廣東高校龍舟運動發(fā)展趨勢研究①

蔡華

（廣州航海高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部 廣東廣州 510725）

廣東高校龍舟運動發(fā)展趨勢研究①

蔡華

（廣州航海高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部 廣東廣州 510725）

采用文獻資料分析法、調(diào)查訪問法、對比分析法對廣東高校龍舟運動的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。從廣東龍舟運動要從舉辦機制、成立龍舟協(xié)會、開發(fā)新賽場、省市共建、企業(yè)贊助、高校協(xié)助的發(fā)展模式，使廣東高校龍舟運動向國際化方向發(fā)展，推動廣東高校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，為廣東高校培養(yǎng)健康向上的合格人才。

廣東高校 龍舟運動 發(fā)展趨勢

中國龍舟文化源遠(yuǎn)流長，一直為廣大民眾所喜歡。中國56個民族中，有龍舟習(xí)俗的就有30多個。龍舟比賽在古代也叫龍舟競渡、賽龍舟、劃龍船、龍船賽會，是一項集健身、娛樂、競技于一體的具有濃郁的民族特色的群眾性體育活動。龍文化是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族力量的象征[1]。隨著國民經(jīng)濟快速增長，廣東倡導(dǎo)廣東精神：厚于德、誠于信、敏于行。在此基礎(chǔ)上，加強人民群眾的集體主義觀念、增強愛國主義精神、民族認(rèn)同和凝聚力顯得尤其重要。廣州舉辦2010年第十六屆亞運會獲得成功。極大地振奮了廣東人的精神，龍舟運動作為本次亞運比賽項目，為廣東高校龍舟運動的發(fā)展起到推波助瀾的作用。

1 研究方法

1.1 文獻資料分析法

查閱了有關(guān)高校龍舟發(fā)展的資料及論文30余篇，進行了分析、歸納和總結(jié)。

1.2 調(diào)查訪問法

調(diào)查訪問了廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東海洋大學(xué)等高校，針對高校龍舟運動情況進行調(diào)查。

1.3 對比分析法

針對國內(nèi)高校龍舟運動發(fā)展?fàn)顩r與廣東高校龍舟運動發(fā)展情況進行對比分析。

2 結(jié)果與分析

調(diào)查結(jié)果表明：龍舟運動深受大學(xué)生的喜愛。據(jù)調(diào)查，有58.2%的男大學(xué)生喜歡龍舟這項體育運動。國內(nèi)高校經(jīng)常參加國際、全國、省市及各種龍舟邀請賽的高校已達60多所，例如：廣東的中山大學(xué)、輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湛江海洋學(xué)院和國內(nèi)的北京體育大學(xué)、聊城大學(xué)、天津體院、天津工業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、九江學(xué)院等。有些高校開展龍舟運動已經(jīng)有6～10年的歷史。

2.1 龍舟運動在廣東的發(fā)展

2004年起廣州市政府對全市10條河涌，即獵德涌、馬涌、司馬涌、沙河涌、新河浦涌、荔灣涌、沙基涌、赤崗涌、廟頭涌和車陂涌等進行綜合整治，取得了良好效果。石井河也在2011年6月19日下午舉行了廣州市白云區(qū)“恒大杯”龍舟賽，石井河中斷了25年的大型龍舟競渡重返人們的視線。天河、番禺、海珠、黃埔、白云等各區(qū)民間龍舟賽事熱火朝天。以廣州地區(qū)為例，龍船分為珠江東江水系“雞公頭”以及西江水系“大頭狗”，石樓“大烏龍”，沙亭“龍船乸”，南海鹽步“鹽步老龍”獵德“花龍”瀛洲“飛龍”珠村“烏龍公”等。

廣州國際龍舟邀請賽是繼1995年以來至今已舉行了18屆龍舟賽。每屆都有多支來自國內(nèi)和國外的隊伍參加傳統(tǒng)龍舟賽和國際標(biāo)準(zhǔn)龍比賽。例如：2010年端午節(jié)期間，廣州市共有龍舟競渡活動點160多個，其中競賽點18個，共有800多艘、2300余艘次龍舟參加競渡活動。整個龍舟賽期間，預(yù)計觀眾將有46萬余人次。2010年端午節(jié)期間，從6月12至19日，番禺龍舟賽將持續(xù)登場。2010年韶關(guān)市“中國移動杯”龍舟賽在韶關(guān)市區(qū)湞江河舉行，22艘龍舟同場競技，上萬群眾到場觀看。龍舟賽已經(jīng)在韶關(guān)連續(xù)舉辦17年。2011廣州國際龍舟邀請賽，約有10萬名群眾在珠江兩岸吶喊助威。共有111支隊伍參賽和表演，參加隊伍創(chuàng)歷史之最。這一記錄彰顯了賽事的國際化特征，標(biāo)志著廣州市委、市政府在舉辦國際大賽中更注重標(biāo)準(zhǔn)化、國際化、人性化。 2012年廣州國際龍舟邀請賽決賽，有來自廣州、佛山、肇慶、清遠(yuǎn)、港澳臺及海外的82支代表隊、4000余名運動員參加龍舟邀請賽。近年來，各種項目的龍舟比賽此起彼伏，龍舟競渡在粵的水面上如火如荼的開展起來。

2.2 廣東高校是龍舟運動發(fā)展的沃土

高校是民族傳統(tǒng)體育傳承的主要場所。“龍舟”作為一項運動，在高等院校開展于20世紀(jì)90年代，目前已有北京體育大學(xué)、天津體院、天津醫(yī)科大學(xué)、聊城大學(xué)、長江大學(xué)、北華大學(xué)、澳門大學(xué)等50余所高等學(xué)府成立了龍舟隊并參加每年一度的國內(nèi)國際大學(xué)生比賽。廣東高校的中山大學(xué)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東海洋大學(xué)等高校都有校龍舟隊。每年的廣州國際龍舟邀請賽，彰顯了龍舟這一民族傳統(tǒng)項目的魅力，使得廣東大多數(shù)高校組建龍舟隊的信心。

中國江南多水，溪流湖泊遍布江南水鄉(xiāng)，這為廣東高校提供了非常便利的比賽條件。傳承2000多年的中國燦爛文化，龍舟競渡以其獨特的魅力深受各族人民的喜愛，已成為世界大學(xué)生相互學(xué)習(xí)與交流隊伍橋梁和紐帶。實現(xiàn)了“以舟為媒、以舟會友、以舟促貿(mào)”的目的。通過龍舟競賽，增進了各國人民各民族之間的友誼，促進了經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展，使古老的中國龍舟競渡煥發(fā)了新的生機。

2012年6月17日，廣東省龍舟協(xié)會的成立與全國少數(shù)民族傳統(tǒng)龍舟賽孕育了廣東高校龍舟運動的發(fā)展壯大。雷于藍(lán)希望省龍舟協(xié)會以成立為新起點，秉承團結(jié)、協(xié)作、拼搏、進取的龍舟精神，積極打造項目品牌，廣泛吸引各界群眾參與，努力促進我省體育、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為推廣民族文化，推動全民健身運動，促進全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。

廣東高校大學(xué)生對龍舟運動參與意識十分積極。據(jù)問卷調(diào)查顯示：36.2%的大學(xué)生經(jīng)常去現(xiàn)場觀看；15.7%的大學(xué)生偶爾去現(xiàn)場觀看；48.1%的大學(xué)生看電視轉(zhuǎn)播。大學(xué)生喜歡龍舟比賽熱鬧非凡的氣氛，提高了參與意識和積極投入這項運動的迫切感。

廣東高校開展龍舟運動的基本條件。龍舟運動需要在水面寬廣、水質(zhì)良好、風(fēng)力適中的條件下進行[2]，廣東高校的地理位置正是開展龍舟運動的理想之地。大學(xué)生正處在年富力強的階段，是從事這項運動項目的最佳時期，高校又有龍舟教練，學(xué)生又有充裕的課外訓(xùn)練時間，便于組隊和訓(xùn)練，另外，廣東還有許多高校開設(shè)龍舟運動課，便于任課老師發(fā)現(xiàn)和選拔較高水平的運動員。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

廣東高校龍舟運動正以前所未有的速度向前發(fā)展，參賽隊數(shù)逐年遞增，龍舟競技水平不斷提高，高校龍舟運動已發(fā)展成為集體育、文化、娛樂、旅游、經(jīng)貿(mào)為一體的綜合性活動[3]，實現(xiàn)“以舟為媒、以舟會友、以舟促貿(mào)”的目的，龍舟——世界各國大學(xué)生相互學(xué)習(xí)與交流的橋梁和紐帶，它正在向國際化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展[4]。

3.2 建議

高校龍舟運動要加強自身建設(shè)，要充分利用現(xiàn)有資源(珠江、海邊)，建設(shè)適合廣東高校龍舟運動發(fā)展的龍舟訓(xùn)練基地，資金應(yīng)與各市共建、私企贊助、校友資助等，建設(shè)龍舟訓(xùn)練基地。

龍舟運動是競賽項目中上場比賽人數(shù)最多的項目之一，需要投入較多的經(jīng)費，高校應(yīng)加大該項目經(jīng)費的投入，把龍舟運動項目經(jīng)費列入年度計劃經(jīng)費中，為龍舟運動發(fā)展提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，打造廣東高校品牌。通過龍舟這個舞臺，展現(xiàn)高校的辦學(xué)特色，擴大高校的社會知名度，例如：牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)在泰唔士河上進行的“亨利皇家劃船比賽”到隨后在哈佛大學(xué)與斯坦福大學(xué)之間進行的比賽，證實了龍舟運動的無窮魅力。

廣東高校龍舟運動要采取省市共建、企業(yè)贊助、高校協(xié)助的模式。充分發(fā)揮廣東經(jīng)濟建設(shè)的大好局勢，把當(dāng)?shù)卣邢薜慕?jīng)費分出一部分投入高校，企業(yè)贊助一部分，高校有相對固定的教練和大學(xué)生（運動員），實現(xiàn)共建共贏的效果，這無疑是高校龍舟運動發(fā)展的出路之一。

高校龍舟運動高水平教練和運動員缺乏。高校的龍舟運動還不普及、還沒有納入高校體育的教學(xué)內(nèi)容中，即使有多數(shù)高校成立了龍舟隊，由于地方性比賽尚不規(guī)范，參加比賽的隊員也是有比賽才短時間集訓(xùn)參加比賽，隊員的配合不默契，一定程度上影響比賽的成績。建議在廣州體育學(xué)院和華南師范大學(xué)，定期開展龍舟運動教練、裁判培訓(xùn)班和龍舟運動研討會，以提高高校龍舟教練水平，為推動高校龍舟運動較快發(fā)展提供保障。

[1]李世平.析龍舟文化與校園文化建設(shè)[J].上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2007(1):59.

[2]王洪元.岳陽市開展龍舟運動現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].湘潭師范學(xué)院學(xué)報,2006(3):78～80.

[3]蔡華.航海院校龍舟運動發(fā)展趨勢研究[J].運動精品,2011(4):22.

[4]伍廣津.高校龍舟競技運動發(fā)展趨勢探究[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報,2007(3):98～101.

Guangdong University of Dragon Boat Sports Development Trend Research

Cai Hua
（Division of Basic Science,Guangzhou Maritime College,Guangzhou Guangdong,510725, China）

By the method of document analysis, questionnaire survey, comparative analysis, Guangdong University of dragon boat movement: the investigation and study of current situation. From Guangdong Dragon Boat Sport from the holding mechanism, the establishment of Dragon Boat Association, the development of new field,provinces and cities to build, corporate sponsorship, University assist development pattern, the Guangdong University of dragon boat sports develops to internationalization direction, to promote Guangdong College of material civilization and spiritual civilization construction in Colleges and Universities in Guangdong, as the qualified personnel to foster a healthy.

Guangdong University;Dragon Boat Sport;Development trend

G852.9

A

2095-2813(2012)10(b)-0085-02

蔡華(1965-),女,廣東普寧人,廣州航海高等?？茖W(xué)校基礎(chǔ)部副教授,主要研究方向為體育教育與民族、社會體育。

廣東省體育局軟科學(xué)研究資助課題(YT11069)。