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      手機(jī)短信交際的語用分析

      2012-08-15 00:50:10崔中良
      關(guān)鍵詞:手機(jī)短信短信語境

      崔中良

      (滁州學(xué)院 外國語學(xué)院,安徽 滁州 239000)

      □語用學(xué)研究

      手機(jī)短信交際的語用分析

      崔中良

      (滁州學(xué)院 外國語學(xué)院,安徽 滁州 239000)

      手機(jī)短信息,作為現(xiàn)代的信息傳播方式,一方面豐富了語言世界,另一方面也加快了信息的傳播。運(yùn)用語用學(xué)的知識對短信進(jìn)行分析,包括手機(jī)短信語言的分類、特點(diǎn)以及與語境的關(guān)系,可以很好地理解短信和短信的傳播功能。

      短信交際;傳播;語用學(xué)

      由于手機(jī)的普遍應(yīng)用,越來越多的人開始喜歡運(yùn)用短信進(jìn)行相互交流。手機(jī)短信不但豐富了我們的語言而且其傳播速度特別快。短信的內(nèi)容豐富多樣,如良好的祝愿、問候語、笑話、淫穢的語言、俏皮話、打油詩等充斥著我們的手機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,有31.97%的人認(rèn)為如果煩躁的時候可以發(fā)淫穢的信息作為消遣 (陳榴,2002)。這樣的態(tài)度很顯然是不正確的。但是對于手機(jī)短信,我們應(yīng)該持有什么樣的態(tài)度呢?文章將嘗試運(yùn)用語用學(xué)的知識對手機(jī)短信進(jìn)行分析,以期使我們理解為什么如此多的人用手機(jī)短信和手機(jī)短信的交際功能,也可以讓我們以正確的態(tài)度去看待手機(jī)短信。

      一 手機(jī)短信的特征和分類

      如果讓我們給語言下一個定義的話,這是一個非常困難的事情。也許我們會簡單的定義為:語言是言語交流的一種方式。韋氏新世界字典(Webster’sNewWorldDictionary)提供了 “語言”的幾種最常見的定義,即,(1)人類的言語;用來表達(dá)或交流思想和感覺的一套聲音及這些聲音互相結(jié)合的系統(tǒng);系統(tǒng)的文字表達(dá)能力 (2)通過語言來交流的能力; (3)表達(dá)或交流的任何方式,如手勢、標(biāo)記、或動物的聲音;符號、字母、數(shù)字、規(guī)則等的特殊集合,用來傳達(dá)信息,比如用在計(jì)算機(jī)中。但是我們不能說這些定義能夠完全覆蓋了語言的所有內(nèi)容 (胡壯麟,2002)。所以給手機(jī)短信下定義也是一件非常困難的事情??梢院唵蔚亩x為:手機(jī)短信是一種帶有主觀信息內(nèi)容,發(fā)送者通過手機(jī)渠道進(jìn)行交際的一種方式。按照手機(jī)短信的內(nèi)容我們可以將短信分為:普通短信和特殊短信。

      (一)普通的手機(jī)短信

      這種短信的目的是為了完成交際,它的內(nèi)容也非常簡單,運(yùn)用的語言也非常直白簡潔,一個完整的交際需要好幾話輪的問與答。但是每次的話語交流的使用方式、用詞、話語的長度等都是不同的。例如:

      A:你在哪里混呢?

      B:在家呢。

      A:是嗎,真的啊,好孩子。

      B:還是說什么事情吧?

      A:沒事,我不明白,你為什么要編我啊?

      B:沒有啊。

      A:你在外面,根本沒有在家。

      B:你怎么知道。

      A:我打一個電話就知道了,我們還是不要說,我只想說外面的溫暖只是暫時的,家里的溫暖是永遠(yuǎn)的。

      B:(沒有回短信)。

      在這個短信中,A想去問候她的男朋友B,但是B這個時候不在家,所以A給B發(fā)了一條短信,但是B這個時候并不知道A已經(jīng)給他打過電話,所以B欺騙了他的女朋友,因此這個交際非常長。如果我們把這個交際重新組合一下,那么這個正常的交際將是:

      A:你在哪里鬼混呢?

      B:在外面和朋友玩呢。

      A:在外面注意自己的身體?。⌒履昕鞓?!

      B:謝謝了,你也新年快樂!回家后給你打電話。

      上面的這兩個交際都是以普通短信的形式進(jìn)行交流,如果發(fā)短信的人想要達(dá)到目標(biāo),那么接受者必須進(jìn)行回復(fù)信息。而且在交際的最后都是以“恩,好的”、 “呵呵”、 “謝謝”等作為結(jié)尾的,這些都有助于交際的成功。

      (二)特殊的手機(jī)短信

      特殊短信的目的不是太清晰,這種信息的內(nèi)容經(jīng)常用修辭的方式表達(dá),這種信息的主要部分在它的最后部分。在通常情況下,我們經(jīng)常運(yùn)用普通信息進(jìn)行交際,但是有的時候也會使用特殊信息達(dá)到某種特殊的目的 (陳忠,1999)。例如:

      A:不需要多么貴重的禮物,也不需要多么鄭重的誓言,我只需要你一個甜甜的微笑,作為我新年最珍貴的禮物。

      B:愿我寄予你的這份祝福是最新鮮最令你百讀不厭的,新春快樂,萬事如意!

      這是一種典型的特殊手機(jī)短信,在這條短信中有很多無用的詞語,但是如果我們收到這條短信將會非常高興。所以我們可以說這條短信的目的是為了問候或者取悅某人,因此收信者也發(fā)送了相同種類的信息給發(fā)信者。我們可以說上面的交流是一個非常成功的交流。

      A:酒越釀越醇,水越流越情,朋友情意越久越真。衷心祝福我的朋友度過一個甜甜蜜蜜的情人節(jié)。

      B:謝謝,把相同的祝福送給你。

      這個交際也可以算得上是非常好的交流,所以可以看出這種交際不需要重復(fù)很多次,而且交際雙方不會運(yùn)用一些結(jié)束詞語來暗示或者直接結(jié)束交流。

      從上面的例子可以看出,這兩類短信交流的功能是不一樣的,普通短信經(jīng)常是為了日常生活中的正常交流,它的內(nèi)容和說話形式與通常的言語交流沒有太大的區(qū)別。然而特殊的手機(jī)短信的目的是很特殊的,可以有問候、祝福、寒暄等等功能,但是這種短信的形式、內(nèi)容和用詞都與普通語言中的寒暄、問候語等等不相同。

      二 手機(jī)短信和語境的關(guān)聯(lián)

      語境在這篇文章中指短信的發(fā)送者和接受者的認(rèn)知語境,當(dāng)然也包括場景語境、篇章語境和背景知識 (何兆熊,2000)。手機(jī)短信語言不受其他語言的影響,但是因?yàn)槭謾C(jī)短信語言不同于通常交際的語言,它的長度是受到限制的,而且有時是不完整的,所以有時當(dāng)我們發(fā)短信的時候我們可能不能得到一個完美的答復(fù),導(dǎo)致交際的失敗。例如:

      A:你在學(xué)習(xí)嗎?

      B:沒有啊,我在聽歌。

      A:我心里亂亂的,是你惹的禍。

      B:什么禍啊?

      A:反正你要使我平靜下來。

      B::我的mp3又壞了。

      A:恨死你了。

      B:(關(guān)機(jī)了)

      A:我以后再也不會理你了。

      如果這個交際是面對面的交流,那么交際的結(jié)果就會發(fā)生改變,因?yàn)锽并沒有意識到A生氣了,因?yàn)锳不能用語調(diào)、手勢、表情等來表現(xiàn)自己的憤怒,所以B的反應(yīng)是正常的。B的短信雖然符合質(zhì)量準(zhǔn)則,但是并沒有達(dá)到A的交際目的,最后,交際失敗了。所以,我們必須能夠區(qū)分出短信交際和普通交際方式的不同。在短信交際的過程中,發(fā)送者必須注意接收者是否能夠完全理解他的交際目的,如果不行的話可以增加短信內(nèi)容來完善接收者的語境。例如:

      A:我不知道你生氣了。

      B:我以為你會和別人不一樣,算了,不理你了。

      A:不會吧。

      B:你就知道自己玩,一點(diǎn)也不考慮我的心情。

      A:我真的不知道你生氣了,對不起。

      B:恨死你了。

      A: (沒有回短信)。

      在這個交際中,A犯了一個錯誤,因?yàn)锽已經(jīng)說了 “我恨死你了”,A只是理解了這句話的表層意義,但是這句話的交際意義卻是相反的,所以A浪費(fèi)了一次很好的機(jī)會。如果B怕A理解錯誤,她可以這樣補(bǔ)充語境,例如:

      A:我真的不知道你生氣了,對不起。

      B:恨死你了! (我的語氣)

      在這個交際中,B增加了 “這是我的語氣”,那么A就會仔細(xì)思考這句話的意思,這樣的話,A的認(rèn)知語境就隨之發(fā)生改變。A就會想到這種面對面交流的場景,B非常溫柔地說 “恨死你了”,這句話的交際目的和它的表面意思是完全相反的,那么這個交際就會成功。所以交際的雙方如果想能夠很好的與對方交流,他們必須考慮語境,交際的方式和渠道等。

      三 手機(jī)語言的功能和文明

      手機(jī)短信是人們交流特別是年輕人交流的重要方式。不同國家使用不同方式的短信來方便文明的生活,如:在德國,警察用短信來抓賊;在新加坡,你可以用手機(jī)短信來購買電影票,如果你是在校大學(xué)生,你可以通過短信知道這一學(xué)期的學(xué)分。在2008年,奧巴馬競選總統(tǒng)的時候,有人對他的個人背景和稅收政策產(chǎn)生懷疑,他就通過發(fā)送短信來辟謠。在中國,政府通過短信來傳播政府政策,發(fā)布預(yù)警等等 (任孟山,2008)。

      既然手機(jī)短信有如此眾多的功能,但是我們不應(yīng)該忽視手機(jī)短信文明,在日常生活中,抵制使用那些淫穢的語言。語言文明的程度直接反映了說話者或者發(fā)送者的素養(yǎng)。

      [1]John,F(xiàn).Camp;Donald,C.Shields,Understanding communicationtheory[M].Boston:Allyn and Bacon,2001.

      [2]陳 榴.網(wǎng)絡(luò)語言:虛擬世界的信息符號[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(1):28-3 0.

      [3]陳 忠.信息語用學(xué)[M].濟(jì)南:山東教育出版社,1999.

      [4]何兆熊.新編語用學(xué)概要[M].上海:上海外語教育出版社,2000.

      [5]何自然.語用學(xué)與英語學(xué)習(xí)[M].上海:上海外語教育出版社,1997.

      [6]任孟山.“新媒體總統(tǒng)”奧巴馬的政治傳播學(xué)分析[J].國際新聞界,2008,(12):22-24.

      [7]胡壯麟.語言學(xué)教程[M].北京:北京大學(xué)出版社, 2002.

      H030

      A

      1674-3 652(2012)03-0 127-0 3

      2012-02-10

      崔中良,男,河南新鄉(xiāng)人,主要從事語言學(xué),翻譯及語言哲學(xué)研究。

      [責(zé)任編輯:趙慶來]

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