著相機(jī)一直拍著,姚明走到哪,他的鏡頭就轉(zhuǎn)向哪。

      在姚明離場前,廖有強(qiáng)在球場人口碰到姚明,姚明對廖有強(qiáng)說,我還認(rèn)識你,

      志愿者的教案都留給學(xué)校

      去往四川省廣元市元壩區(qū)丁家鄉(xiāng)小學(xué)的一段山路被修鐵路的載重車壓得坑坑洼洼。這所由姚基金捐建的有179名在校生的希望小學(xué),離廣元市近4個小時車程,在參與籃球季的學(xué)校中,并不是最偏遠(yuǎn)的。

      由于年紀(jì)稍小,馮軍被分到這里支教,而更偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校都派他的師兄去了。

      丁家鄉(xiāng)小學(xué)是新建的,設(shè)施不錯,籃球季開始后,姚基金送來30多個籃球供學(xué)生使用。

      馮軍住在學(xué)校大門斜對面的居民家中,原定的訓(xùn)練時間是上午6點(diǎn)到7點(diǎn),下午放學(xué)后練到5點(diǎn)半。馮軍會把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)半,怕誤了訓(xùn)練。但每次鬧鐘沒響,就有孩子站在學(xué)門口喊:“馮老師,起床練球了?!?/p>

      “孩子(學(xué)生)都喜歡孩子(馮軍)。他沒經(jīng)驗(yàn),頭幾天我不放心,他上課我會看。第一堂課后,我覺得他還行?!睍r任丁家鄉(xiāng)小學(xué)校長劉玉智對《中國新聞周刊》說。

      這所23名教師編制的學(xué)校里,沒有名額招專職的音體美老師,體育課多是讓學(xué)生們做游戲和練課間操。

      支教志愿者到校后,不僅帶孩子們練籃球,還要負(fù)責(zé)學(xué)校的體育課。他們制定好的體育課教學(xué)方案讓學(xué)校如獲至寶,結(jié)束支教后,這些教學(xué)方案都留給學(xué)校。

      馮軍負(fù)責(zé)全校的體育課,一個班每周3節(jié)?!皩W(xué)生超級喜歡我。學(xué)前班的孩子都抱我,”馮軍總是笑瞇著雙眼描述在丁家鄉(xiāng)的經(jīng)歷,他說最困難的就是不習(xí)慣吃面條。

      在48名支教志愿者中,很多人很困擾,諸如吃飯不習(xí)慣、蒼蠅多、電話不通,雖然事小,但都是他們以前未曾經(jīng)歷過的。

      “我每晚都和他們聊天,盡可能多地幫到他們?!币鹣MW(xué)籃球季項(xiàng)目經(jīng)理曹磊告訴《中國新聞周刊》。

      支教志愿者有個QQ群,每晚都會相互聊聊。樂山師范學(xué)院老師張愛平常常會守在屏幕前,看看學(xué)生們的思想動態(tài)。通常有兩種情況,張愛平會找學(xué)生單獨(dú)聊天,一是每周的心得體會寫得特別好的,二是生活上遇到麻煩的。

      “我長那么大,在那里是最難忘的”

      從8月18日開始,45所學(xué)校的近400名孩子們聚到樂山,進(jìn)行了為期3天的訓(xùn)練和4天的籃球比賽,以及1天的表演賽,這8天也是第一屆籃球季最后的活動。

      “快放暑假時候,學(xué)校開始問,籃球季怎么安排,怎么去,隊(duì)服要不要買,回程車票怎么解決。我們都一一給他們答復(fù)解決?!币鹣MW(xué)籃球季項(xiàng)目經(jīng)理曹磊說,“感覺學(xué)校都開始信任、認(rèn)可姚基金了。”

      在樂山,每個孩子都領(lǐng)到兩套隊(duì)服、一雙運(yùn)動鞋,姚基金給每個人上了保險,免費(fèi)吃住在樂山師范學(xué)院。不僅訓(xùn)練比賽,志愿者還安排孩子們看電影、參觀,只要是能讓孩子們開拓視野的活動都盡量安排,上海男籃和四川金強(qiáng)男籃特地赴樂山帶領(lǐng)孩子們訓(xùn)練。

      47所參加籃球季的小學(xué)中,有兩所未能到達(dá)樂山參加活動,一所是因當(dāng)?shù)亟逃植慌鷾?zhǔn),另一所未到的學(xué)校是云南貢山縣獨(dú)龍江姚基金希望小學(xué)。

      在前往樂山前,獨(dú)龍江小學(xué)原計(jì)劃挑選學(xué)生赴廣州參加另一項(xiàng)公益活動,但孩子們還未到昆明就因?yàn)闀炣?、不適應(yīng)飲食等原因先后病倒,學(xué)校只好決定放棄。

      獨(dú)龍江小學(xué)是47所學(xué)校中最偏遠(yuǎn)的學(xué)校,支教志愿者沈志華和李志亮從樂山到獨(dú)龍江花了7天時間。

      “這次支教,我感觸很深。這個地方十年前才通公路,他們的父母幾乎都是文盲,太缺乏家庭教育,家里連道德禮儀教育都幾乎沒有,不光是籃球,我們需要給孩子多一點(diǎn)心靈上的幫助?!痹诟首慰h長大的沈志華對《中國新聞周刊》說。

      沈志華說:“獨(dú)龍江的貧窮不是我害怕的,但是我心理壓力很大,我希望用很短的時間給他們一些改變。我們上課時候,他們特別愿意聽。他們和外面的人很少接觸,我們給他們講的東西和他們老師不一樣,他們覺得比較新鮮?!?/p>

      “去偏遠(yuǎn)地區(qū),得到的體驗(yàn)和在城市學(xué)校差異性比較大??梢杂性丛床粩嗟睦蠋熑ブЫ?,他們總要實(shí)習(xí)的。有籃球特長的社會人,周末也可以來幫助。在美國,周末到社區(qū)去培訓(xùn)孩子,是一個基本的社會現(xiàn)象?;顒咏Y(jié)束后,我跟姚明說,這個項(xiàng)目可以長遠(yuǎn)做下去?!币鸸芪瘯瘑T陸浩對《中國新聞周刊》說,“我問了校長,開展后的收獲,他們覺得學(xué)校氣氛確實(shí)不一樣了。通過這個游戲確實(shí)能釋放很多心理壓力。我們覺得這個項(xiàng)目選對了?!?/p>

      由于實(shí)力不濟(jì),趙思洋所在的元吉小學(xué)在籃球季的“決賽周”中表現(xiàn)不佳,他也被分到“成績靠后”的球隊(duì)中參加表演賽。但趙思洋并不在意,在樂山的8天,戰(zhàn)績一直都不是籃球季考察的重點(diǎn),讓孩子們接受更好的訓(xùn)練、接觸更多的新鮮事物才是初衷。

      為了淡化錦標(biāo)概念,籃球季最后的頒獎設(shè)立了很多獎項(xiàng),每個隊(duì)都能領(lǐng)獎。頒獎儀式的時間很長,一位剛剛比賽完的“小胖子”拿著球在場邊投起來,此時體育館內(nèi)的籃架早已搬到角落,所有人的目光都集中在頒獎儀式上。小胖子旁若無人地投著,他在樂山短短的8天結(jié)束了。

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