《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》

作者：埃爾查南·科恩, 特雷·G.蓋斯克（著），范元偉（譯）

出版社：上海人民出版社

該書主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，研究教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及其變化發(fā)展規(guī)律，研究教育領(lǐng)域中資源的優(yōu)化配置和投入產(chǎn)出規(guī)律。全書研究重點(diǎn)在于教育領(lǐng)域中稀缺資源的籌措、分配和使用結(jié)果，并致力于尋求提高教育資源使用效率和效益的有效途徑。

《人生設(shè)計線路圖：美國升學(xué)與前途》

作者：高燕定（著）

出版社：廣西師范大學(xué)出版社

本書詳細(xì)論述了美國教育的特點(diǎn)及大學(xué)申請的技巧，深入剖析了美國中小學(xué)的教育體系，詳盡披露了美國大學(xué)在錄取本科生時與中國教育觀念不同的許多不為人知的細(xì)節(jié)。對教育這個系統(tǒng)工程中的各種因素，如知識教育、興趣愛好、個人綜合素質(zhì)、專業(yè)與學(xué)校的選擇、申請學(xué)校的技巧、職業(yè)規(guī)劃、教育資金的籌措、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系、職業(yè)的市場價值等，本書都有獨(dú)到的見解，為學(xué)生及家長順利到達(dá)理想彼岸提供了專業(yè)指導(dǎo)。

《用心做校長》

作者：時曉玲（主編）

出版社：教育科學(xué)出版社

有這樣一群校長：他們或白手起家，于艱難之中創(chuàng)建品牌學(xué)校；或帶領(lǐng)薄弱學(xué)校艱難攀升，學(xué)校終成當(dāng)?shù)孛餍菍W(xué)校；或在積淀深厚的百年老校里譜寫新的華彩篇章；或在課改和素質(zhì)教育中執(zhí)著探索新路并取得驕人業(yè)績……他們書寫著一個個學(xué)校的傳奇、教育的傳奇。本書是《中國教育報·現(xiàn)代校長周刊》近年文章精選。26 位杰出校長的獨(dú)到見解和獨(dú)特做法，將為您打開學(xué)校管理的新視野。