培養(yǎng)武術(shù)運(yùn)動員賽前心理素質(zhì)的研究

◆王 惠

(江蘇省連云港市體育運(yùn)動學(xué)校)

培養(yǎng)武術(shù)運(yùn)動員賽前心理素質(zhì)的研究

◆王 惠

(江蘇省連云港市體育運(yùn)動學(xué)校)

重視運(yùn)動員心理素質(zhì)的提高，科學(xué)地解決在實(shí)際工作中遇到的心理學(xué)問題，是提高教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動成績的有效方法。從武術(shù)比賽賽前的心理準(zhǔn)備、賽前心理自我調(diào)節(jié)兩個(gè)方面，對培養(yǎng)武術(shù)運(yùn)動員賽前心理素質(zhì)進(jìn)行研究。

武術(shù)運(yùn)動員 賽前心理素質(zhì) 運(yùn)動成績

我們有時(shí)看到，有些“訓(xùn)練有素”的運(yùn)動員，一上賽場便會忘了部分動作。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這是因?yàn)檫\(yùn)動員在比賽中往往會碰到許多問題，如要戰(zhàn)勝對手，要正確對待裁判的評分，要爭取一次成功，要應(yīng)付場地條件的改變，觀眾的氣氛，使用新器械等，這些因素的總和就會引起運(yùn)動員心理上的緊張，同水平的運(yùn)動員之間身體素質(zhì)和技術(shù)水平的差距日趨縮小。因此，每次比賽可以說是一次心理素質(zhì)的較量;很多體育專家也認(rèn)為，在第一流體質(zhì)條件和高水平技藝的專業(yè)運(yùn)動員之間，誰勝誰負(fù)常取決于他們的心理狀態(tài)。因此，重視運(yùn)動員心理素質(zhì)的提高，科學(xué)地解決在實(shí)際工作中遇到的心理學(xué)問題，是提高教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動成績的有效方法。對每個(gè)武術(shù)運(yùn)動參加者來說，心理素質(zhì)與身體素質(zhì)一樣，是由后天獲得的一種能力。由此看來，如何提高運(yùn)動員賽前的心理素質(zhì)是十分重要的，應(yīng)成為廣大運(yùn)動員和教練員迫切關(guān)注的問題。

一、武術(shù)比賽賽前的心理準(zhǔn)備

對一次具體比賽的心理訓(xùn)練，主要是使運(yùn)動員形成對這次比賽的心理準(zhǔn)備，也就是要使他們在賽前和賽中都處于良好的心理狀態(tài)。

武術(shù)比賽不管是傳統(tǒng)的比賽，還是全能比賽，內(nèi)容變化雖多，但大部分可以分為三個(gè)階段。

第一階段:從拿到參加比賽的通知到抽簽結(jié)束為止。此階段，往往知道了同隊(duì)員及對手們的編排情況，知道了賽場的條件是否理想及比賽的規(guī)程有什么新改動。

第二階段:集訓(xùn)到試評結(jié)果。通過這一階段，運(yùn)動員往往已發(fā)現(xiàn)了自己該階段的身體素質(zhì)，技術(shù)水平等方面存在的問題，既有利于比賽的方面，也有不利的方面，便會產(chǎn)生一系列賽前情緒。

第三階段:比賽開始直至結(jié)束。這階段中比分的公布，鄰隊(duì)隊(duì)員賽場上的技術(shù)風(fēng)格和士氣等，都對運(yùn)動員有明顯的剌激，許多人因此而休息不好。一次大型的武術(shù)比賽往往要進(jìn)行好幾天，如果再加上休息不好，會使運(yùn)動員在比賽的最關(guān)鍵時(shí)刻，感到身體和心理上的“能量”不足。這也是賽前心理訓(xùn)練要解決的重要任務(wù)之一。

(一)運(yùn)動員參加競賽前的心理準(zhǔn)備

對自身力量充滿信心。運(yùn)動員在正確估價(jià)自己的運(yùn)動能力和分析面臨的比賽態(tài)勢后，形成對自身力量的信心，是參加比賽的“內(nèi)在基礎(chǔ)”。只有相信自己的力量，才能在緊張激烈的競賽條件下，運(yùn)動員自己身心力量，對動作和情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)，保持心理穩(wěn)定性，有效地發(fā)揮個(gè)體的運(yùn)動潛能。千變?nèi)f化的比賽場往往容易引起運(yùn)動員心情激動和情緒緊張，其心理特征表現(xiàn)為情緒激烈、緊張不穩(wěn)定，常常是一種情緒狀態(tài)迅速地被另一種情緒狀態(tài)所代替，有時(shí)甚至轉(zhuǎn)為相反的情緒狀態(tài)。如時(shí)而感到興奮愉快，時(shí)而感到恐懼，有時(shí)也會感到羞愧氣餒，有時(shí)希望勝利，有時(shí)又會失去信心，陷入悲觀失望之中，他們往往不能控制自己的行動，賽前準(zhǔn)備和比賽中注意力不能集中。我們知道，情緒緊張、膽怯、焦躁不安是比賽的大敵，因?yàn)檫@類運(yùn)動員往往不能自我解脫，表現(xiàn)脈搏加快，血壓增高等，這勢必影響思維活動，以致注意力不能集中，心慌意亂，動作不協(xié)調(diào)，穩(wěn)定性差，跳躍動作落地不是“站如釘”，而是連續(xù)跳動或出現(xiàn)附加支撐和倒地現(xiàn)象。所以在這種情況下，運(yùn)動員要善于排除過渡緊張狀態(tài)，平時(shí)要加強(qiáng)對情緒進(jìn)行控制的訓(xùn)練，增強(qiáng)心理的穩(wěn)定性。武術(shù)比賽是以我為中心的非對抗項(xiàng)目的獨(dú)自表演，因此要求較高的抗干擾能力和注意集中的能力，要求情緒穩(wěn)定及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，要求運(yùn)動員不僅應(yīng)具備技術(shù)上的優(yōu)勢，而且具備精神上的優(yōu)勢，這樣才能在比賽中獲勝。

(二)緊張狀態(tài)的排除及心理訓(xùn)練方法

1.采用情緒調(diào)節(jié)法

(1)表情調(diào)節(jié)法。當(dāng)運(yùn)動員感到過分緊張時(shí)，可用手搓臉;當(dāng)心情沉重壓力大時(shí)，可回想過去成功的表演和比賽，以保持愉快的心境。

(2)運(yùn)用活動調(diào)節(jié)法?？梢圆捎梅却?，速度和節(jié)奏慢的動作練習(xí)，消除緊張狀態(tài)。

(3)呼吸調(diào)節(jié)法。通過深呼吸或用緩慢的呼氣和吸氣練習(xí)，可達(dá)到放體松情緒的目的。

2.為爭取勝利而堅(jiān)持到底的志向

運(yùn)動員為達(dá)到競賽的預(yù)定目的，應(yīng)該自始至終毫不妥協(xié)地頑強(qiáng)斗爭，不論是水平相當(dāng)?shù)膶κ?，或者比自己?qiáng)得多的對手，都要努力爭取得最好成績而堅(jiān)持到最后時(shí)刻。運(yùn)動員在賽前確立這種志向以后，就會在進(jìn)入比賽時(shí)表現(xiàn)出主動性和積極性。武術(shù)套路比賽既是比技術(shù)，比體力的過程，也是比意志品質(zhì)的過程。比賽對于運(yùn)動員的神經(jīng)系統(tǒng)、身體素質(zhì)、心理品質(zhì)以及道德修養(yǎng)都有很高的要求。由于武術(shù)的特點(diǎn)，要求內(nèi)外合一、剛?cè)嵯酀?jì)、形神兼?zhèn)洌@就需要有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和較高的道德修養(yǎng)，才能爭取到比賽勝利。

3.高度抗干擾能力

運(yùn)動員參加競賽活動的整個(gè)過程，將會遇到來自內(nèi)外的干擾因素，在這樣的外界干擾面前，一定要鎮(zhèn)定自若，抗拒這種干擾。抗干擾的基礎(chǔ)是形成工作優(yōu)勢，必須具備的心理因素主要是:穩(wěn)定的注意力;完成運(yùn)動動作前集中注意力的持續(xù)時(shí)間;情感體驗(yàn)的穩(wěn)定良好的意志品質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)活動的強(qiáng)度。在這些心理因素的綜合表現(xiàn)形成的工作優(yōu)勢下，自覺地加強(qiáng)和運(yùn)動員自心力量，使干擾的作用減低。而這種抗干擾的能力，是在教育和訓(xùn)練的條件下逐漸形成的。

4.隨意控制自己的動作、情感和行為的能力

在競賽的準(zhǔn)備過程中，運(yùn)動員總是在認(rèn)真分析各種情況，預(yù)見事件的發(fā)展進(jìn)程，采取相應(yīng)的決定。在這一系列的活動中，運(yùn)動員在意識支配下，調(diào)節(jié)自己的動作，控制情感，和用相應(yīng)的道德論理標(biāo)準(zhǔn)來控制自己的行為。當(dāng)隨意控制自己的能力獲得良好發(fā)展時(shí)，就能在復(fù)雜多變的環(huán)境中掌握活動的主動權(quán)，其有效手段是進(jìn)行心理訓(xùn)練。

二、賽前心理自我調(diào)節(jié)

有些運(yùn)動員由于在平時(shí)訓(xùn)練中受了傷，很擔(dān)心在比賽中舊傷復(fù)發(fā)，這種心理狀態(tài)往往反而產(chǎn)生不良后果，因?yàn)樾睦砩系木o張常使肌肉反射僵硬。武術(shù)中的許多高難翻騰跳躍，都要靠各種肌群的協(xié)調(diào)配合方能完成，因此運(yùn)動中心理自我調(diào)節(jié)的手段是十分重要的。

首先，心理自我調(diào)節(jié)，就是借助語言和腦子里想的形象對自己起作用。在比賽中，教練員的語言和運(yùn)動員的自我暗示是相當(dāng)重要的兩個(gè)因素，教練的賽前提示常常是為了使運(yùn)動員形成賽前的良好狀態(tài)，引起他們參加比賽的愿望，加強(qiáng)他們對自己力量的信心，因此教練的話對運(yùn)動員比賽的心理狀態(tài)產(chǎn)生巨大的影響，必須謹(jǐn)慎。有的教練在運(yùn)動員上場前還講了許多注意事項(xiàng)，運(yùn)動員馬上要上場不可能對你提出的問題一一考慮分析，很容易引起心虛的感覺，降低對獲勝可能性的估計(jì)。有經(jīng)驗(yàn)的教練在運(yùn)動員上場前只簡單提示他存在最主要問題。

其次，是運(yùn)動員的自我暗示。自我暗示能消除運(yùn)動員的緊張的心理，在公元前人們就已經(jīng)知道借助自我暗示可以作用于人體，人能有意識地調(diào)節(jié)一些在一般情況下不可能調(diào)節(jié)的體內(nèi)過程:提高或降低體溫，加速或減輕新陳代謝等。武術(shù)項(xiàng)目是手眼、身法、步和精、氣、神、力、功內(nèi)外結(jié)合，高度協(xié)調(diào)的運(yùn)動，因此，什么時(shí)候都要講精、氣、神。否則，會使整個(gè)動作失調(diào)。如果能正確進(jìn)行自我暗示特別是對那些帶傷參加比賽的運(yùn)動員，將起到不可估量的作用。

總之，人類的潛力實(shí)際上是很大的。所以說，心理訓(xùn)練不僅有利于提高運(yùn)動成績，而且在預(yù)防運(yùn)動損傷，運(yùn)動員的康復(fù)等方面也有著十分重要的作用。